篇一：《小学作文做一个有爱心的人》做一个有爱心的人今天，我在学校看了微电影《一天的朋友》。
主人公是小美和小强，小强的爸爸和妈妈都是从乡下来到城里的，他们都是环卫工人，家里经济上有点困难。
三月十五日，小美全家请小强去玩。
他们第一个去的地方是肯徳基。
在店里，小强对小美说，去年的三月十五日，在吃肯徳基的时候，他的朋友嫌小强的手脏，不吃小强碰过的食物，瞧不起他，这让小强很难过。
小美安慰小强说“只要洗干净了手，就不脏。
我们一起吃吧。
”后来，他们去了服装店，小美的爸爸妈妈帮小强买了衣服，小强很高兴。
小强自己做了传话筒作为礼物，送给了小美。
小强和小美以诚相待，这一天，他们难以忘怀，玩得很开心。
小美和她的爸爸妈妈都是很有爱心的人，他们不仅没有瞧不起小强，而且还真诚地帮助小强。
他们的行为告诉我们爱心无大小，真情无界限，帮助别人，自己也能获得快乐。
让我们一起做一个有爱心的人吧！篇二：《做一个有爱心的孩子》做一个有爱心的孩子庄科完小六年级（3）班俞海娇指导教师杨广林在生活中人人都有值得去孝敬的人，我的外公外婆就是我最值得孝敬的人。
孝敬他们都是因为爱的缘故。
小时候，因为种种原因，我离开了妈妈，来到了外公外婆的家里。
刚到了外婆家，她们并不是忙碌她们的农活，而是为了我睡觉了小床和蚊帐。
每天都是我在那里打扰着她们的生活，她们为了我受了多少罪。
知道我五岁的时候，妈妈把我带回了家，你们一左不知道我当时是在想什么。
妈妈又把我送进了学校，我便成为了一划小学生，但我对学习的厌倦使我停学一年，又回到了外婆她们的身边。
时间如水，我又再一次的离开了外公他们。
在这一段时间里，没有谁能让我停止想念我的外公外婆。
还有一次，连姐姐和弟弟都会来嘲笑我，他们到我惹他们不喜欢的时候都会突然吐出了一句让我岀乎意料的话“你是扯乐人不要来我家。
”这时他们并不知适我的打击有多么的大，我会偷偷地流下委屈和想念外婆的眼泪。
我在不断地努力学习中，知道了一些大道理，更加的让我知道了外婆他们对我的好，便更加的想念他们。
你们不要以为这些都是我的心在动，我的实际行动也在进行着。
我会让外婆她们来我家，但是因为家里的事情经常都是外婆一个人来。
他们每次来都会带点礼物，我并不是空手哦！我在日常生活中也会积攒，如果我看见我心动想送给外婆他们的东四时，我会慷慨的拿岀我所积攒的钱给他们买礼物。
随着外婆和外公的年龄不断增长，来的次数也越来越少，我就会努力的学习，想等以后长大，我买一辆奈华的轿车，去风风光光的把他们老两个接进城市里，过上幸福的生活，而外婆他们也常常鼓励我说“一泄要活到我岀嫁的时候。
”我每时每刻都在想着我的外公外婆。
别人给我的一些糖果，我都舍不得吃, 都会让给我外公外婆。
当我家的花红树上结满了又红又甜的花红，我都会仔细挑选然后亲自送给我的外公外婆，到了他家的时候帮他们，忙得满头大汗，都觉得是快乐的事。
我在生活中懂得了孝敬长辈，尊敬老人的道理，而不是随时对他们大吼大叫，要做一个有孝心、有爱心的好孩子篇三：《做个有爱心的好人，写出有爱心的好文》做个有爱心的好人写出有爱心的好文俗话说文如其人。
这话不是空穴来风，有北深刻的道理。
做什么样的人，就会写什么样的文。
稀里糊涂做人，自然就会稀里糊涂作文。
为什么说教孩子学作文必须教孩子做个有爱心的人呢？我先给大家讲一个小案例一次作文讲座，而对很多家长和孩子，我提出这样一个问题，今天先让现场的孩子们说说自己爸爸或者妈妈身上的优点。
我话说完，很多家长而露喜色，显得自信满满，想必自己的孩子一泄能说岀很多关于自己的优点。
没曾想，孩子们却犯难了，找得最多的都没超过三个有点，数来数去似乎都是缺点。
