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初中语文_《绞刑架下的报告》教学课件设计


拓 九十年路漫漫 沧桑几度 风雨如磐

九十年水迢迢
阅 与时俱进千锤百炼

九十年前
南湖上的那只红船啊
点燃革命的火种
在暗夜中
冲破惊涛骇浪
பைடு நூலகம்
承载着民族的希望
勇往直前
在血雨腥风中拼杀 在枪林弹雨中呐喊
无数党员 为了崇高的理想 用生命去播洒真理 死而无憾大义凛然 先烈们的血啊 染红了赤贫的土地 先烈们的血啊 染红了赤贫的土地 先烈们的血啊 染红了赤贫的土地
品读课文
伏契克面对敌人的严刑拷打是 怎样的表现?可以看出他是一个怎 样的人呢?找出你认为写得好的语 句,重点赏析。
惨绝人寰的连续拷打,伏契克 不仅不屈服,且无一声喊叫,敌 人不可思议,束手无策,敌人所 指的“心”指生理上的心。
作者所说的“心”指精神上 无比坚贞、意志上无比坚强的心 灵品质。
展示质疑
绞刑架下的报告 伏契克
学习目标:
1.感知课文内容,锻炼概括能力。 2.学习作者描写人物方法,感知人物形 象。 3.感受作者崇高精神境界,培养学生爱 国情感。

跛脚
liǔ
一绺
hān
酣睡
jǐn
谨慎
chuài
踹开
sh
什í 物

恪守
bīn
濒临

伏契克
初读课文 快速读课文,试用一句话概
述文章的主要内容。
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