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鄂教版五年级科学上册期末复习(14-23课)

鄂教版五年级科学上册期末复习(14-23课)14 水泥与沥青水泥的特点:灰色、白色粉末状,不能燃烧。

沥青的特点:黑色、颗粒状,淡淡的油薰味,可以燃烧。

2.水泥加水干燥后,变成了坚硬的块状,不能再变回原来那种粉末状的水泥,在这个过程中形态发生了变化,生成了新的物质,这是一种不可逆变化过程。

常见的不可逆变化有:烧煤、铁生锈、炒菜、食物做熟颜色改变。

3.沥青加热后会由固态逐渐变成液态,冷却后,又变回原来的状态,只是形态发生了变化,没有生成新的物质,这是一种可逆变化过程。

常见的可逆变化:盐溶解、水结冰、雪融化、糖溶解。

4. 铺路架桥经常要用到水泥和沥青15.盘山公路1.斜搭的木板是一种简单机械,人们把它叫做斜面。

2. 斜面与地面之间的夹角,称为坡度。

斜面越平缓,坡度越小, 越省力. 3.使用斜面可以省力,斜面的高度相同时,长度越长越省力;斜面的长度相同时,斜面越矮越省力。

利用斜面省力的有:盘山公路、大桥引桥、斧子、楼梯、螺丝钉、刀刃等。

4. 自行车走曲线上坡绕来绕去是为了将山路的路面拉长,将山路的坡度变小,让自行车在上山时更省力.16.桥1.许多公路上建有桥,桥使我们的交通更便捷,常见的桥有梁桥、拱桥、斜拉桥、悬索桥、立交桥等。

