二次根式 PPT优秀课件
2020/11/2
1、( a)2=a (a 0)
a (a>0)
2、( a2)=|a| = 0 (a=0)
-a (a<0)
2020/11/2
( a)2与 a2有区别吗?
2020/11/2
( a)2与 a2
1:从运算顺序来看,
2 a
先开方,后平方
a2 先平方,后开方
2.从取值范围来看,
2 a
二次根式的双重非负性
经常作为隐含条件,是解题的关键 例 已知 x 1 y 3 0 ,求x+y的值
解:∵ x 1 ≥0, y 3 ≥0,
x1 y 3 0
∴ x 1 =0, y 3 =0 ∴x=1,y=-3
∴x+y=-2 2020/11/2
初中阶段的三个非负数:
a (a≥0)
|a|
≥0
a2
a b 0 a 0,b 0
x
所以当x>0时,
1 x
有意义
(4)不论x为何实数,都有1+x 2>0
所以,当x取任何实数时,1 x2有意义
2020/11/2
说一说
求二次根式中字母的取值范围的基本依据是什么?
①被开方数大于等于零; ②分母中有字母时,要保证分母不为零。
2020/11/2
练习: x取何值时,下列二次根式有意义?
(1) x 1 x 1 (2) 3x x 0
(3) 4x2 x为全体实数(4) 1 x 0 x
(5) x3 x 0
(7) 1 a 1 1 2a 2
1 (6) x2
(8) 3 x | x | 4
x0
求二次根式中字母的取值范围的基本依据: ①被开方数大于等于零; ②分母2020/中11/2 有字母时,要保证分母不为零。
(8) 3 x | x | 4
(5) x2 2xy y2
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(x﹤y)
yx
今天我们学习了很多新知识,你能谈谈 自己的收获吗?说一说,让大家一起来 分享。
2020/11/2
二次根式的概念:
形如 a (a 0) 的式子叫做二次根式 .
二次根式中字母的取值范围
①被开方数大于等于零; ②分母中有字母时,要保证分母不为零。 ③多个条件组合时,应用不等式组求解
a | b | 0 a 0,b 0
a2 | b | 0 a 0,b 0
2020/11/2
......
练习
1.已知 y x 2 2 x 3,求x、y的值. x=2,y=3
2.已知 a≥4
2020/11/2
a 4 | 3 a | a ,求a的值.
a 4 a 3 a,即 a 4 3
a-4=9,则 a=13
在实数范围内分解因式: 4x2 3
解:
∵ 3 ( 3)2
∴ 4x2 3 (2x)2 ( 3)2
(2x 3)(2x 3)
?
2020/11/2
1.已知0<x<1,化简 (x 1)2 4 x
|
a≥0
2020/11/2
a2
a取任何实数
3.从运算结果来看:
a 2 =a
a (a≥ 0)
a2 =∣a∣= -a (a<0)
思考:若 (m 4)2 4 m,则m的取值范围是 _m____4____
2020/11/2
例 求下列二次根式的值
(1) (3 )2 (2) x2 2x 1(x
3)
解:(1) (3 )2 | 3 |
2020/11/2
代数式 a (a 0)叫做二次根式.
2020/11/2
代数式 a (a 0)叫做二次根式.
1.二次根式的两个特征:
(1)根指数为2
形
(2)被开方数大于等于零
质
2. a可以是数,也可以是式.
如 2, 2 , a2 1,
3
都是二次根式 2020/11/2
b2 4ac (b2 4ac),
求 a2 b2 2b 1的值
解:
2 a 0, b 2 0
而 2a b2 0
?
2a0 , b20
a 2, b 2
原式 a2 b 12 2 2 212 21 3
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实数p在数轴上的位置如图所示,化简
(1 p)2
2
2 p
1 p (2 p) p 1 2 p 12020/11/2
2020/11/2
a )
?
下列式子 2x 6 1 中字母x的 2x
取值范围是___3____x____0
∵
2x+6≥0 -2x>0
∴
x≥-3 x<0
?
2020/11/2
12 n为一个整数,
求自然数n的值.
n≤12 n = 3,8,11,12
2020/11/2
若a.b为实数,且 2 a b 2 0
解:由3-x≥0 得 由|x|-4≠0
x≤3 得 x≠±4
所以当 x ≤3且x≠-4时,
3 x 有意义 | x | 4
求二次根式中字母的取值范围的基本依据: ①被开方数大于等于零; ②分母中有字母时,要保证分母不为零。 ③多个条件组合时,应用不等式组求解
2020/11/2
2020/11/2
a ≥0 a a≥0
1 (x 2)等 x2
说一说: 下列各式是二次根式吗?
(1) 32 (2) 12 (3) 3 8 (4) 4 a2 (5) -m (m 0) (6) 2a -1
(7) a2 2a 3 (8) x2 1
(9) 4 2 (10)
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1
3
?
a 有意义 , 被开方数a≥0
被开方数a可以是数也可以是式
2020/11/2
例1 x取何值时,下列根式有意义? (1) 2x 1 (2) 2 x (3) 1 (4) 1 x2
x
解 (1)由2x-1≥0 得x≥0.5
所以,当x ≥0.5时, 2x 1有意义
(2)由2-x≥0 得x≤2
所以,当x ≤ 2时, 2 x 有意义
(3)由 1 ≥0及x≠0 得x>0
二次根式的双重非负性
a 0, a 0.
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二次根式的性质
2 a a(a 0) a2 =∣a∣=
a (a>0) 0 (a=0) -a (a<0)
2020/11/2
1、练习册16.1 2、一课一练P1-2
2020/11/2
已知 1 有意义,那A(a, a
在 二 象限.
∵由题意知a<0 ∴点A(-,+)
∵3 0
∴ (3 )2
3
(2) x2 2x 1 (x 1)2 | x 1|
当x= 3 时,x-1<0
∴ x2 2x 1 1 x 1 3
2020/11/2
∴当x= 3时, x2 2x 1 1 3
练习:算一算:
(1) 25 5 (2)( 7)2 7
(3)(3 2)2 18
(4)(1 2)2 2 1