现场的家长惊愕了，之前还真没有意识到到。
自己与孩子朝夕相处，自己又那么地疼爱孩子，怎么孩子就找不出自己身上的优点呢？怎么在孩子的眼里，自己所做所为几乎都成了缺点呢？｛我是个有爱心的孩子作文｝.很显然，孩子的回答，给予我们一个很好地答案，我们爱的方式有问题。
我们没有让孩子看到我们身上盛开着的爱的花朵，我们无谓的说教太多，温暧的沟通太少。
爱的碰撞太少, 让孩子觉得生活就是风平浪静的湖而，没有涟漪更没有波澜，就很难找到写作的素材，也很难激起写作的激情与欲望。
｛我是个有爱心的孩子作文｝•孩子都是父母的掌上明珠。
可是当大家爱自己孩子的时候，是否与孩子有过平等的交流和沟通呢？正如有个笑话讲的，很多孩子只是父母“孵出来”希望他实现父母“会飞”愿望的“鸟”。
做父母的，什么时候想过孩子的愿望呢？我们总是凭借着自己的喜好，给孩子强加很多美好的“理想”。
有时候，在作文课上看到有些孩子稚嫩的脸蛋上泛起老气横秋的神色, 我都感到心酸。
不禁想问是谁剥去了孩子的童年，是谁又把孩子“玩”成了这样？这样的环境，孩子哪有什么心思去思考自己的生活，观察生活，写生活呢！要写好文章，就必须让孩子心里充满爱。
'‘自私”已经成为00后身上普遍的“优点”，很多大人都这么给孩子泄性。
英实，我们错了，孩子就是孩子，他们就像一棵稚嫩的小树苗，怎么会“自私”呢，只不过他们“自我保护”的意识稍微强了一点。
这不能怪我们的孩子，都源于家长耳濡目染的教育。
几乎每个孩子每天上学路上，家长都会这么教育白天做好自己的；保管好自己的东西；不要给别人或者不要让别人拿走：不要管别人的闲事。
时间一长，孩子就听进去了，孩子之间很多幼椎的举动和想法，都成了所谓的“闲事”。
作为父母，我们要教会孩子能与人为善；要教会孩子能对人对事包容和宽容；要教会孩子善于沟通与理解；要教会孩子乐善好施、助人为乐；要教会孩子团结合作。
一个有爱心的人，一左是会感恩的之人，知道滴水之恩当涌泉相报的人。
这样，爱心的故事写不完，文自然如泉涌。
孩子不会写作文，就是找不到“爱”的故事。
一个有爱心的孩子，自然会带着热情细心地观察自己的生活，自然就会发现很多“爱”的故事。
举个好简单的例子面前有只小蚂蚁，有爱心的孩子，就会趴下来仔细观察，写出很多有关蚂蚁的小故事。
而没有这份心境的孩子, 一脚踩死蚂蚁，还能写岀好故事吗？做个有爱心的，心中总是充满着正能量，生活永远充满着阳光，世界总是五彩缤纷。
作文自然有话可说，有事可写。
（七心作文老师谈做作文学习）篇四：《爱心作文400字》爱心作文400字爱心作文400字（一）｛我是个有爱心的孩子作文｝.每个人都有一颗属于自己的爱心，就连小动物也是一样的，拥用一颗稚嫩的心灵。
每个人的心灵都是美好的，犹如大地一般厚实沉重，犹如天空一般洁净无瑕；她是温馨的驿站，她是〉幸福的港湾：她有时细腻的叫人不忍触摸；她有时是〉温暖的心房，让我们受伤的心灵得到恢复与温暖。
爱心是我们不可缺少的一部分。
爱心是人世间最美妙的东西，心灵是可以感化人的灵药。
在这个世界上默默奉献的人有很多，如在课堂上传授给我们知识的老师，像早起晚睡的淸洁工人，像这样的人物数都数不淸。
生命是一片无限的大海，美好的爱心就是他心涌澎湃浪花；生命是一栋美丽的房，美好的爱心就是他光明的窗；生命是一只船，美好的爱心是他迎风飘扬的帆。
就让我们一起去迎接美好的爱心吧！就让我们每个人都怀有一颗爱心，冲锋向前。
爱心作文400字（二）周未，我正在窗前看书，突然下起了大雨。
我猛然想到那位天天在小区后院捡拾垃圾的老爷爷。
他肯左没来得及回家。
这么大雨，他会躲在哪儿呢？他会淋病的。
不行，我得出去看看。
