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金点子征集表

我为学校科学发展建言献策金点子征集活动
献策人姓名
性别

年龄
34
所在学科
英语
政治面貌
群众
撰写时间
10月10日
建言
献策
的主
要内

1、管理制度有待于进一步规范和完善。有些制度略显老化,不切合学校实际,不利于调动教师工作的积极性。
2、教师的整体素质还需进一步的提高,课堂教学方法和手段要不断优化。
3、远程资源利用率不高。
(4)、突出人本管理,倡导“人性化”管理;
(5)、推行学校规章制度的“四化”:以完善为目标深化制度;以可操作性为要求细化制度;以抓出成效为出发点强化制度;形成自觉为归结点内化制度。
(6)、建立领导带动、情感驱动、制度推动、激励能动的“四动管理机制”,激发学校活力。
2、注重教师的专业发展。
(1)加强校本培训力度,是教师不断更新观念,接受新知。
4、校园文化建设需要加强。
问题
剖析
及整
改建

1、加强制度建设,注重细节管理。
(1)、制定、完善学校各项管理制度;不断规范和健全学校部门工作常规管理制度。
(2)、管理形式多元化。积极采取正面灌输与思想疏导,一般教育与榜样示范,精神鼓励与物质激励,学校发展与个体发展相结合,增强学校管理工作的实际效果。
(3)、发挥校委会模范带头作用,学校常规工作民主参与。
(2)明确要求,形成制度,树立终身学习的观念。
(3)关注教师队伍的心理健康。
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