思学兼修齐省共济小升初语文试题（一）一、积累与运用（共32分，除特殊标志外每小题3分）1、下列划线字注音全对的一项是()A.枯涸(hé)踱步(dù)戛然而止(gá)B.伎俩(zhī)要挟(xié)不屑置辩(xiè)C.颓唐(tuí)蜷缩(juǎn)忐忑不安(tè)D.阻挠(náo)岔道(chà)寝食难安(qǐn)2、下列各项中有错别字的一项是()A.脉博静谧唏嘘焦躁不安B.摩挲璀璨青睐谈笑风生C.伶俐仓穹慷慨甘败下风D.铿锵懒惰防碍世外桃源3、下列句子中，加横线的词语使用不正确的一项是()A.他是一个计算机专家，我们初学计算机的人要虚心向他请教，不耻下问。
B.每到夜幕降临，小吃街便人声鼎沸，十分热闹。
C.侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。
D.毕业在即，现在想来，美好的小学时光犹如白驹过隙，转瞬即逝。
4.下列各句中，没有语病的一句是（）A．他因为穿了一件浅绿色上衣，显得有些消瘦，看起来很憔悴。
B．这次的体育大课间，学生们大多以选择跳绳为主，可见大家对跳绳的喜爱。
C．有关方面对桥梁设计、施工单位讳莫如深、秘而不宣，究竟有何难言之隐？D．目前，如何解决当前存在廉租住房的房源不足，成为人们关注的焦点5、依次填入文段横线处，恰当的一组句子是（），你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺；，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；，你尽可品评自娱，把玩深尝。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园；②文学是一杯回味无穷的香茗；③文学是一幅意境高远的中国画；④文学是一首清脆圆润的古曲。
A．①③④②B．③④①②C．④③②①D．②①③④6、下面关于语文常识叙述不正确的一项是（）A．《诗经》是我国第一部诗歌总集。
B．屈原是我国第一位伟大的爱国主义诗人，他的代表作《离骚》是我国第一首长篇政治抒情诗。
C．东晋的陶渊明被称为“古今隐逸诗人之宗”。
D．豪放派和婉约派是宋代词坛上的两大流派。
前者的代表人物是李煜，后者的代表人物是苏轼。
7、按诗词原文填空（共14分，每空2分）（1）刘禹锡的《望洞庭》中运用比喻的手法描绘洞庭美景的诗句是：，。
（2）生当作人杰，。
（3），西出阳关无故人。
（4）我劝天公重抖擞，。
（5）《早发白帝城》中既写出船快，又透露了作者心情的一句是：，。
二、文言文阅读（共7分）夸父与日逐走①，入日②；渴，欲得饮，饮于河、渭③；河、渭不足，北饮大泽④。
未至，道渴而死。
弃其仗⑤，化为邓林⑥。
①逐走：赛跑。
逐：竞争。
走：跑。
②入日：追赶到太阳落下的地方。
③河、渭：即黄河，渭水。
④大泽：大湖。
传说纵横千里，在雁门山北。
⑤杖：手杖。
⑥邓林：地名，现在在大别山附近河南、湖北、安徽三省交界处。
邓林即“桃林”。
8、上文所叙述的故事是：；这篇文章的体裁是：。
（2分）9、解释下列加点的词语：（2分）（1）未至．：（2）弃．其杖：10、你赞同夸父的行为吗？为什么？三、综合性学习（共10分）11、“汉字听写大会”引发了人们对汉字文化传承的忧虑。
为了弘扬汉字文化，你班也开展一次关于汉字书写的综合性实践活动。
（1）下面的材料是你班同学利用互联网搜集的资料，请你朗读后，完成后面的题目。
