湘教版科学六年级下册
《1.我们的科学学习历程》金版夺冠测试卷
一、填空题
1、（）与（）是促使我们成长的动力。

2、（）让我们学会了怎样解决问题。

3、我们的科学探究包括（）、（）、（）、（）、（）、（）。

4、质疑就是（）对（）的探究是否合理提出（）。

5、常见的科学的辩论方法有（）、（）、（）和（）进行辩论。

6、科学注重事实与证据，容不得（）和（）。

二、判断题（对的打√，错的打X）
1．失败是成功之母。

（）2．科学探究不能给我们帮助。

（）3．科学探究中即使失败了，我们也不能放弃。

（）4．科学探究的过程都是很严谨的。

（）5．科学探究的过程缺一个没有关系。

（）6．我们学习科学要有持之以恒的精神。

（）7．质疑就是提出问题。

（）
三、选择题
1．我在活动中，尝试了（）。

A．编辑法 B．记忆法 C．观察法
2．促使我们成长的动力是（）。

A．失败 B．成功 C．实验
3．我们的科学探究包括（）个步骤。

A．4 B．5 C．6
4．我在活动中，没有尝试（）。

A．编辑法 B．观察法 C．实验法
5．下列（）不是我们科学质疑的对象。

A．科学幻想 B．收集证据 C．推理的过程6．下列（）属于口语交流的方式。

A．图画 B．描述 C．图表
7．（）属于书面交流的方式。

A．图画 B．描述 C．讨论
四、问答题
1．你知道的科学探究的方法有哪些呢？
2．回顾将近四年的科学学习生活，说一说你有哪些感受。

3．你做的“探究之龙”是什么样子的？能给大家展示一下吗？4．你能说说科学探究的过程是怎样的吗？
附答案：
一、填空题
1、（失败）与（教训）是促使我们成长的动力。

2、（科学探究）让我们学会了怎样解决问题。

3、我们的科学探究包括（提出问题）、（合理假设）、（设计方案）、（实验验证）、（做出判断）、（做出结论）。

4、质疑就是（有根据地）对（自己或别人）的探究是否合理提出（疑问）。

5、常见的科学的辩论方法有（文字）、（图表）、（模型）和（图画）进行辩论。

6、科学注重事实与证据，容不得（虚假）和（轻信）。

二、判断题（对的打√，错的打X）
1．失败是成功之母。

（√）2．科学探究不能给我们帮助。

（X）3．科学探究中即使失败了，我们也不能放弃。

（√）4．科学探究的过程都是很严谨的。

（√）5．科学探究的过程缺一个没有关系。

（X）6．我们学习科学要有持之以恒的精神。

（√）7．质疑就是提出问题。

（√）三、选择题
1．我在活动中，尝试了（C ）。

A．编辑法 B．记忆法 C．观察法
2．促使我们成长的动力是（ A ）。

A．失败 B．成功 C．实验3．我们的科学探究包括（ C ）个步骤。

A．4 B．5 C．6
4．我在活动中，没有尝试（ A ）。

A．编辑法 B．观察法 C．实验法5．下列（ A ）不是我们科学质疑的对象。

A．科学幻想 B．收集证据 C．推理的过程6．下列（ B ）属于口语交流的方式。

A．图画 B．描述 C．图表7．（ A ）属于书面交流的方式。

A．图画 B．描述 C．讨论
四、问答题
1．你知道的科学探究的方法有哪些呢？
答：科学探究的方法有很多：
（1）控制变量法；
（2）类比法；
（3）理想实验法；
（4）实验法；
（5）归纳法。

2．回顾将近四年的科学学习生活，说一说你有哪些感受。

答：感受很多：
（1）学习了解了很多科学知识；
（2）学会了认真观察提出问题和学会了质疑；
（3）能通过实验进行科学研究。

3．你做的“探究之龙”是什么样子的？能给大家展示一下吗？答：我的“探究之龙”如下：
（1）认真观察，提出问题；
（2）大胆地猜想，合理地假设；
（3）设计可行的研究方案；
（4）实验、调查、搜集数据；
（5）整理、分析数据，做出判断；
（6）做出科学结论。

4．你能说说科学探究的过程是怎样的吗？
答：科学探究的过程如下：
（1）提出问题；
（2）猜想与假设；
（3）制订计划与设计实验；
（4）进行实验与收集证据；
（5）分析论证；
（6）评估结论，交流与合作。