∙单选题错题上报标记复查世界上第一所由官方举办、私家主持的特殊形式的高等学府是（）。
AA.稷下学宫B.京师同文馆C.鸿都门学D.右学∙02单选题错题上报标记复查稷下学宫创办于战国时期的（）。
AA.齐国B.魏国C.赵国D.楚国∙03单选题错题上报标记复查世界上第一所文学艺术专科学校是（）。
CA.稷下学宫B.京师同文馆C.鸿都门学D.右学∙04单选题错题上报标记复查世界上第一所文学艺术专科学校设立于中国（）。
AA.汉朝B.秦朝C.唐朝D.隋朝∙05单选题错题上报标记复查宋代四大书院中位于湖南长沙的是（）。
AA.岳麓书院B.白鹿洞书院C.嵩阳书院D.应天府书院∙06单选题错题上报标记复查大学生以实践的方式实现高等学校教育目标的教育形式是（）。
AA.社会实践B.科研C.教学D.上课∙07单选题错题上报标记复查社会实践活动与教学活动的目的具有（）。
BA.矛盾性B.统一性C.互补性D.差别性∙08单选题错题上报标记复查在整个社会实践活动过程中，教师的指导作用应该（）。
AA.弱化B.强化C.不变D.消失∙09单选题错题上报标记复查课堂教学以（）为主。
BA.感性的知识获得B.传授系统的理论知识C.陶冶品德D.开发智力∙10单选题错题上报标记复查社会实践中学生以（）为主。
AA.感性的知识获得B.传授系统的理论知识C.陶冶品德D.开发智力∙11单选题错题上报标记复查全面发展教育中起导向作用的是（）。
DA.美育与劳动技术教育B.体育C.智育D.德育∙12单选题错题上报标记复查高等学校工作的中心环节是（）。
DA.科学研究B.后勤服务C.行政管理D.教学工作∙13单选题错题上报标记复查“教育要为年轻一代完满生活做准备，教给学生有利于生活的科学知识”，这是（）的观点。
AA.斯宾塞B.柏拉图C.洛克D.卢梭∙14单选题错题上报标记复查“教育就是促进儿童的各种天赋才能的种子得到和谐发展”，这是（）的观点。
AA.裴斯泰洛齐B.柏拉图C.洛克D.卢梭∙15单选题错题上报标记复查提倡“自然教育”，主张教育以学生的本性自然发展为目标的教育家是（）。
DA.裴斯泰洛齐B.柏拉图C.洛克D.卢梭∙16单选题错题上报标记复查“身教重于言教”体现了教师劳动的（）。
DA.双边性B.个体性C.创造性D.典范性∙17单选题错题上报标记复查“十年树木，百年树人”体现了教师劳动的（）。
AA.艰巨性B.个体性C.创造性D.典范性∙18单选题错题上报标记复查教育教学效果不随教育过程的终结而终结，体现了教师劳动的（）。
AA.长效性B.个体性C.创造性D.典范性∙19单选题错题上报标记复查教师的劳动离不开其他教师的配合，体现了教师劳动的（）。
BA.双边性B.群体性C.创造性D.典范性∙20单选题错题上报标记复查研究型大学的教师职务结构以（）为宜。
CA.金字塔型B.矩形C.倒金字塔型D.卵型∙21单选题错题上报标记复查衡量某一门课程对完成学位要求所作贡献的一种管理方法是（）。
BA.学期制B.学分制C.学年制D.教学管理制度∙22单选题错题上报标记复查在教学中为实现一定的教学目的、完成一定的教育任务所采取的教学途径或教学程序是（）。
CA.教学原则B.教学技术C.教学方法D.教学组织形式∙23单选题错题上报标记复查教育方法就是在教学中为实现一定的教学目的、完成一定的教育任务所采取的（）或教学程序。
DA.教学原则B.教学技术C.教学组织形式D.教学途径∙24单选题错题上报标记复查教育方法就是在教学中为实现一定的教学目的、完成一定的教育任务所采取的教学途径或（）。
