区委宣传部党支部学习制度
1、每月二、四周一晚上为支部学习日，遇特殊情况可提前或延期。

2、学习时间一般不得处理公务，没有特殊情况不得请假。

做到聚精会神地学习，认真地讨论研究问题，保证学习质量。

3、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的重要路线、方针、政策，树立科学的世界观和方法论，提高理论水平和能力。

4、理论联系实际，理论学习和宣传工作的实际相联系，提高新时期宣传思想工作的能力。

5、集中学习和自学相结合，坚持自学，并根据自己的工作实际和具体情况，制定理论学习计划，巩固学习成果，提高理论水平和修养。

6、在认真学习、领会的基础上进行讨论，讨论时要独立思考、踊跃发言、勇于争论，在理论与实际的结合上下功夫。

7、参加学习的人要有专门的学习笔记，要认真记录学习要点、学习中的疑难问题和重点问题，记录学习心得体会，总结工作。

理论学习“一把手”责任人制度
1、支部书记是宣传部机关支部工作的主要负责人，是组织机关支部理论学习的第一责任人。

2、支部理论学习的根据领导和党员干部的人事变动情况，及时调整组织领导机构和党员干部参加学习。

3、支部书记应加强对支部理论学习的领导，负责审定支部理论学习的年度总计划、总目标，并对年度的重点学习内容进行把关，牵头对理论学习情况定期进行检查通报。

4、支部书记极带头参加各类学习活动，并做好学习笔记。

5、支部书记应加强对全体党员干部学习情况的督查，使理论学习落到实处。

支部理论学习计划制度
1、每年年初，按照上级部署，结合宣传思想工作实际，制定全年理论学习的总体计划和目标。

2、制定每个月明确具体的学习实施方案，明确每一专题的中心内容、精神实质以及重点阅读书目，精心确定自学思考题和集中讨论专题。

3、提前通知每次学习的主要议题和重点发言人，保证每一位学习成员有备而来，有的放矢。

4、通过自学、讨论、专题讲座、收听录音、观看录像、组织外出参观、调查研究等多种形式，不断丰富学习内容，体现学习的多样性。

5、计划制定做到“五结合”：一是分散自学与集中辅导相结合；二是系统学习与专题学习相结合；三是中心发言与相互交流相结合；四是读书学习与调查研究相结合；五是自身学习与带动基层相结合。

理论学习学习考勤与检查考核制度
1、支部理论学习坚持做到有考勤、有记录、有检查。

2、理论理论学习大型集中学习时间每月不少于1次，全年不少于12次。

3、理论学习集中学习时，严格实施考勤制度。

每次学习前，学习组长检查参学人数，做好出席情况记录，不能参加学习的，要事先请假。

4、加强对理论学习的定期检查，年中、年底两次公布中心组成员的学习和出勤情况。

5、平时检查采取调阅本年度的学习记录、个人学习笔记等形式，每季度调阅一次。

6、学习情况每年两次考核，考核情况与民主评议党员和评先挂钩。

理论学习集中研讨交流制度
1、结合全年学习计划，每年安排4次重点发言和交流讨论。

2、每次集中讨论确定2—3名重点发言人，重点发言人应根据发言要求，认真组织发言内容，做到思路清晰，观点鲜明，言之有物，论据充分。

3、重点发言人发言结束后，其他成员应紧扣主题，踊跃补充发言。

4、坚持学习交流与课题调研相结合，以课题调研推动理论学习的深化，提高整体理论水平。

5、支部宣传委员对重点发言内容进行整理，并收集成册。

理论学习经验交流制度
1、支部成员应加强理论思考，在学习过程中不断总结经验。

2、支部每年举行1—2次学习经验交流会。

3、每位成员在经验交流会上都要发言，汇报自己的学习情况、体会和经验。

4、支部对各党员干部的学习经验，择优推荐发表，推动支部理论学习的深入和提高。

理论学习学习通报制度
1、支部党员应根据年度理论学习的总计划和总体安排，积极参加集中学习，认真搞好自学，并做好学习笔记。

2、支部党员应注重理论联系实际，经常深入基层了解情况，并在认真思考的基础上，每年撰写2篇以上调研文章。

3、支部党员应定期或不定期地参加基层的工作或学习活动，了解情况，加强学习。

4、支部每年对各位党员的各项学习情况进行通报。

5、支部的集中学习或交流活动，进行总结报道，以充分发挥局党组织先锋模范作用和带动示范效应。

理论学习调查研究工作制度
一、调查研究是党的优良传统和作风，是党的一项基本工作方法和制度，是提高党的领导水平和执政水平的重要环节。

二、调查研究工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持深入基层、深入群众，坚持求真务实、注重实效，紧紧围绕经济建设这个中心，把握改革发展稳定大局，抓住加快发展第一要务，要通过开展调查研究转变工作作风、密切联系群众、提高科学决策水平和执政水平。

三、把调查研究作为决策的必要程序。

（一）全区宣传思想工作重大决策，必须事先充分开展调查研究。

没有经过充分调查研究而形成的意见或比较方案，一般不列入决策议题。

（二）涉及群众切身利益和群众关注的热点问题的重大政策措施的出台，要事先公布方案，广泛听取群众和专家意见，提高决策的科学化、民主化程度。

（三）要根据全区宣传思想文化工作的实际情况和长远目标，每年确定一批事关全局的重点调研课题，由有关领导牵头开展调查研究。

四、领导干部要带头开展调查研究。

（一）部领导班子成员每年下基层时间不少于1个星期，并撰写1至2篇调查报告。

各股室负责人每年下基层时间不少于2个星期，并撰写1篇调查报告。

（二）部领导干部要在基层建立联系点。

领导班子成员每年至少到联系点3次，股室负责人到基层联系点不少于6次。

（三）领导干部下基层调研，要轻车简从，不给基层增加负担，做到听实话、摸实情、办实事、求实效。

五、注重调研方法，提高调研实效。

（一）通过专题调研、课题论证、决策咨询等形式，加强上下级之间、职能部门之间、业务部门与基层单位等之间的协作，采取上下结合、横向联合等方法，开展联合调查研究。

（二）在运用座谈会、个别访谈、实地考察和蹲点调查等调研方法的基础上，注重利用现代信息网络技术进行综合分析研究，提高调查研究的效率和水平。

（三）对涉及宣传思想文化发展全局的重大调研课题，可组织社会力量，采取委托高等院校、科研单位或聘请有关专家等多种形式，进行深入调查研究和详细规划设计，充分发挥社会调研力量在科学决策中的作用。

六、要加大对调研工作的投入，改善调研工作条件，提高办公自动化、信息化水平，为调查研究创造良好的工作环境和条件。

七、强化调查研究的组织协调。

（一）部各股室承担调查研究的综合协调工作。

（二）建立调研网络体系。

（三）建立调查研究资料库，加强内部资料交流。

（四）建立调研信息平台。

（五）促进调研成果的转化应用，提高调查研究的综合效能。

（六）搞好优秀调研成果的评审工作。

每年进行一次调研成果评审，并对优秀调研成果进行表彰奖励。