当前位置:文档之家› 机械创新设计

机械创新设计


(1)开发性设计——工作原理和设计方案全新的设计
(2)适应性设计——在原理方案基本保持不变的前提下,对产 品做局部的变更或设计某些新部件,使产品更适应使用要求。
(3)变型设计——在工作原理和功能结构都不变的情况下,变 更范现围有,产满品足的更配多置领华和域中尺要农寸求业,。大甚学至增加一些王型树号才,使之扩大工作
返回开始
上一页
播发
下一页
音乐
退出
王树才
二、 创新是技术进步的主要途径
1、技术引进
技术引进、技术积蓄、技术普及
2、自主技术开发
人才是关键,技术市场的一切竞争归结 为人才竞争,人才是教华中农业大学
返回开始
上一页
播发
王树才
下一页
音乐
退出
王树才
1.2 创新教育与人才培养
创新能力的培养是集学校教育、家庭教育、社 会教育、终身教育于一体的教育体系共同作用的结 果,学校教育,特别是大学阶段的教育尤为重要
王树才
index
华中农业大学
返回开始
上一页
播发
王树才
下一页
音乐
退出
王树才
B.关键成就
一个技术:计算机技术
二个理论:相对论,量子论
三个工程:曼哈顿工程
阿波罗登月工程
人类基因组工程
四个模型:夸克模型
宇宙大爆炸模型
DNA双螺旋结构模型
地球板壳结构模型
华中农业大学
王树才
王树才
index
返回开始
上一页
播发
下一页
王树才
index
返回开始
上一页
播发
下一页
音乐
退出
王树才
1、20世纪科技的回眸
A.部分重大发明发现
飞机,火箭,喷气发动机,人造卫星,宇宙飞 船,飞船登月,机器人,半导体器件,芯片,计算 机,无线电广播,雷达,遥感技术,电视,扫描隧 道显微镜,原子弹,氢弹,核能,磁悬浮列车,同 位素,抗生素,试管婴儿,生物芯片,克隆,高分 子合成材料(合成橡胶),化肥(尿素),……
三、大学生创新的素质要求
1、良好的人文素养,系统的科学理论
2、扎实的基础知识,精深的专业技能
华中农业大学
王树才
王树才
index
返回开始
上一页
播发
下一页
音乐
退出
王树才
3、高超的学习能力,创造性的思维方式
4、敏锐的观察力,强烈的好奇心
5、丰富的想象力,敢于冒险的勇气
6、拼搏的精神,顽强的毅力
7、博大的胸怀,高尚的人格
机械创新设计(Mechanical Creative Design)是指 充分发挥设计者的创造能力,利用人类已有的相关科学 技术成果(理论、方法、技术、原理),进行创新构思 ,设计出具有新颖性、创造性及实用性的机构或机械产 品(装置)的一种实践活动。
王树才
index
华中农业大学
返回开始
上一页
播发
王树才
王树才
index
返回开始
上一页
播发
下一页
音乐
退出
2 机械创新设计的王树王树才才 基本知识
2.1 机械学的基本知识
一、机械设计方法简介
1、常规设计方法
2、现代设计方法
3、创新设计方法
4、反华求中设农计业方大学法
王树才
index
返回开始
上一页
播发
王树才
下一页
音乐
退出
王树才
1、常规设计方法
常规机械设计方法,是以实践经验为基础,依据 力学和数学建立的理论公式和经验公式,运用图表和 手册等技术资料,进行设计计算、绘图和编写设计说 明的过程。
8、健康的身体,充沛的精力
王树才
index
华中农业大学
返回开始
上一页
播发
王树才
下一页
音乐
退出
王树才
四、创新素质的测试
人才甄选创造力水平测试题
人才甄选创造力水平测试题 答案
创造力水平自测试题
王树才
index
华中农业大学
返回开始
上一页
播发
王树才
下一页
音乐
退出
王树才
1.3 机械创新设计的概念及过程
一、机械创新设计的概念
1、大学生自身创新意识淡薄,创新能力差
我国高等教育长期受“教材中心、教师中心、课 堂中心”的“三中心”教育思想的影响
王树才
index
华中农业大学
返回开始
上一页
播发
王树才
下一页
音乐
退出
王树才
2、学校提供的创新条件不足,激励措施不够
3、家庭对大学生的创新活动负面影响太多, 支持无力
4、社会对大学生的创新重视不够,大学生创 新产业市场发育不全
下一页
音乐
退出
1、创新设计的目的
王树才
创新设计是人类改造自然的基本活动,是复杂的分析、 规划、推理与决策过程,蕴涵着创新和发明。设计的目的 是根据预定的目标,经过一系列规划与分析决策,获得系 统的设计信息(文字、数据、图形等),形成设计方案及 其实施文件,进而通过制造,形成产品,造福人类。
2、创新设计的类型
音乐
退出
王树才
2、当前科技的发展
一个兴起: 纳米科技 二个问题: 资源(能源)
环境 三个关注: 空间科技
海洋科技 地球科技 四个支撑: 信息科技 材料科技 生命科技 制造科技
王树才
index
华中农业大学
返回开始
上一页
播发
王树才
下一页
音乐
退出
王树才
3、机械工程的地位与作用
“大工业必须掌握它特有的生产资料,即机器的本身, 必须用机器生产机器。这样,大工业才建立起与自己相 应的技术基础,才得以自立。” —— 马克思
“直立与劳动创造了人,而劳动是从制造工具开始的。” ——恩格斯
东芝事件(1982.12-1983.2 )
前苏联潜艇用上了日本东芝公司的几台五轴联动数
控铣床加工的推进螺旋桨,使美国间谍船监听不到潜
艇的声音,所以美国以东芝公司违反了战略物资禁运 政策为由,严厉华惩中处农了业东大芝学公司。 王树才
王树才
index
1 绪论
1.1 创新与社会进步
王树王树才才
(Introduction)
一、 创新是人类文明进步的原动力
“问渠哪得清如许? 为有源头活水来!”
—— 朱熹
创新是一个民族进步的灵 魂, 是一个国家兴旺发达 的不竭源泉 ——江泽民
人类文明的四大物质支拄:
(1) 信息; (华2中)农材业料大学;(3) 能王源树;才 (4) 制造。
左右提高到60%,才能华够中达农到业我大们学2020年的发王展树目才标。
王树才
index
返回开始
上一页
播发
下一页
音乐
退出
王树才
近3年来,全国普通高校招生每年在500万人左右, 高等学校在校人数达2300万人,按这样的发展规模,从 现在到2020年,普通高校将向社会输送近1个亿的大学毕 业生
二、我国大学生创新的现状及历史渊源
一、加强大学生创新能力培养的意义
中国提出要在2020年全面建成小康社会,这意味着从改革开放
开始到2020年40年间,中国的GDP平均增长率要超过7%。如果我们
保持目前39%左右的科技进步贡献率,就意味着投资率要达到52%的
高水平,世界上还没有国家达到过如此高的投资率。如果投资率保
持目前40%的高水平,那就意味着科技进步贡献率必须从目前的39%
相关主题