文明礼仪作文300字
篇一：文明礼仪伴我成长
我们中国是传统的礼仪之邦。
生在礼仪之邦，做一个彬彬有礼之人，是我们的准则。
人之初，性本善。
性相近，习相远……在我们很小时候，妈妈就经常在告诫，做一名讲文明、懂礼貌的人。
记得那年，妈妈带我到朋友家做客，一进家门，我就像脱缰的野马，在阿姨家活泼乱窜，上蹦下跳的。
一点都不懂得该有的礼貌。
妈妈见状，非常的生气，可又不好当着朋友的面数落我，只好匆匆忙忙的带我离开了。
回到家里，妈妈罚我坐在小凳子反省，我又哭又闹的，妈妈总是不予与理睬我，等到我情绪平静下来时，她才循循善诱的教导我。
从那以后，每次我们要去做客时，或是有客人来我们家时，妈妈总先给我打“预防针”。
在妈妈的教导下，我慢慢的变得有礼貌了，学会了“以礼待人”。
温家宝爷爷不是说过吗：有礼之人会做事，注重形象，有教养，不树敌，成功路上事事顺。
我也要努力像着这方向前进。
我是文明的人。
篇二：文明礼仪
我国是四大发明古国之一，但我们是否做到了文明了呢？在马路上扶着老奶奶过马路，在客车把座位让给那些孕妇，残疾人，在公共场所把地上的垃圾拾起来，在........你是否做到了？
在我们学校里处处洋溢着文明的笑容。
在走廊里，中学们一排排非
常有秩序的走着不打闹不嘻戏。
有一次我们几个去站岗看到一个四年级的小女孩跟我们一起站岗，她遇上那些站不好的同学就上去询问，然后再教他怎么走，她态度温和不大声审问。
那些被批评的人也不觉得不好意思而是依然接授，他站姿端正，动作大方，说话温和一下子就把我们这些大哥哥大姐姐给比下去了，我们也自觉的向她学习。
我们这次站的岗因为她而骄傲。
我觉得文明离我并不摇远，而是唾手可得。
同学们行动起来吧！让
文明通畅整个世界，让文明每天都在我们身边开花，让文明都流进每一个人的心里，不要懈怠了，行动起来。
篇三：文明礼仪伴我行
风从水上走过，留下了粼粼波纹；陽光从云中穿过，留下了屡屡温暖。
……啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？
---题记
放学了，学生们归心似箭，迫不及待地往家跑。
横穿马路，抄近道，闯红灯，踩踏草坪的事情屡屡发生。
同学们，反躬自问，我们的行为是否文明？乘坐公交车的时候你是否主动给老人、残疾人、孕妇让座？如果有，那很好。
你是否有过随地吐痰的现象？如果没有，希望你会在以后的日子里注重文明。
文明不是蓝天上的白云，逍遥飘逸；文明更不是水面上的一叶浮萍，漂游不安，文明常常出现在我们身边。
星期天，与妈妈一起去逛商场，在回来的路上，我看见了垃圾桶旁边有一个香蕉皮，虽然老师教我们做一个文明人，但是，我还是很犹豫，没有弯下腰。
令我惭愧的是，一个车子般高的小女孩将它捡了起来。
我不禁汗颜，为自己脸红了！
是啊，我们为什么就不能多付出一点呢？
篇四：文明礼仪习惯养成
今天，我的表弟到我家来玩。
妈妈临出门时，告诉我们俩说：“你们在屋里玩时动作要轻一些，不要影响到邻居休息”。
我们异口同声的说：“妈妈我们知道了，姨妈再见，祝姨妈工作开心”。
妈妈走后，表弟看到我的书桌上有一本《阿衰》漫画书，津津有味的看了起来，看到精彩的地方忍不住哈哈大笑起来，我想到妈妈临走时嘱咐我们的话，赶忙对表弟说：“妈妈刚才告诉我们不要影响邻居们休息，我们的声
音要小一些”。
表弟吐了一下舌头，说：“对不起，我给忘记了，不过我不会再大声了，放心吧，哥哥”。
过了一会，我对表弟说：“哥哥领你出去玩吧”。
我和表弟到了公园，我对表弟说：“我们一定要爱护这里的公共设施，不要去破坏”。
表弟高兴的答应。
我和表弟度过了开
心的一天。
我懂得了文明礼仪应该从我们少年儿童抓起，从小养成好的习惯！
篇五：文明礼仪，人人有责
