（一）阅读《乡野喇叭花》，完成16—19题。
（共12分）乡野喇叭花①在复读的第二年，因为和一个同学口角，我们发生了肢体上的冲突，学校对我们做出了很严厉的处理，除了做检查，还要留校察看。
因为对处理结果不能接受，我抑郁了。
②父母来看我的时候，是一个中午，看着他们满头的汗水，我知道他们肯定没有坐班车，虽然20多公里的路程只需要几元钱，可是那几元钱对他们来说，除了我的学业，比什么都重要。
③“孩子，咱们回家。
”④并没有出现我想象中的责怪和埋怨，他们平淡的态度让我多少有些吃惊。
我没有说话，眼泪却先流了下来。
⑤母亲替我擦擦眼泪，她说：“孩子，跟娘回家。
”⑥父亲帮我收拾书本，我看到他的后脑勺上，积满了尘垢。
⑦我说：“不，我不回家。
”⑧母亲说：“听话，孩子，我们回家。
”⑨在学校的日子不好过，回家的日子照样如此，只不过少了一些围观的眼神，多了一些父母的忍让。
⑩每天，父母依旧是下地干活，只是母亲比原来回家的时候早了很多。
每次回来，她的手里总会多出一点点东西来，有时候是一两个瓜果，有时候是一两包饼干。
但是那些东西对我来说并没有多少吸引力。
⑪我觉得我的世界里彻底没有了阳光，看到什么都是灰色的。
有一次因为不能忍受内心的煎熬，我一个人跑到庄稼地里“失踪”了大半天，直到父亲出现在我面前，虽然他极力地压抑着自己的恐慌，可我还是从他的眼神里读出了焦急、担心和恼怒。
⑫父亲揽起我，他的个子比我矮，也比我瘦，却比我有力。
他说：“儿子，以后出门一定要吭一声，你娘都要急坏了。
”⑬我默默无语，其实我并不体谅他们的担心，在我的世界里，我只有我自己。
⑭从此母亲不下地干活了，她对我说起我小时候可笑的往事，说到动情处，母亲眼里蓄满了泪水。
有时候我也会跟着她一起感动。
⑮有一天夜里，我忽然听到了一阵很细小的压抑的哭声。
我知道那肯定是母亲的，漫漫长夜里，想起他们活着的不易，我失眠了。
⑯第二天一早，母亲红肿着眼睛说：“野外的喇叭花都开了，我们去看看吧。
”虽然我从小就喜欢喇叭花，可是它们现在根本无法唤起我对它们的热爱。
⑰母亲拉着我的手说：“还是去看看吧，开得可好了。
”⑱农村里花少，只有像喇叭花这样自生自灭的花朵才能成一定的气候。
站在那些喇叭花面前，一种很久都没有过的冲动忽然传遍了我的全身，我兴奋地大叫起来，倒是吓了母亲一跳。
⑲从此，每天早上，母亲都陪了我去野地里看喇叭花，有一天父亲也加了进来。
我们在花丛里跳啊叫啊，父亲还和我捉起了迷藏。
⑳天气渐渐凉起来的时候，父亲忽然告诉我，学校撤销了对我留校察看的处分。
我不相信他的话，他还喊来了我的同学。
看我和同学有说有笑的样子，我从他们的脸上破天荒地看到了久违的痛快的笑容。
21我打算重返校园。
这下可把父母喜坏了。
22父亲依旧帮我整理书本，母亲则给我带了一大堆好吃的零食，他们一致坚持要把我送到学校。
23在马路边等班车的时候，我又看到了河沟里那些随地生长的喇叭花，它们随地而安的态度强烈地感染了我。
母亲说：“你看那些喇叭花，无论在什么地方都开得这么鲜艳，难怪我儿子这么喜欢它们。
”24其实母亲只说出了一半，我知道在她的内心里，一定还有许许多多要对我说的话。
25那个秋天很快就过去了，可是那些喇叭花，还有父母对我的那些宽容，却深深地刻进我生命的历程中了。
16．结合上文说说，第⑦段“我”为什么不愿回家？（3分）17．根据上下文，具体说说第⑨段在全文起什么作用？（3分）19．文章最后写道“可是那些喇叭花，还有父母对我的那些宽容，却深深地刻进我生命的历程中了”，为什么会“深深地刻进我生命的历程中”？（3分）综合性学习（共6分）2011年10月，《京华时报》与搜狐网共同开展“坚守底线——平凡的良心”的图文征集活动，征集身边的感人故事、感动人物。
