性病的危害
如果不治疗，能 如果不治疗， 导致严重后果， 导致严重后果， 甚至危及生命。
活动四： 活动四：签名游戏
性病的传播
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结论: 结论:性病可以快速蔓延
20
活动五: 活动五:分组讨论 什么情况下会感染性病? 什么情况下会感染性病?
性病除了通过无保护性行为 传播， 传播，还可以通过
血液传播（输血、吸毒等） 血液传播（输血、吸毒等） 母婴传播（分娩、哺乳等） 母婴传播（分娩、哺乳等） 医源性感染 皮肤直接接触等 但最主要的传播途径是 无保护的性交
学 会 保 护 自 己
远 离 性 病 侵 害
性病在我国20世纪 年代 性病在我国 世纪50年代 世纪 基本绝迹， 年代死灰复燃， 基本绝迹，但80年代死灰复燃， 年代死灰复燃 并日益蔓延， 并日益蔓延，这与性行为的开 放和混乱， 放和混乱，以及安全套使用率 不高有直接关系。 不高有直接关系。 艾滋病是性病的一种，感 艾滋病是性病的一种， 染了其它性病， 染了其它性病，尤其是溃疡性 的性病， 的性病，可大大增加感染或传 播艾滋病的可能性。 播艾滋病的可能性。 女性感染者的数目超过男 性感染者，比例大约是2：1。 性感染者，比例大约是 ： 。
沙门氏菌病、志贺氏菌病。 沙门氏菌病、志贺氏菌病。
我国政府规定的法定与监测性 病有以下8 病有以下8种：
淋病 梅毒 非淋菌性尿道炎 尖锐湿疣 生殖器疱疹 软下疳 性病性淋巴肉芽肿 艾滋病
活动三: 活动三:分组讨论 性病的危害
性病的危害
永久性不育 失明 宫颈癌 感染新生儿 增加感染艾滋病的 危险
活动二： 活动二：快速罗列
性病的种类
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世界卫生组织规定的性传播疾病种类： 世界卫生组织规定的性传播疾病种类： 一级性病 艾滋病。 艾滋病。 二级性病 梅毒、淋病、软下疳、性病性淋巴肉芽肿、 梅毒、淋病、软下疳、性病性淋巴肉芽肿、 腹股沟肉芽肿、非淋菌性尿道炎、 腹股沟肉芽肿、非淋菌性尿道炎、性病性衣原 体病、泌尿生殖道支原体病、细菌性阴道炎、 体病、泌尿生殖道支原体病、细菌性阴道炎、 性病性阴道炎、性病性盆腔炎。 性病性阴道炎、性病性盆腔炎。 三级性病 尖锐湿疣、生殖器疱疹、阴部念珠菌病、 尖锐湿疣、生殖器疱疹、阴部念珠菌病、 传染性软疣、阴部单纯疱疹、加特纳菌阴道炎、 传染性软疣、阴部单纯疱疹、加特纳菌阴道炎、 性病性肝周炎、瑞特氏综合症、 群佐球菌病、 性病性肝周炎、瑞特氏综合症、B群佐球菌病、 乙型肝炎、疥疮、阴虱病、人巨细胞病毒病。 乙型肝炎、疥疮、阴虱病、人巨细胞病毒病。 四级性病 梨形鞭毛虫病、弯曲杆菌病、阿米巴病、 梨形鞭毛虫病、弯曲杆菌病、阿米巴病、
三、支持人需要讲解的必要知识 1、性病体征问题 、 2、 2、性病诊治问题 3、性伴告知问题 、 4.介绍乙肝的传播途径 介绍乙肝的传播途径
四、主持人应该注意 的问题
1、 讨论性、生殖或者其他禁忌话题 、 讨论性、 可能会让青年人感到不自在。 可能会让青年人感到不自在。但不要因 此气馁或者感到不舒服。 此气馁或者感到不舒服。青年人需要得 到这些问题的准确信息， 到这些问题的准确信息，以做出健康的 选择， 选择，并更加自在的看待自己正在经历 的变化。让窘迫感过去就好， 的变化。让窘迫感过去就好，把注意力 集中在他们需要的信息和技能上。 集中在他们需要的信息和技能上。
乙型肝炎
乙肝在我国不属于性病诊治 范围， 范围，其传播途径与艾滋病 病毒的传播途径是一致的。 病毒的传播途径是一致的。 乙肝的主要传播途径之一是 无保护的性行为。 无保护的性行为。 预防乙肝：注射乙肝疫苗、 预防乙肝：注射乙肝疫苗、 坚持安全性行为、 坚持安全性行为、安全注射
活动六: 活动六:分组讨论 如何预防? 如何预防?