内蒙古大学就“汉字书写现状”，面对不同的群体，以“我虽然工作在风光旖旎的地方，却很寂寞，所以我要跳槽”为书写内容进行测验，结果如下：汉字旖旎寂寞跳槽写不出或写错95%54%65%19%70%书写潦草70%从以上材料，你发现了什么问题？（至少写出2点）（4分）（2）在调查活动中发现，人们书写汉字的能力有退化的趋势。
请你拟一条宣传规范汉字书写重要性的标语。
（3分）（3）请你给学校提一条切实具体的能加强汉字书写教学的建议。
（3分）四、诗歌鉴赏（共6分，每小题2分）春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
12、下列关于诗歌的说法不正确的一项是（）A．这首诗是杜甫在成都浣花溪畔的草堂写的，他亲自耕作，种菜养花，与农民交往，因而对春雨之情很深。
B．“知时节”赋予春雨以人的生命和情感，表现出春雨体贴人意，知晓时节，在人们急需的时候飘然而至，催发生机。
C．这首诗描写春夜降雨、润泽万物的美景，抒发了诗人的喜悦之情。
D．“花重”中的“重”字读音为chóng，写出了花因沾着雨水，重重叠叠的样子。
13.对诗中划线词语解释有错误的一项是（）A．当春乃发生：竟然。
B．野径云俱黑：田野间的小路，这里指整个田野。
C．随风潜入夜：悄悄地，不知不觉地。
D．晓看红湿处：指鲜艳湿润的花枝。
14、“随风潜入夜，润物细无声”运用了什么修辞手法，描绘出春雨怎样的特征，表达了作者怎样的情感?五、课内现代文阅读（共11分）严冬春暖⑴鹅毛大雪漫天飞舞，凛冽的北风呼啸而来……⑵突然脚下一滑，我跪在地上。
⑶“哗啦——”手里的书和本子全散在地上。
风像炫耀自己力量似的，把书和本子刮得翻滚，纸页在“哗哗”的哀鸣。
⑷我顾不得膝盖疼痛，也顾不得拍身上的雪，就向那些翻滚远去的书和本子冲去。
⑸鹅毛大雪并没能完全挡住人们的视线，在这条行人并不稠密的小街上，居然有一些人向我围拢过来。
⑹一个满脸稚气的小女孩，明亮的眸子里充满着关切，那双冻得发红的小手递过来她拾起的本子，“小姐姐，这是你的……”⑺我接了过来，刚要……⑻一位胡须花白的老人，拄着拐杖，弯下腰去，把本子拾起来，嘶哑着喉咙说：“孩子，给……快拿着……”⑼一个年龄和我相仿的姑娘，大步跨到我身边，一边拂着捡起的本子上的雪，一边说：“喏，这是你的……”⑽一位路过这里的中年叔叔一手扶着自行车把，一手捡起一本书，塞给我，说：“走路要多加小心……”⑾书和本子一本本回到我的手里，我忽然觉得它们全像宝贝一样，为我引来了那么多陌生的又是那么熟悉的目光；有天真的，有慈祥的，有真诚的，有关切的……但又都是陌生而又熟悉的。
也许妈妈当年抱我上公共汽车时，让座的叔叔目光就是这样；也许当年送我找到一年级教室的高年级的同学的目光就是这样；也许在病床前劝我服药的大夫、护士的目光就是这样……⑿也许是雪下得更大了，我眼前一切都模糊了，我把书和本子紧紧抱在胸前，对着匆匆离去的背影大声说出我刚才要说的话：“谢谢，谢谢大家！”⒀忽然，我觉得胸前暖融融的，一阵春意在我的心中扩散。
不知怎的，我想起几句熟悉的歌词：“请让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽！”⒁是的，春风拂过，这雪花漫卷的世界更美丽了。
⒂“谢谢——谢谢！”我大声喊着。
⒃我不是对那老人说，也不是对那女孩说——他们不需要。
⒄“谢谢——谢谢——！”我高声喊着。
⒅我是对一切使这世界变得美丽的人们说的，我是对一切为别人送来爱的春风的人们说的。
⒆北风在吹着，雪花漫卷着，春风从我心间拂过。
14、“书和本子一本本回到我的手里，我忽然觉得它们全像宝贝一样”，“我”为什么会觉得它们像宝贝一样？（用原文回答）15、文章的题目有什么特点？起了怎样的作用？16、作者开头描写“漫天飞舞”的“鹅毛大雪”，“横冲直撞”的“凛冽北风”，用意是什么？17、“北风在吹着，雪花漫卷着，春风从我心间拂过。