请你参加到此项活动中，完成下面两个任务。
10．下面的材料节选自2011年10月20日《京华时报》对刘玉珍事迹的报道，请你用一句话概括表达出刘玉珍事迹的感人之处。
（20个字以内）（3分）【材料一】刘玉珍老人今年已75岁，从1994年至今，她每天坚持来天安门广场义务清理各类垃圾。
17年来，无论刮风、下雨、沙尘暴，她几乎从不“缺勤”，平均每天捡拾30多斤垃圾，最多时一天曾捡了2万多个烟头，捡拾的垃圾已累计上百吨。
广场上的执勤警卫、环卫工人都亲切地称呼她为“天安门广场的义务美容师”。
11．阅读《京华时报》登载的“图文征集令”，说说读者可以用哪些方式参与这项活动？（3分）【材料二】“坚守底线——平凡的良心”图文征集令即日起，《京华时报》与搜狐网一起，开通线索征集热线。
期待您将身边的感人故事、感动人物告诉我们，我们将派记者深入采访报道。
当然，我们更期待您亲自拿起相机和笔，拍摄和写出您身边的感动。
（注：线索一经采用，将获200元线索费；见报照片及稿件均计稿酬。
）线索征集电话：64656611（每天9:00—17:00）线索、稿件征集邮箱：wyjh@答：（二）阅读小说《永远的鹤》，完成l4—17题。
（13分）永远的鹤①太阳渐渐地西斜了，夕阳的余晖洒遍了偌大的一片湿地保护区。
水如胭脂，而一小块一小块并不相连的洲土上，萋萋芳草也被染上了一层醉人的嫣红。
那些丹顶鹤，或在水边觅食，或在洲土上尽兴地起舞，或振翅高飞，发出一串串清脆的长唳。
②年轻的谭立，一个人在自瞭望竹楼上，整整守望了一天。
师傅杜三早饭后，驾着船领东西去了。
他要把船划出湿地，三十里水路啊，再泊船上岸，到镇上把生活用品和报纸挑回船上，然后又划回到这里。
回来的时候，天就落黑了。
③临走的时候，杜三对谭立说：“你给我睁大眼睛，好好地看住这些鹤，得防着那些盗鹤贼。
”④谭立说：“师傅，我都做了三年护鹤工了，你放心吧，保管一根鹤毛也掉不了。
”⑤谭立就这样守了一天，拿着望远镜看了一天，盗鹤贼连个影子也没有，却让他越看越感到孤单、寂寞。
公鹤、母鹤成双成对，互相嬉戏，互相唱和，情意绵绵。
而他呢，至今还没有女朋友，整个湿地保护区，除了师傅和他，连个人影儿也没有。
⑥忽然，谭立听见有凄厉的鹤唳声传来，拖得很长，带着颤音。
谭立大吃一惊，拿起望远镜仔细地搜索起来。
他看到在三百米开外的一片浅浅的水面上，一只母鹤的细腿似乎被什么咬住了，正在拼命地抖翅挣扎；旁边的一只公鹤，焦急地胡乱扑打翅膀。
是怎么回事呢？⑦谭立操起一把木桨，顺着竹楼的梯子飞快地奔到地面，再窜到水边，解开船缆，“咚”地跳上船，然后着力地划起桨来。
小船绕过一块一块的小洲，迂回着朝母鹤的方向划去。
虽是暮春时分，风凉嗖嗖的，但不一会儿，谭立的后背就渗出了一层热汗。
⑧小船划到离母鹤大约十米远的地方，水浅得载不动船了。
谭立停下船，把鞋、袜、长裤脱下来，跳到水里，水不深，但很清澄，看得见水底密密匝匝纠结在一起的绒绳般的丝草，像柔软的绿绒毡毯。
他突然明白了，肯定是丝草缠住了母鹤的细腿。
他一步步朝母鹤靠近。
公鹤见有人来，“呼”地飞了起来，母鹤则拼命挣扎，惊惶地鸣叫……谭立知道，此刻母鹤越挣扎，丝草会缠得越紧。
⑨“怕什么，真不懂事，我是来救你们的！”⑩水渐渐深了，底下软软的，踩在厚厚的丝草上，脚板心痒痒的，好像被柔软的手指搔着，搔得他一身发软发酥。
⑪终于走到了母鹤的身边。
猛地，他感到身子往下沉。
水先是没到了膝关节，再往上漫，没到了大腿根，再漫到了腰部，这一切让他猝不及防。
