高中语文人教版必修2第三单元《8兰亭集序》优质课公开课教案教
师资格证面试试讲教案
1教学目标
1、了解序文的写作特点。

2、理清课文内容层次
3、理解作者的生死观。

4、正确认识作者对人生悲欢无常、终归于尽的深沉感慨,树立积极进取的人生观。

2学情分析
经过一段时间的积累,学生基本能够借助书下注解疏通文意。

但以往的文言文学习对于基础知识的强调较多,对文言文整体阅读和感悟的较少,学生把文言文看成枯燥语言知识的积累,缺乏对文言文,尤其是优秀的古代散文的美感认知和情感体悟,所以要在这些方面加以强化。

3重点难点
1、了解由这次集会而引起的人生无常的感慨,理清作者思想感情的脉络。

2、认识作者深沉感叹中所蕴含的积极情绪。

4教学过程
4.1第一学时
教学活动
1【导入】导入
中国有句俗话“三十六行,行行出状元”,比如有诗圣杜甫,画圣顾恺之,医圣张仲景,还有书圣?
王羲之
提到王羲之,就不得不提到他那部被称作“天下第一行书”的作品《兰亭集序》。

(展示图片:《兰亭集序》书法临摹本)
我们现在看到的只是后人的临摹本,他的真迹已经失传,据说是被唐太宗李世民带入了昭陵。

这篇《兰亭集序》不仅是王羲之书法艺术登峰造极的佳品,它也是我国古代散文的上乘之作。

2【讲授】分析鉴赏
三、朗读
1、听范读。

(注意重要字词的读音)。