2.桥梁的承重力跟桥梁的形状有关,不同形状的桥承受力是不一样的。

桥的分类:拱形(钢制拱桥、石拱桥、立交桥)、平桥(钢制梁桥、平板桥)、斜拉形(斜拉桥)拱桥承受力更大一些。

3.常见的桥面有平铺硬板纸、拱形状、L形、波纹状。

17.车的运动1.我们要从位置、方向和速度三个方面来描述物体的运动。

比较速度的方法:A.相同路程比时间,时间越短,速度越快。

B.相同时间比路程,路程越长,速度越快。

2.使小车运动起来的力:重力、弹力、反作用力和反冲力。

影响小车运动的一些因素:动力大小、小车质量和摩擦力大小。

3.在一定的动力作用下,小车的运动速度与小车的载重量是有关系的:载重量越大,运动的速度越慢。

18. 自行车1.机器主要由“动力、传动、工作、控制”等四部分组成。

2.自行车上的齿轮是圆形的,每个齿轮有一圈齿,齿轮在自行车的运动中起传动的作用。

3.齿轮咬合传动和链条传动,相同点是都能传递动力,当齿轮大小不同时,可以改变传动速度。

齿轮带动齿轮转,大齿轮转得慢,小齿轮转得快。

不同点都是:咬合传动A.方向相反 B.准确性高 C.距离近。

链条转动:A.方向相同 B.准确性低 C.距离远。

4.我们学习过的杠杆、斜面、滑轮、齿轮等都是简单机械。

机器就是由这些简单机械组成的。

自行车也是由简单机械组成的。

19. 常见的农作物(教材63页、64页小资料)1. 农作物包括粮食、棉花、油科、麻类、糖科、蔬菜、中药材、食用菌等作物以及橡胶等热带作物。

其中,稻、小麦、玉米、棉花、大豆、油菜、马铃薯为主要农作物。

常见的农作物有:水稻、棉花、萝卜、高粱、小麦、油菜、大白菜、玉米、莲、花生。

2.水稻是一种喜温、喜湿的农作物。

水稻种子在28摄氏度左右萌发快而且发芽整齐,秧苗生长适宜的温度是25摄氏度至30摄氏度。

江汉平原一般在4月10日前后播种水稻。

3.冬小麦是一种耐寒、适宜低温季节生长的农作物。

冬小麦种子发芽要求空气充足,水分适宜,温度为15摄氏度至20摄氏度。

江汉平原一般在10月下旬播种冬小麦。

4.棉花是喜温好光的农作物,适宜生长在通气排水良好、土层深厚肥沃的土壤里,生长发育最适宜的地温是25℃~30℃。

玉米也是喜温好光的农作物,多在春天播种,播种时要求水分含量足,通气条件好,气温不低于8℃。

5.花生是一种喜温、耐旱、喜光的农作物,发芽期适宜地温25℃~35℃,开花期适宜地温25℃~28℃。

萝卜是半耐寒性蔬菜,整个生长期适宜地温为15℃~20℃,发芽期适宜地温为20℃左右。

6. 在同一地区,不同的农作物播种时间、成熟时间不一样,生长周期也不一样,生活习性也不相同。

7. 不同地区的农作物的种类不一样。

平原的小麦,华北盛产小麦,水乡的水稻,江南盛产水稻。

20. 农作物与土壤1.人们根据土壤中含沙和黏土的多少把土壤分为三类。

沙和黏土含量大致相同的是壤土,含黏土多的是黏质土,含沙多的是沙质土。

农作物大多生长在土壤里,不同的土壤适合不同的农作物生长。

豆苗适合在壤土里生长。

红薯和花生适合在沙质土里生长。

红薯,喜干,适合种在透水性好的沙质土地里。

水稻,喜湿,适合种植在保水性好的黏质土地里。

2.沙质土:适于生育期短的农作物,土壤疏松,排水性良好,适于薯类、花生、芝麻、西瓜、果树的生长;黏质土:适于生育期长,需肥量大,适于水稻、小麦、高粱、玉米、豆类生长;壤土:宜各种作物,是理想的土壤质地。

3. 给不同的土壤编号,以免把样品搞混淆了,养成科学的探究习惯。

4. 沙质土,他们有的含沙比例稍大一些,有的稍小一些,只要是沙的含量比黏土多就是沙质土。

尽管都是沙质土,但是它们的成分也绝对不可能完全相同。

粘质土也是这样的。

21. 农作物与化肥(教材69页小资料)1.以尿素为例,研究化肥对玉米苗生长的影响,实验步骤:(1)、选择生长情况大致相同的玉米苗,分别移栽到3个装有一样土壤的花盆里(2)、在1号盆里施少量尿素,2号盆里不施,3号盆里施较多的尿素。

施尿素时,要注意加适量水,用手撒。

结论:1号盆里的玉米苗生长得又快又好,2号盆里的玉米苗生长的比较慢,3号盆里的玉米苗因尿素过多枯黄了。

2.合理施用化肥可以促进农作物生长。

常见的化肥一般分为氮肥、磷肥、钾肥三大类。

氮肥能促进农作物叶色加深,叶面积增大,有利于产量增加,品质改善。

磷肥能促使农作物根系和地上部分加快生长,促进花芽分化,提早成熟,提高果实品质。

钾肥可以增强农作物的抗病能力,还能提高农作物对氮的吸收利用。

但是,长期施用化肥,易使土壤板结,所以人们提倡多施经无害化处理的农家肥。

22. 大棚蔬菜1.大棚里能生长反季节蔬菜,是因为大棚能控制温度和湿度,使蔬菜能得到所需的温度和湿度。

大棚里面的温度和湿度都比外面高,这是大棚里能生长反季节蔬菜的秘密。

2.大棚能让我们一年四季都能吃到更多品种的蔬菜,但是大棚蔬菜由于没有吸收足够的阳光,所以比自然状态的蔬菜味道要淡一些,而且维生素含量也稍少一些。

23.防治病虫害(教材75页小资料)1.防治病虫害能保证农作物正常生长。

病虫害会影响农作物正常生长,减缓生长速度,会使农作物减产、甚至绝收、这会造成农业生产的严重损失,严重的会导致死亡。

常见防治病虫害的方法:农药治病、农药治虫、深耕、晒种、诱杀昆虫、植物检疫和生物治虫。

其中深耕、晒种和生物治虫是利用自然的力量来防治害虫的。

深耕是把土壤翻开,利用夏季阳光的高温和冬季的低气温来杀死地下的害虫和病菌。

晒种是利用阳光给种子加热,晒死或赶走藏在农作物种子里面的害虫或消除病菌。

生物治虫是利用动物之间的食物关系,让不伤害农作物的动物吃掉有害于农作物的动物,比如青蛙吃稻螟虫,利用瓢虫防治蚜虫等。

2.使用化学农药防治作物病虫害效果好、范围广,而且使用方便,可在短期内达到防治目的,但是,在大量杀伤害虫的同时,有些剧毒、高残毒的化学农药,长期使用或使用不当会对作物产生药害,或引起人、畜中毒,还会产生抗药性。