”这句话中的“春风”指什么？六、课外现代文阅读（共14分）和老妈过招①老妈89岁，正在人生的第二个童年时期，又活泼又率真。
我正当中年，精力充沛。
可是别以为在耄耋（mào dié）老人的面前你就很强大，和老妈过招，胜算几何呢?②老妈住在我家朝阳的大南屋，家庭公共电视在她的屋里。
晚上老妈总是很早吃饭，很早睡下。
老妈说：“丫头啊，我睡我的，你看你的，我听不见电视的声音，一点儿也不影响我。
”为着诚恳的缘故吧，老妈又说：“听话啊，我的老丫头，你看吧，愿意看到什么时候就看到什么时候。
”③老妈真好，事儿真少，不像我有些同学或朋友的老妈，事儿多。
我于是服侍老妈睡下，然后回到沙发上看电视。
没看上半小时，老妈高亢的声音从我身后传来：“丫头啊，别看了，这灯光晃得我心里闹腾得不行了。
”因为声音太过突然，我打个哆嗦，手中的遥控器跌落在沙发上。
打完哆嗦，我赶紧关电视，关灯，关门，乖乖地退出老妈房间。
④我另有两个房间，每间里都有电脑，坐在电脑前琢磨：老妈厉害呀，不受委屈。
我心里很安慰，这个回合我输掉了，但是高兴。
⑤老妈每天都要问我一个问题：“百合有电话吗？”百合是我女儿，在北京念大二。
老妈耳朵背，我附耳回答：“有电话。
”过不了多久，老妈又问：“百合有电话吗？”有时我忙着别的事情，有时心里被问得厌烦，就不到她的身边附耳回答了，而是先在脸上堆出笑来，口型做得大大的，表示“有”。
耶！老妈居然看懂了，高高兴兴的样子。
这样一天下来老妈对这个问题又问了七八遍，我就笑呵呵地回答了她七八遍。
可能问到第九遍时，我趋近附耳向她质疑：“妈，您都问了我一千遍了呀。
”老妈眼都不眨一下说：“哪有呢，我也就问了八百遍罢了。
”⑥我哈哈大笑，老妈真调皮啊。
这个回合我输得甘心。
⑦一天，老妈左侧髋骨突然疼痛，自言快疼哭了。
推老妈去医院拍片子，医生说骨质疏松。
按照医嘱，系统补钙，喝奶，吃药，静养。
为了防止出现意外骨折，我买了坐便椅，不许老妈再去卫生间。
这样过了几天，老妈的腿依然疼痛难忍，面部常有痛苦不堪的表情。
又过了些日子，老妈平时端坐还好，稍微运动时，表情依然痛苦，躺下歇息的时候，连毛毯都不能自己盖了。
我真的很急啊，可是灵感在此刻也出现了。
我躲在屋外，偷窥老妈，有巨大收获。
老妈独自一人的时候。
居然能够比较自如地坐到坐便椅上解决问题，也能自己很轻松地盖好又轻又暖的毛毯。
做这些的时候，老妈十分平静安详。
⑧这一次，老妈当我面微微行动时，又说疼啊疼啊，表情显得很痛苦不堪。
我俯身贴耳揭她老底：“老妈，没有那么疼吧，你其实不怎么疼啊!”老妈仰脸看着我，脸上换上一种如孩童般被揭穿真相的纳罕和羞赧，说：“你怎么知道的啊？”⑨这个回合我赢了，可是呆呆地想了想，又何必揭穿老妈呢？老妈够可怜的啦，她心里不知道有多害怕和无助呢。
我把老妈楼在怀里，很是羞愧，于是这个回合我还是输掉了。
⑩其实，我知道母女之间哪有输赢呢，或者换句话说，我输了，也就是我赢了。
18、第①段画线句在结构上的作用是⑴⑵（2分）19、联系上下文，第⑤段画线句运用的人物描写方法是描写，作用是。
20、根据文章内容，完成下表。
（8分）过招时我的表现过招时“老妈”的表现外在表现内心感受第一次过招（1）坐在电视机前琢磨（2）第二次过招反复问一个问题哈哈大笑（3）第三次过招（4）（5）羞愧21、对本文主旨理解最恰当的一项是（）（4分）A．抒写了人世间亲情的美好。
B．提醒我们做人要诚实守信。
C．启发我们要尊重和关心老人。
D．告诉我们要理解老人的心理需求。