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科教兴国战略上课.pptx


的很4大至6差倍距;。半数以上企业不能进行有效的技术开发;科技与经
济脱节,每年取得的科技成果只有6%至8%能转化为现实生产
力,而发达国家的转化率已经超过50%。
上述材料反映了什么?
怎么办?
我国的科技水平虽然已经有很大提高,在某些尖
端技术方面我国已走在了世界的前列,但整体而言,
与发达国家相比仍有较大差距,面临着很大压力。
我国15岁以上公民人均
受教育年限为7.85年,
600
25岁以上人口人均受教
500
育年限为7.42年,两项
400
平均仍不到初中二年级
300
大学生数 水平,与美国100年前
200
水平相当。2002年每百
100
万人口中的研究开发人
0 中国 美国 韩国

员数,我国仅为806人,
2004年三国每万人 中的大学生人数比较
以上视频与图片体现出我国正在实施 什么战略?
胡锦涛主席温家宝总理 与小学生欢度六一儿童节
温家宝总理在北京35中学听课
1、什么是科教兴国战略?
2、我国为什么要实施科教兴国战略? (从科技和教育的角度分析)
3、我国怎样实施科教兴国战略?实 施科教兴国战略的关键是什么?
1、什么是科教兴国?
科教兴国就是通过科技和教育来振 兴国家.( P86)
新闻播报
• 新华社北京12月20日 电 中共中央、国务院和中央 军委20日上午在人民大会堂 举行大会,隆重庆祝我国探月 工程嫦娥二号任务圆满成功。 胡锦涛发表重要讲话。
看视频与图片,谈感受
中共中央国务院隆重举行国家科学技术奖励大会
2010年1月11日2009年度国家科学技术奖励 大会在京举行。中科院院士谷超豪(右)和孙 家栋(左)摘取了2009年度国家最高科技奖的 桂冠。胡锦涛主席为他们颁奖。
而日本为7017人,德国 为5840人,法国为5635 人,韩国为3986人。
2、我国为什么要实施科教兴国战 略?
A 、从科技的角度分析
B、从教育的角度分析
感受科技之光
蒸汽时代: 生产力=劳动资料+劳动对象+劳动者+科学技术
电气时代: 生产力=(劳动资料+劳动对象+劳动者)×科学技术
信息时代: 生产力=(劳动资料+劳动对象+劳动者)科学技术
现代科学技术成为推动生产力发展 的请决你定用性一句因话素来概,括科科学技在技社术会是生产第力一中的生作 产用力。 。
依靠
经济发展 科技发展 人才竞争
教育
依靠 依靠
经济建设是一切工作的 中心,发展是硬道理
要发展经济必须把经济建设 转到依靠科技进步和提高劳 动者素质的轨道上来
各国之间激烈的经济竞争 和科技竞争,归根到底是 人才的竞争
教育是发展科学技术和培养 人才的基础。教育是民族振 兴的基石。
从这两幅图我们能得出什么结论?
新中国六十年:科技发展实现历史性跨越
1973年,袁隆平用九年时间选育了第一个 在生产上大面积应用的强优高产杂交水稻组合。
新中国六十年:科技发展实现历史性跨越
王选是汉字激光照排系统的创始人,负责研 制出的汉字激光照排系统被誉为“汉字印刷术的 第二次发明”。
新中国六十年:科技发展实现历史性跨越 2001年,人类基因组“中国卷”提前两年绘就。
新中国六十年:科技发展实现历史性跨越
2006年我国自行研制的歼-10战斗机
新中国六十年:科技发展实现历史性跨越
2003年10月15日神舟五号载人飞船成功发射, 2005年10月12 日神舟六号载人飞船成功发射, 2008年9月25日,中国第三艘 载人飞船神舟七号成功发射。翟志刚身着中国研制的“飞天” 舱外航天服,进行了19分35秒的太空行走。中国随之成为世界 上第三个掌握空间出舱活动技术的国家。
史性跨越的系列图片,你有何感受?
2.这些科技成就,是否说明我国已成为科技强 国?
科左仅技学右为术技增中3进术加0国%步对到科左特经60右学济%等,院增以奖不常长上的仅的,务大歼贡其副大1献中0院低率美战于长,国机发白发等,达春达国与国国家礼家美家已说的国已经,水的由超平获2过F0,国-世82而02家纪%且、初,科比F的但学-发32我50展%国中 国相家比40,%在的技平均术水水平平还上要也低相。另差外一,代我。国中的国经济利总用量空虽间然进不小, 但行产的品研技究术工含量作低尚,处单在位试产验出的阶能段源,、与原世材界料消先耗进是水发平达有国家
新中国六十年:科技发展实现历史性跨越
2007年10月24日,中国第一颗自主研制的月球探测卫 星“嫦娥一号”发射升空,并传回月球拍摄照片和有关探 测数据。 2010年10月1日我国“嫦娥二号”成功发射 。 11月8日,由嫦娥二号卫星拍摄的分辨率达到米级的月面 虹湾局部影像图向世人公开亮相。
• 1.列举我国在世界上处于领先地位的科 技成果,看了新中国六十年科技发展实现历
20世纪80年代初,着眼于抢占未来世界综合 国力竞争的制高点,美国、日本、欧洲纷纷提 出了“星球大战计划”“尤里卡计划” ”“今 后十年科学技术振兴政策” 等长期科技发展战 略世规界划科。技发展前沿最新战略动态,引起了中国 领导人和科学家的高度重视。1986年初,我国著 名科学家王大珩、陈芳允、王淦昌、杨嘉墀向 中央领导提交了一份“发展我国战略性高技术” 的建议。他们的建议于1986年3月送到了中央 最高领导层。按照小平同志批示精神,国务院 立即组织专家对几位科学家的报告进行周密论 证, 出台了我国“高技术发展计划纲要”,即 “863计划”。
• 由于国家对科学技术的重视, 新中国六 十年来科技发展实现了历史性跨越.
• 请你列举我国在世界上处于领先地位的 科技成果.
新中国六十年:科技发展实现历史性跨越
1964年10月16日下午3时,中国成功地爆炸 了第一颗原子弹。 1967年6月17日,在中国西部 地区成功地爆炸了第一颗氢弹。 1970年4月24日 我国成功地发射了第一颗人造地球卫星。
我国要缩小与发达国家的差距,要提高生产力水平, 增强综合国力,就必须加快发展科技事业 !
600
500
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如何发展科技?
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中国
日本
美国
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中国
日本
美国
大学生数 经济实力
要发展科学技术必须发展教育
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