因此,提倡采用生物防治方法。

3.为了饮食安全,在食用蔬菜、水果等食物前应浸泡蔬菜、清洗水果、去除果皮等。

4.生物防治农作物虫害的办法:(1)以虫治虫(赤眼蜂将卵产生在玉米螟等害虫的卵里)(2)以细菌治虫(3)以细菌防病,(4)利用昆虫激素防治害虫(5)其它有益动物的利用(瓢虫捕食蚜虫)。

一.填空题(10分)1. 我们学习过的()、()、()、齿轮等,都是简单机械。

这些简单机械组成了()。

2. 大齿轮有36个齿,小齿轮有16个齿。

如果大齿轮转4圈,小齿()圈3. 在显微镜下,我们看到植物叶中那些像“格子”或“圆圈”一样的“小房间”就是植物的_______,它们中间的绿颜色颗粒叫_______4. 青蛙主要依靠()捕食、依靠()游泳、依靠()呼吸。

二、判断题(10分。

以下的说法中,你认为是正确的打√ ,错误的打×)1.男、女同学在相同的年龄里,生长、发育情况是完全一样的。

()2.各种不同鸟的生活习性和生活环境是不相同的。

()3.甲鱼能在陆地生活,又能在水里游泳。

所以它是两栖动物。

()4.水泥加水搅拌后可以凝固,是可逆的变化过程;沥青加热后会熔化,冷却后又变成原来的状态,也是可逆变化过程()5.通过树的年轮可以准确地知道它的年龄。

()6.植物光合作用是利用水和氧气,制造养料并释放二氧化碳的过程。

()7.林中的蘑菇都是可以食用的。

()8.植物是可以自己制造营养的,发现植物可以自己制造营养的科学家是海尔蒙特。

()9.使用斜面就一定省力,斜面的坡度越大越省力。

()10.生态瓶中的动物、植物越多越好。

()三、选择题(10分。

将你认为对的题号填入题后“()”号内)1.麻雀、鹰、小麦,这些生物构成了田野生态系统的一条食物链,在这条食物链中,生产者是(),消费者是()。

A、鹰 B、麻雀 C、小麦2.蛙的一生经过了()→()→()→()四个阶段。

A.成蛙 B.幼蛙 C.卵 D.蝌蚪3.下列农作物中,属于旱地种植的农作物是()。

A、水稻 B、藕 C、花生 D、骆驼4.蘑菇既不是动物,也不是植物,属于()类。

A、真菌 B、细菌 C、病毒5.螺丝钉的螺纹是斜面的变形。

同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,旋进木头时()。

A、越费力B、越省力C、难以判断D、一样的6.下列土壤成分比较研究中,()是壤土,()是沙质土。

A、沙多,黏土少 B、沙少,黏土多 C、沙与黏土大致一样多7.植物生长过程中,从土壤中吸收物质最多的是() A、水 B、矿物质 C、二氧化碳D、氧气8. 池塘里的生物和非生物,它们是().A.互相作用、互相依存、互相影响的B.相互没有影响C.生物会影响非生物,非生物不会影响生物9.我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的,这是因为()。

A.让里面的植物见光 B.便于观察C.既让植物见光又便于观察10. 下列动物中是鱼的是(),是两栖动物的是()。

A、鲫鱼 B、娃娃鱼 C、鲸 D、泥鳅四、简答题( 14分)1. 将下列动物名称的序号按要求填入相应的横线上。

(4分)①蛙②鳄鱼③海马④龟⑤壁虎⑥金鱼⑦蟾蜍⑧鳖⑨草鱼⑩蜥蜴(1)鱼类:__________________________________ (2)爬行动物:______________________________(3)两栖动物:______________________________2. 在制作生态瓶的时候,我们常常需要水草、小鱼、田螺、虾等动植物和小石头、沙等非生物物质。

请说说生态瓶是怎么样做成的?(5分)3.在《自行车》一课中,学习到了齿轮是一种简单机械,齿轮有哪2种连接方式?并比较这2种连接方式的相同点与不同点。

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