系
❖ 姑姑家肯定是你经常去的地方啦，所以叫“常来常往的地方” ❖ 在《神雕侠侣》中杨过管小龙女叫姑姑，当年分别时刻鬼使
神差，所以叫“鬼神出没的地方”
❖ 小龙女和姑姑分别，当然一份感情“萦绕”心头！所以有一 个短语叫“memory haunted me”意思就是“往事萦绕在心头”
❖ 所以，背单词就这么简单！
❖ W含义是水,它字形就是波浪的形象。在英语单词中 Wash(洗涤) 、water（水）、wave（波浪）、well（井） wet, swim 之中还都保留了这个含义。
❖ C是嘴的侧面形象，多表示有口腔发出的声音及与嘴有关 的事物。如，caw(哇哇的叫声) 、call(叫、喊)、con（熟 读）、croak（嘶哑的叫声）、crow（啼叫）、cry（哭 叫）、cud（反刍的事物）、cup（杯子）
❖ ee 像两只眼睛，相当于汉字部首“目”： eye(眼睛)其中 两个e像是一双眼,而y正好是鼻子。无独有偶,单词see 看 见 meet 遇见 seem 看起来像 peep偷看 peer盯着 seek 寻 觅 sleep 睡 asleep 睡着了 peek 窥视 leer 瞟，媚眼 weep 哭泣 greedy 觊觎 eye中的y作为鼻子匀称适中, 而ele phant (大象)中的鼻子 L 长且高高举起。
❖ 二、偏旁部首法（音形义法）
❖ 1、 morose 郁闷的
❖ 记忆方法：mo（没有）+rose（玫瑰）=没有玫瑰，情人节 没有玫瑰，当然很郁闷的！
❖ 2、prose 散文、单调的
❖ 记忆方法： p（扑）+rose（玫瑰）=扑在玫瑰上写情书， 这种感觉下写的文字一般都比较悠扬，即散文的味道，当 然，如果文章里画的全都是玫瑰，也十分单调，不如送她 一盒巧克力更有效！
❖ 再比如有个词是virose 有毒的，vi（罗马数字的6）+rose （玫瑰）=6朵玫瑰都是有毒的。这来自一个十分常见的单 词virus（病毒）。
❖3、plight 困境
❖ 记忆方法： p（扑）+light（光）=把光都给扑灭 了，困境来了！
❖4、 trivial 琐碎的
❖ 记忆方法：tir（词根是三的意思，如三轮车 tricycle）+vi（罗马数字6）+al（看作“all”，都） =三姑六婆的事他都关心，所以是琐碎的。
❖ 所以以后每当你经过高高的大楼，就要把这组词在心 里默念一遍哦！只有这样，才能加深记忆永不忘记， 不是吗？
❖ 比如“茄子”的英文是eggplant，可以拆开就成了 “egg”和“plant”，就可以联想成“种下（plant） 一个鸡蛋（egg），长成一个茄子（eggplant）；
❖ legislate v. 立法 〔记忆窍门〕将该词分解成 leg 、 is 、late 三个字母组合，这三个字母组合恰好都是 我们学过的英语单词，扫一眼即可，根本不用记， 所以 legislate 可记成：为腿（leg）立法，总是（is） 太迟（late）
❖ bargain n. 交易，廉价货 v.讨价还价，议价 〔记忆窍门〕同上面一样的道理，将该词分解成 bar和gain两个字母组合，则可记成： 讨价还价谈 交易，酒吧（bar）获得（gain）廉价货
❖ 英文字母的玄机
❖ 英语是一种较为古老的语言,英语所使用的拉丁字母是从古 埃及文字演变而来的,探其根源,最初皆为象形文字,因次每 一个字母都含有其最初的基本含义。经过漫长的发展变化, 这些含义今天还或多或少地保留在单词之中。
❖ 下面我们继续研究这个“姑姑”，
❖ vaunt：吹牛
❖ 记忆方法：v（罗马数字中的5）+aunt（姑姑）=他说他有 五个姑姑，是不是吹牛呢！
❖ daunt：恐吓
❖ 记忆方法：d（打）+aunt（姑姑）=打姑姑，姑姑对我那么 好，你说要打我姑姑，这不是恐吓一样吗！
❖ flaunt：炫耀
❖ 记忆方法：fl（飞）+aunt（姑姑）=你姑姑去你家不是走进 来的，而是飞一样飘进来的，是不是在炫耀她的功夫呢！
❖ 经过漫长的语言发展历史，字母从粗糙的、具象的、逐渐 成为精练的、抽象的，一个字母不但具有了完善的表音功 能，而且它的表义功能也得到发展。每一个字母表示与之 相象的任何事物。
❖ 字母W表示W形之物。事实上在现代英语词汇中，字母的 这种功能也确实存在。当W这条曲线形成规范的字母之后， 它所表示的事物就广泛了，saw（锯）、hew（砍、伐）在 这里W表示锯齿和利刃。paw（脚爪）、claw（爪）、在 这里W表示指甲。law（刑法）在这里W表示刑具，恰似汉 字"刑"中的刀字旁.......
❖ ⑤jaunt：短途旅行
❖ 记忆方法：j（接）+aunt（姑姑）=接姑姑，为什么要去接 姑姑呢？当然是姑姑去短途旅行啦!
❖ ⑥gaunt：憔悴的 ❖ 记忆方法：目前很流行一个考试，叫做GRE考试，即出国
背单词，就这么简单
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Contents
一、情境联想法 二、偏旁部首法（音形义法） 三、谐音法 四、拼音联想法 五、形近记忆法
❖ 一、情境联想法
❖ 看一组单词 ❖ Clash crash ❖ Smash ash ❖ abash cash
❖ 这组词的意思是： ❖ 撞击 失事 ❖ 击碎 enue源于venus，维纳斯，一个维纳斯 站着林荫道上！（林荫道不经常放个雕像嘛！）
❖ 这种音形义法拆分单词还可以用来区分同一个单词所延拓的 多个词的含义，举个例子：
❖ aunt—这个词是姑姑的意思。而haunt这个词，有三个含义 ❖ 常来常往的地方 ❖ 鬼神出没的地方 ❖ 萦绕 ❖ h，我们一般记忆为“和”，下面我们看看它和姑姑有什么关
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❖ 好，下面来联想记忆，911事件中，飞机撞击（clash） 了世贸大楼，然后飞机就失事（crash）了，楼的玻 璃全部被击碎（smash）了，当时小布什当总统，国 家有危难感到十分羞愧（abash），救灾救民，需要 很多现金（cash）。
❖ 怎么样，看似毫无联系的一组词汇通过简单的联想就 全都记住了是不是？