Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
统 秦两半钱 一 货 币
度 衡
量
统一度量衡
三、思想、文化措施:
1、书同文：标准文字:小篆， 后来又推行隶书
2、焚书坑儒
统一文字
小篆
隶书
问：为什么大部人 答：因为当初没有把
都痛恨秦始皇焚书 书烧干净，害我们现
坑儒的行为？
在读书很辛苦。
四、军事措施:
修筑长城，抵御匈奴
骁勇善战加强中央集权的措施
秦始皇
一、政治措施:中央集权的建立
1.确立至高无上的皇权:总揽一切军政大权 2.中央机构：设“三公”:帮助皇帝处理国家大事
3.地方机构：设郡县:由中央直接管辖
秦行政机构示意图
皇帝
太尉
丞相 御史大夫
郡(守 )
县(令
二、经济措施:
1、车同轨：拆路障，统一车辆形制 2、统一货币：秦两半钱→圆形方孔 3、统一度量衡
辽东
临洮
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长