DA.教学原则B.教学技术C.教学组织形式D.教学程序∙25单选题错题上报标记复查教师通过口头语言表述、讲解、讲演等形式，系统地向学生传授知识的方法是（）。
CA.讨论法B.问答法C.讲授法D.谈话法∙26单选题错题上报标记复查把学生组织起来，激发思维，各抒己见以取得共识和交流、分享不同见解的教学方法是（）。
AA.讨论法B.问答法C.讲授法D.自学指导法∙27单选题错题上报标记复查对教学活动现实的或潜在的价值作出判断的过程是教学（）。
CA.目标B.判断C.评价D.测量∙28单选题错题上报标记复查教学评价对教学活动现实的或（）作出判断的过程。
DA.教育理想B.教育未来趋势C.教育活动事实D.潜在的价值∙29单选题错题上报标记复查用定性或定量的方法如实地描述学生在德、智、体、美诸方面的发展水平的活动是教学（）。
DA.目标B.判断C.评价D.测量∙30单选题错题上报标记复查通过诊断教育方案计划，为正在进行的教育活动提供反馈信息的教育评价是（）。
DA.诊断性评价B.教育测量C.总结性评价D.形成性评价∙31单选题错题上报标记复查在教育活动发生后关于教育效果的判断是（）。
CA.诊断性评价B.教育测量C.总结性评价D.形成性评价∙32单选题错题上报标记复查高等学校发展学科和创建新学科的基本途径是（）。
AA.科研B.教学C.文化创新D.社会服务∙33单选题错题上报标记复查高校科研必须在具体研究项目的过程中不断与市场、企业等需求方保持联系，这体现了（）原则的要求。
CA.科研与教学相互促进的原则B.遵循项目指南与尊重自由选题相结合的原则C.社会经济效益与学术水平相统一的原则D.加速科技成果转化和推广的原则∙34单选题错题上报标记复查高校科研必须以应用、开发研究来支撑基础研究，这体现了（）原则的要求。
DA.科研与教学相互促进B.加速科技成果转化和推广C.社会经济效益与学术水平相统一D.正确处理基础研究、应用研究和发展研究关系∙35单选题错题上报标记复查高校科研必须实行教学与科研人员定期互换，这体现了（）原则的要求。
AA.科研与教学相互促进B.加速科技成果转化和推广C.社会经济效益与学术水平相统一D.正确处理基础研究、应用研究和发展研究关系∙36单选题错题上报标记复查教学活动的基本形式是（）。
DA.课后反思B.科研C.备课D.上课∙37单选题错题上报标记复查上课是教学活动的（）。
BA.基本环节B.中心环节C.基本任务D.中心任务∙38单选题错题上报标记复查以学年规定学生达到水平的教学制度是（）。
CA.学期制B.学分制C.学年制D.教学管理制度∙39单选题错题上报标记复查学年制是按（）或学期排定的课程进度进行教学的制度。
CA.学分B.学制C.学年D.学时∙40单选题错题上报标记复查学年制是按学年或（）排定的课程进度进行教学的制度。
BA.学分B.学期C.学制D.学时∙41多选题错题上报标记复查科学的学业评价所包括的步骤是（）。
ABCDEA.实施考试B.建立题库C.编审试题D.确定教学目标E.阅卷评分∙42多选题错题上报标记复查编审试题应注意的问题是（）。
ABCDEA.规格统一B.难易适度C.避免重复D.言简意明E.易于施测∙43多选题错题上报标记复查高等学校科学研究的地位与作用体现为（）。
ABCDEA.是提高师资水平的基本途径B.是高等教育发展的客观要求C.是发展新学科的基础D.是培养学生能力、发展智力的重要手段E.是学校直接为社会服务的重要渠道∙44多选题错题上报标记复查高等学校科研的特点是（）。
ABCDEA.学术思想活跃，研究后备力量充足B.便于开展综合性科学研究C.能比较快地掌握科技发展的新动向D.是开展基础研究的重要基地E.重视教育科学的研究∙45多选题错题上报标记复查高等学校科研应遵循的原则有（）。