我偷偷瞄了一眼在厨房做饭的妈妈，屏息静气地找岀一盒康泰克装在兜里，然后蹑手蹑脚地穿上雨衣，拿上一把雨伞，悄悄摸到门边，轻轻地打开防盗门，然后飞一般冲了出去。
雨重重地打在雨衣上，像是要把我打倒似的。
我深一脚、浅一脚地跑过绿地，刚一转弯, 就看到了那个衣衫褴褛的老爷爷，他躲在屋檐下，举着一个硬纸壳遮住头，正缩成一团瑟瑟发抖呢！｛我是个有爱心的孩子作文｝•我连忙跑上前，撑开雨伞，遮在老爷爷头上，从口袋里掏岀感冒药递了过去爷爷，天太冷了，你快把药吃了吧，别感冒了，这把伞给您，快回家吧。
老爷爷先是一怔，接着伸岀粗糙的大手，颐巍巍地接过药和伞，动情地说“好孩子，谢谢你，你真善良！”听了老爷爷的话, 忘记了寒冷，高高兴兴地跑回了家，任由雨水打在脸上。
啊！给予真得是快乐的！爱心作文400字（三）今天，我在学校看了微电影《一天的朋友》。
主人公是小美和小强，小强的爸爸和妈妈都是从乡下来到城里的，他们都是环卫工人，家里经济上有点困难。
三月十五日，小美全家请小强去玩。
他们第一个去的地方是肯徳基。
在店里，小强对小美说，去年的三月十五日，在吃肯徳基的时候，他的朋友嫌小强的手脏，不吃小强碰过的食物，瞧不起他，这让小强很难过。
小美安慰小强说“只要洗干净了手，就不脏。
我们一起吃吧。
”后来，他们去了服装店，小美的爸爸妈妈帮小强买了衣服，小强很高兴。
小强自己做了传话筒作为〉礼物，送给了小美。
小强和小美以诚相待，这一天，他们难以忘怀，玩得很开心。
小美和她的爸爸妈妈都是很有爱心的人，他们不仅没有瞧不起小强，而且还真诚地帮助小强。
他们的行为告诉我们爱心无大小，真情无界限，帮助别人，自己也能获得快乐。
让我们一起做一个有爱心的人吧！篇五：《以爱心为话题的作文》以爱心为话题的作文（一）关爱是一片天空，给人无限的希望；关爱是一片森林：关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。
在我成长的岁月中，有很多別人关心我的事情，现拾起记忆中的一朵浪花，与你分享。
还记得在我四年级时有一个同桌，他是一个非常调皮的男生，他说话总是带口头禅，爱骂骂咧咧，平时因为一点鸡毛蒜皮的小事，我们两个总讣较，所以有过肩碰肩坐着却连一个半月没有开口说话的记录。
一天早晨，我忽然觉得身上很热，难受不已，妈妈给我疑了呈完体温后，啊！38度，唉! 我发高烧了，头还很疼。
妈妈给我吃了安瑞克退烧药，让我再家休息不要去学校了，我只是觉的头晕目眩，身子直打晃。
没办法，今天只能请假在家休息了，到了下午四点多，大概是消炎药吃对了，烧退了一些，我感觉身子轻松了一些，头疼也好多了，明天就可以上学去了，可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办？谁会帮我带回来呢？正在我焦急的时候，突然家里门铃响了，妈妈打开门一看，竟然是我的调皮同桌，他一改往日吊儿郎当的样子，进屋后，将我的作业本放下后，马上把今天老师留的作业告诉了我，并给我认真地讲起了今天所学的课程。
直到讲到6点钟我家要吃晚饭了，见妈妈要留他在我家吃饭，他才离开。
第二天上学时，我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。
这件小事已经过去很久了，但是每当我回首往事时，都会遗憾自己女孩子的小气，当时为何不待他更温和一些，因为他帮助过我，给了我一份关爱。
老师常对我们讲关爱是一句问侯，给人春天的温暧；关爱是一个眼神，给人无声的祝福? 生活中只有充满爱，才会让我们的心灵变的博大，我也记住了老师的教诲，做一个诚实而又热忱的人，由衷地去关爱身边的人。