武生院附小第二届秋实体艺文化节口算比赛方案一、活动宗旨
口算是数学中重要的组成部分，是学生学习数学的基础，也是学生应该具备的基本技能。

口算能力的高低，对学生基本的运算能力有着极其重要的影响；口算能力的训练，有助于培养学生敏锐的观察力、综合的思维能力及快速反应能力。

为了培养学生的口算能力，特开展此次口算比赛活动。

二、比赛目的
通过本次活动的组织、练习和实施，激发学生口算的兴趣，同时提高学生的口算能力，使学生具有必要的、扎实的口算基本功，从而落实课标所提出的“重视口算，提倡算法多样”的要求。

从另一个侧面展现学生的风采，对提高全体学生的计算能力和计算速度起到良好的推动作用。

三、活动内容：
1.参与对象
附小一至三年级全体学生
2.具体安排
初赛（以各班为单位，学生全部参加，各位数学教师负责各自班级的竞赛辅导和初赛选拔工作。

）
决赛（每班在初赛的基础上选拔5名选手参加，在规定的时间内完成命题组所出题目。

）
3.竞赛内容
一年级：出10以内的加、减法口算。

二年级：出100以内的加、减法口算。

三年级：出两位数加两位数、两位数减两位数及几百几
十加、几百几十减。

四、实施办法和时间安排
1、时间安排： 2017年11月
2、比赛地点：学校操场
3、完卷时间：5分钟
4、命题老师：
一年级：胡洁
二年级：李华
三年级：李华
5、评分标准
按时间和正确率高低排名。

6、监考：一、二年级全体数学老师。

7、评卷：一、二年级全体数学老师。

8、统分：一、二年级全体数学老师。

五、奖项设立
奖项：各年级从高分到低分评出一、二、三等奖。

（其中第一名为一等奖，共1名，第二名为二等奖，共1名，第三名为三等奖，共2名）。

奖励方法：一、二、三年级：一等奖：奖状。

二等奖：奖状。

三等奖：奖状。

小学二（2）班班规
一、安全方面
1、每天课间不能追逐打闹。

2、中午和下午放学要结伴回家。

3、公路上走路要沿右边走，过马路要注意交通安全。

4、不能在上学路上玩耍、逗留。

二、学习方面
1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。

2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。

3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题。

4、养成学前预习、学后复习的好习惯。

每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。

5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭，独立完成答卷。

三、升旗排队和两操方面
1、升旗时，要快速出教室排好队，做到快、静、齐，安静整齐地排队走出课室门，班长负责监督。

2、上午第二节后，快速坐好，按要求做好眼保健操。

3、下午预备铃声一响，在座位上做眼保健操。

四、卫生方面
1、每组值日生早晨7：35到校做值日。

2、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。

3、卫生监督员（剑锋，锶妍，炜薪）要按时到岗，除负责自己的值日工作外，还要做好记录。

五、一日常规
1、每天学生到齐后，班长要检查红领巾。

2、劳动委员组织检查卫生。

3、每天负责领读的学生要督促学生学习。

4、上课前需唱一首歌，由文娱委员负责。

5、做好两操。

6、放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。

7、如果有人违反班规，要到老师处说明原因。

班训：
坐如钟站如松快如风静无声
班规：
课堂听讲坐如钟，精神集中认真听；
排队升旗站如松，做操到位展雄风；做事迅速快如风，样样事情记得清；自习课上静无声，踏实学习不放松；个人努力进步快，团结向上集体荣；我为领巾添光彩，标兵集体记我功。

扣分标准
注：每人基本分60分起，学期末核算总分，作为学期评先依据。