古有孔融让梨，今有给老人让座，帮盲人过马路。
在这些小事中，
可以让我们看出是礼仪之邦，但又有一些不良小事，让我们头疼：随地吐痰，乱扔果皮，脏话连篇等，真是应有尽有。
一天，我和爸爸到公园里玩。
有一个人，把一个包装袋随手一扔，
便走了，这时，爸爸放下我的手，和那位路人说理。
爸爸说：“如果
每个人都像那样，这还怎么让人生活下去，我们应该把大地变得更美
丽，不应该把大地破坏成这样。
”那个人听了，连忙把垃圾袋扔到垃圾桶里。
这时，爸爸露出了笑容。
还有一天，在放学的路上，三（6）班的一名班长不小心撞到了另一个同学，被撞的一个同学满口脏话骂了起来，他们互不相让，打了起来，这时老师走过来，严厉的批评了他们：“不觉得丢人吗？怎么给其他的同学做榜样，还是班长呢!"他们听了低下了头。
文明礼仪，人人有责，从我做起，从你做起，从每一个人做起，我们的社会将会更加和谐美丽！
篇六：文明礼仪，我能行！
今天上午，我在七点三十分时，和家人一起去了我杜彬哥哥家，我先见到的是杜彬哥哥，我说：“你好”。
杜彬哥哥说：“你好”。
我问他：“外婆呢？上哪去了？”他说：“在厨房呢！”我跑过去，说：“你好，外婆。
”一看桌上那么多好吃的，就顺手拎了一个塞在嘴里，外婆说：“你呀，太调皮了。
”我说：“我去和杜彬哥哥玩了。
”“去吧，哎哟”外婆说。
我和杜彬哥哥玩了一会电脑，就下来了，杜彬哥哥也下来了。
我们做了一会儿暑假作业，不知不觉到了十一点半。
外婆说：“作业收了，吃饭。
”我一看，有红烧排骨、粉丝汤、青椒炒肉丝、水芹菜炒肉丝，不是吃米饭，是吃鱼汤面。
外婆说：“吃吧，吃饭等于手机充电，吃饱了才有力气。
”我说：“你也吃，我可不客气的。
”“好，吃，我也吃”。
吃完了饭，下午一点多，就坐车回到家了，我说：“今天，我能做到
文明了！”
篇七：文明礼仪
孔子曰：“不学礼，无以立”，意思是：没有文明礼仪,是不能在社会及家庭立足的。
文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。
对一个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表；可对祖国来说，礼仪却是生活习惯，品德的反映。
文明礼仪每天都在我们的身边出现，如：帮助一些老人过马路，在校见到老师问好，不破坏公共财物……
我经常见到公共垃圾桶的气味很臭，每天经过这里的人都得捂住鼻子路过，有的人要扔垃圾，就随便乱扔。
一些爱护环境的人路过这里都会忍着臭简单的清理一下，清洁工则天天要扫干净。
如果人人都把垃圾人好的话就不会那么肮脏。
还有一次我在小区骑单车，看见有一位先生把垃圾随地乱扔，一位清洁工阿姨跟他说不要乱扔垃圾，他不听，接着用完一张纸又随便乱扔。
最后被管理处的叔叔看见了，就改掉了这个毛玻
文明在我们身边处处可见，文明从我做起。
篇八：文明礼仪
4月份是“文明礼仪”月，所以我要说说自己的优缺点。
我先说说自己的缺点：不文明用语，随地乱扔垃圾、上课说话、爱骄傲、不虚心听取别人的意见。
我经常用不文明用语，多次伙同一些男生去骂孙泽鹏；我最大的缺点是上课说话，还经常在老师讲课的时候随便打断老师的思路，影响其他同学听讲。
这些我会改正，而且其
它坏毛病也一定想办法改正。
我缺点有许多，优点也有一些，比如：乐于助人、不随地吐痰、上课积极回答问题等，我也非常喜欢帮助别人，有一次，下了一场大雪，站在窗台前看到马路上的人行走不便，于是相帮人们铲雪，我拿着铁锨去楼下铲雪，不停地铲雪终于把雪铲完了，还有一次，我看到班里没有铁簸萁了，就用自己的零花钱买了一个新的。
随着活动月的开展，我懂得了更多文明礼仪的做法，并在学习生活中切身体会和运用，使自己真正成为一名优秀的小学生。