他慌了一一沼泽地！他忽挣扎着把身子往上抬，身子却沉重如铁，依旧往下沉去，他挥舞着双手，想抓住什么……惊骇的母鹤尖利地叫着，凄凄哀哀。
他冷静下来，伸出手去抚着母鹤的细腿，从上向下伸向鹤的趾爪，果然是被丝草缠了一道又一道，他迅速地扯断那些丝草。
母鹤也似乎明白了这个人是来救它的，变得很温驯，眨巴着眼睛感激地望着他。
丝草都扯断了，谭立双手托起母鹤的身子，往上使劲一送，母鹤就着力张开翅膀腾空而起。
⑫水，已经淹到谭立的脖子。
⑬他仰起头，公鹤和母鹤哀鸣而飞，围绕着他，一圈又一圈。
⑭他心里突然有了某种冲动，想和鹤说点什么。
说点什么呢？鹤又听不懂他的话！他想他可以做一个手势。
于是，他高高地举起右手，五个指头并拢，再把并拢的手指弯成一个向上的直角，就像鹤的长喙。
“你们懂了吧，我也是一只鹤！”⑮谭立的身子继续往下沉，水没过了他的头顶，一直没到他右手的肘关节，才似乎落到了实处。
水面上留着一截“鹤”的脖子和“鹤”的啄，凝然不动如一座望天的雕塑。
⑯不久，在湿地保护区的门口，出现了一座用不锈钢铸造的雕塑：一只向上高举的手臂，五指并拢弯成鹤喙的形状……（作者：聂鑫森选文有删改）14．小说中的鹤唳之声推动着故事情节的发展，并引发了主人公谭立一系列行为，请你认真阅读⑤一⑮段，依次填空，每空4个字。
（4分）（1）丹顶鹤：互相唱和→→惊惶鸣叫→→盘旋哀鸣（2）谭立：孤独守护→焦急搜索→→冷静救助→15．请仔细阅读小说的第①段，说说这段景物描写有何作用？（2分）16．小说第⑦段对主人公谭立的行动描写非常精彩，行动描写离不开动词的运用。
请选择小说第⑦段画线句中富有表现力的动词进行分析。
（3分）17．谭立在自己生命遇到危难之际的所作所为令人感动，请从小说⑪一⑮段中选择让你感动的情节，结合具体内容说说你的感受（80-120字）。
（4分）（三）阅读《抽打心中的樱桃花》，完成15—19题。
（共21分）抽打心中的樱桃花①年少时家中的院子里种了两棵樱桃树。
每年春天，樱桃树上总会挂满红得晶莹透亮的樱桃。
摘一颗放到嘴里，令人唇齿留香、心旷神怡！②有一年的春天，樱桃树开满了花，开得比以往哪一年都要多。
蜂蝶在樱桃花间飞舞，馋嘴的我似乎已经闻到了樱桃那种特有的香甜味，就连在睡梦中，都是满树的樱桃在冲我微笑。
③一天早晨，我还躺在床上，就听到院子里传来“噼里啪啦”的树枝摇晃的声响。
我赶快爬起来，冲到院子里。
竟看到母亲正拿着一根竹竿在樱桃花间抽打，其中的一棵好像已经抽打完了，樱桃花像下雨一样落了一地。
她正准备抽打另一棵樱桃树呢！④我赶忙跑过去一把抱住了母亲。
任凭母亲如何解释，我都紧紧抱住她的双臂不放手。
母亲无奈之下只能住手，她说了一句意味深长的话：“也好，到了樱桃成熟的时候，你就知道我抽打樱桃花的用意了！”⑤转眼间，樱桃花落了，两棵樱桃树都结满了青青的樱桃。
尤其是我从母亲手中保护下来的那一棵，樱桃结得密密麻麻，数也数不清。
我炫耀似的指给母亲看，她笑了笑，摇了摇头。
⑥到了樱桃成熟的季节，那棵经母亲抽打的樱桃树硕果累累，一颗颗樱桃仿佛一盏盏挂在树上的小灯笼。
而那棵未经抽打的樱桃树上的果实仍然是一片青绿。
我坚持不吃已经成熟了的樱桃，静候着那片青绿变成点点唇红。
⑦但结果令我失望，已经成熟的樱桃被吃光了，我保护的那棵樱桃树仍是满树青黄，并且树上的樱桃开始干瘪、变黑、脱落，渐渐的树干上的绿色也退去，变得干枯，毫无生机。
母亲告诉一脸失望的我：这棵樱桃树由于在春天花开得太多，又未经抽打，所以结的樱桃也太多。
由于水分、营养供应不上，它累死了！⑧母亲用牺牲一棵樱桃树的代价告诉了我一个道理：。