ABCDEA.正确处理基础研究、应用研究和发展研究关系B.社会经济效益与学术水平相统一C.遵循项目指南与尊重自由选题相结合D.科研与教学相互促进E.支持青年人开拓新的研究领域∙46多选题错题上报标记复查我国高校课程结构存在的问题主要是（）。
ACDEA.重理论轻技艺、重思辨轻实践B.强调知识传授忽视能力培养C.科学教育与人文教育割裂D.重必修课程轻选修课程E.重专业素养轻综合素质∙47多选题错题上报标记复查世界高校课程改革的趋势是（）。
ABCDEA.强调人文修养，课程人文化B.课程结构弹性化，课程设置灵活、多样C.实行学科整合，注重课程内容综合化D.以“全人”教育为目标，开展通才教育E.建立探究式学习机制，培养创新型人才∙48多选题错题上报标记复查教学是学生在教师（）的指导下的统一的活动。
CDA.有理想B.有道德C.有计划D.有目的E.有纪律∙49多选题错题上报标记复查教学过程的特点包括（）。
BCDEA.是直接经验的积累过程B.是系统的学习间接经验的过程C.是师生共同参与的活动D.是一种特殊的认识过程E.是学生获得全面发展的过程∙50多选题错题上报标记复查高等学校教学的基本任务是（）。
ABCDEA.培养学生良好的个性品质B.培养学生正确的世界观C.促进学生能力的发展D.促进学生的知识积累和知识结构的优化E.塑造学生社会主义道德品质∙51多选题错题上报标记复查课程建设就其内容而言，主要包括（）。
ABCDEA.教学内容建设B.师资队伍建设C.教材建设D.课程资源建设E.课程的设备、设施建设∙52多选题错题上报标记复查现在我国强调的建设“双一流”大学中的“双一流”是指( )。
BDA.一流师资B.一流大学C.一流教学D.一流学科E.一流管理∙53多选题错题上报标记复查国家精品课程应该具有（）。
BCDEA.一流的学科B.一流的教学C.一流的教材D.一流的师资E.一流的管理∙54多选题错题上报标记复查国家精品课程建设主要强调（）。
ACDA.教学资源上网免费开放B.一流大学C.主讲课程D.使用信息技术E.一流学科∙55多选题错题上报标记复查我国高校课程存在的问题主要是（）。
ACDA.课程内容与现代科技联系不够紧密B.以“全人”教育为目标，开展通才教育C.课程理念与现代教育思想相抵牾D.课程结构不利于创造性人才的培养E.实行学科整合，注重课程内容综合化∙56多选题错题上报标记复查影响高等教育宏观结构调整的因素有（）。
ABCDA.学术B.体制C.区域经济发展水平D.政府干预E.产业结构∙57多选题错题上报标记复查下面有关教师的描述正确选项是（）。
ABCDA.教师的任务是培养社会主义事业建设者和接班人B.教师肩负着提高民族素质的使命C.教师是专业人员D.教师的职责是教育教学E.教师和公务员享有同等待遇∙58多选题错题上报标记复查根据我国有关法律规定：教师的平均工资应当（）国家公务员的平均工资水平ABA.高于B.不低于C.低于D.等同于E.远远高于∙59多选题错题上报标记复查高等学校教师的作用主要表现为（）。
ABCDEA.专门人才的培育者B.科技、文化创新的重要实现者C.人类文化的继承者D.人类文明的传播者E.知识、技术应用的重要参与者∙60多选题错题上报标记复查高等学校教师的劳动特点表现为（）。
ABCDEA.劳动的个体性与群体性B.劳动的互动性和双边性C.劳动的典范性和严格性D.劳动的复杂性和创造性E.劳动的长期性和艰巨性∙61判断题错题上报标记复查学年制与学分制相比更有利于人才培养。