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我的一点建议
中国共产主义青年团（简称共青团）是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军，其具有先进性、群众性、实践性的特点。

为加强我校团组织建设，推进我校的团建工作，充分发挥共青团在学校教学育人中的积极作用，以下是我的一点建议：
1、巩固和扩大基层团组织的作用。

班级团支部是团组织的末梢，是广大团员与团组织直接交流沟通的纽带，是宣传和实践上级团组织精神最重要的节点，巩固和扩大团支部效用便是团组织工作重心之所在。

为此，我建议：
○1鼓励工作方式的创新。

新时代的团员个性突出，切合他们的新的工作方式是团组织工作取得实效的良好途径；
○2加强对“三会一课”的督导。

团的“三会一课”是共青团组织的重要制度，加强对班级团支部落实“三会一课”的监督便是对团员教育的良好保证；
○3加强对基层团组织负责人的培训。

基层团组织负责人是广大团员的直接带领者，高素质的负责人能为团组织开展工作提供强有力的保障。

2、当代青少年缺乏理想和信念，学习目的不明确；独立意识强，不爱受约束，思想早熟，有胆略，善于表现自我，有一定的是非辨别能力，但自控能力差；心理素质不高，受挫承受力较差；吃苦精神不够，生活自理能力欠缺；甚者追求时尚，贪玩，惰性强，逆反心理较重，对压制和说教有强烈抵触情绪，对理性的心理沟通却容易接受。

基于此，建议团组织更新新时期思想政治工作原则方法：
○1坚持教育者与被教育者互动平等的原则。

这一原则，也可以说是引导教育对象参与的原则。

真正的参与不是形式的，而是思想上的参与，是教育对象与教育者形成的共同思考和交流过程。

要达到这种交流，就要以参谋者、探讨者、商量者的姿态，而切忌居高临下的说教和训导姿态。

在交流的过程中，还要尊重和及时吸收对方思想的合理成分，补充自己的弱点和不足。

互动平等的原则还要求教育者讲话留有对象思考的余地。

有时，在思想政治工作中，一句话说到底，不留余地，反倒引起对方的反感，冲淡了教育的效果。

○2不断寻找新角度的灵活性原则。

一把钥匙开一把锁，具体情况具体分析。

这就要求思想政治工作者根据青少年不同的情况和问题，不断寻找新角度，灵活机动地采用各种方法，解决思想政治问题。

当代人的求新、创新意识较强，决定了思想政治工作者必须摆脱陈旧的方法，不断寻找新角度进行工作。

几十年来，人们习惯于运用演绎式的逻辑思维方法教育人，即先推出结论，再去举例论证的逻辑思维方法。

人们对此十分熟悉，听了第一句话，就能推测出后面所有的内容，这就谈不到积极的教育效果了。

如果改换为归纳的逻辑思维方法，就会使论证具有新意，便于青少年容易接受。

青少年一般不易想到的思路，就是最容易解开问题症结的最佳角度。

○3坚持真诚可信的原则。

共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图，这是共产党人坚持真诚原则的体现。

真诚才能可信。

真诚必须做到理论联系实际。

这一点现在显得比任何时候都突出。

不回避社会消极现象，也不放弃正确的理论引导，这就是真诚。

否则，就会变成说假话、大话、空话，这是人们早已厌倦了的。

不说一句假话，这是真诚原则的要求；真话也未必讲完，这是对教育对象的尊重和对社会效果的负责。