预防性传播疾病
2011年 2011年9月23日 23日
1
原则：
保密：当他人说出自己想法的时 候,请我保守秘密 尊重：当他人阐述自己观点的时 候，请你认真倾听 参与：活动需要每个人参与时请 你积极配合 接受：听到不同意见的时候，请 你给予宽容 开放：各蔬己见，畅所欲言，不 探究隐私 分享：与他人共享知识与感悟是 最快乐的事
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远 离 性 病 侵 害
近年来， 近年来，艾滋病病毒感染 者飞速增长，其中25 25岁以下的 者飞速增长，其中25岁以下的 年轻人接近一半。 年轻人接近一半。在许多发展 中国家，更有多达60% 60%的新增艾 中国家，更有多达60%的新增艾 滋病病毒感染者是15 24岁的 15至 滋病病毒感染者是15至24岁的 人。 国家卫生部疫情报告显示： 国家卫生部疫情报告显示： 2010年全国报告艾滋病发病 年全国报告艾滋病发病 15982例，死亡 例 死亡7743例，在法 例 定报告传染病中名列第一。 定报告传染病中名列第一。从 2008年开始，艾滋病死亡病例 年开始， 年开始 已连续三年居于传染病死亡榜 首。
预防措施
性行为中注意自我保护 性行为中注意自我保护 禁欲 双方保持专一性伴 坚持正确使用安全套 养成良好个人卫生习惯
活动七： 活动七：了解性病的体征和诊治 小组讨论
得了性病一定有体征吗 如果有， 性病一定有体征吗？ ※得了性病一定有体征吗？如果有，是 哪些？男女是否一样？ 哪些？男女是否一样？可以凭体征判断 自己是否感染性病吗？ 自己是否感染性病吗？ 如果怀疑得了性病， ※如果怀疑得了性病，应该首先到哪个 地方寻求服务？为什么？ 地方寻求服务？为什么？ （1）药店 （2）地下性病诊所 （3）正规医院 一个人如果得了性病，你认为他（ ※一个人如果得了性病，你认为他（她） 是否应该告诉自己的性伴并一起去治疗？ 是否应该告诉自己的性伴并一起去治疗？ 为什么？有没有困难？如果有，是什么？ 为什么？有没有困难？如果有，是什么？
2、在辅导讨论之前主持人 、 要先明确自己的价值观。 要先明确自己的价值观。 理清自己的思路后再与学 员进行讨论。 员进行讨论。
3、尊重青年人的观点， 、尊重青年人的观点， 即使这些观点不同于主持人 的观点。 的观点。
4、能自如地讨论性行为和 、 其他与人伦关系相关的话题
回顾 1、我们收获了什么? 、我们收获了什么
关于性病 关于性病
⊕体征有个体差异； 体征有个体差异； 不会自愈（ ⊕不会自愈（要及时 采取针对性治疗）； 采取针对性治疗）； ⊕人体对性病没有免 疫力。 疫力。
性病治疗
⊕如何寻求帮助 如何寻求帮助? 寻求帮助 ⊕不会一定要到正规 医院接受治疗
性病治疗
⊕性伴侣双方共同接 受治疗
本章节培训 注意事项
一、活动目标 了解性传播疾病的流行趋势、 了解性传播疾病的流行趋势、 危害 了解性传播疾病的传播途径、 了解性传播疾病的传播途径、 预防措施和正确求医行为 了解性病与艾滋病的关系
二、主持人需要讲解的关键信息 1、性病的定义 、 2、性病的传播途径。 、性病的传播途径。 3、性病的危害。 、性病的危害。 4、预防性病的根本措施 、
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远 离 性 病 侵 害
据世界卫生组织统计， 据世界卫生组织统计， 每年有3.33亿人感染性病， 3.33亿人感染性病 每年有3.33亿人感染性病， 其中至少有1.11亿是25 1.11亿是25岁 其中至少有1.11亿是25岁 以下的年轻人。 以下的年轻人。 的性病人 3年 ，2 3 年 病 5 ， 计 1 。
回顾 2、他们作为教育者,在本 、他们作为教育者 在本 章节中我认为应该教什么 什么? 什么
回顾
3、有没有需要咨询的问题? 、有没有需要咨询的问题
谢 谢 大 家！
如果说他们每个组是 一个参赛队伍 请各组给自己取一个 响亮的名字
观看短片
头脑风暴
什么是性病?
活动一： 活动一：互动游戏
对性病的认识
卡片游戏： 卡片游戏： 禁欲 忠诚 使用安全套 与多性伴发生无保护性性行为 性病
性病的主要传播途径是
性行为Biblioteka 有多个性伴侣 不使用安全套很容易感染性病
以上各种途径是否会感染性病, 为什么? 性病可传播：无保护性性行为 性病可预防：良好的行为规范 是最好的预防措施，具体的保 护措施能够有效预防（比如正 确使用安全套）。