平罗县城关第二小学节水型校园建设实施方案
平罗县城关第二小学
二〇一六年八月
一、单位情况
1.学校基本情况
平罗县城关第二小学新校区始建于2010年，学校占地面积约50003平方米，有两栋教学楼共36个教学班，建筑面积为4400平方米。

一栋综合楼建筑面积为3900平方米。

一栋多功能厅，建筑面积为783平方米。

绿地面积约占总面积的36%。

在校生约2000人，教职工96人。

2.节水工作情况
（1）组织领导机构
为加快推进平罗县节水型社会建设，创建节水型校园。

成立以任涛校长为组长，王平、刘自成、李涛副校长为副组长。

政教处和各年级组长为成员的节水型校园的工作领导小组，负责活动的计划、安排、组织和实施。

以确保学校在建设节约型校园工作中的主导地位。

（2）宣传教育
积极开展节水主题宣传活动。

每年围绕“中国水周”、“世界水日”、“城市节水宣传周”、“节能周”在师生中开展形式多样的节能宣传活动。

（3）制度建设
制定并完善《平罗县城关第二小学用水管理办法》，制定供水及服务标准。

（4）日常管理
①实施用水计量考核管理。

学校采取节约奖励的激励措施，分清管理责任，加强自我约束，节约用水。

②完善各项用水管理制度。

针对教学楼、综合楼、绿化等场所用水做详细规定并层层落实。

（5）用水计量表具的安装
学校计划在两栋教学楼、综合楼分别安装水表，以便学校对各门分用水量情况的监督和控制。

3.节水设施改造
（1）节水器具改造
①学校计划对两栋教学楼6个卫生间、综合楼4个卫生间的普通水龙头更换成电子感应式水龙头。

②学校计划对两栋教学楼6个卫生间连通器式自动冲洗水箱加装电子感应冲水系统。

综合楼4个卫生间厕所脚踏式冲水器改造成电子感应冲水系统。

以此彻底改变过去便池长流水现象。

二、学校水资源消耗状况及存在问题
1.水资源消耗情况
平罗县城关第二小学是平罗县用水大户之一，学校用水主要取自于城市管网的自来水。

主要用于生活、办公、绿地灌溉。

2. 存在的问题
我校近年来在节水方面做了不少工作，也取得了一些成绩，但也存在许多不足，主要表现在以下几个方面：
（1）用水管理制度还不够健全，用水管理还存在一些漏洞；
（2）节水器具落后，由于我校教学楼卫生间都是连通器式自动水箱冲洗的沟槽厕所，只要打开水阀水箱一直在工作，普遍存在着浪费水的现象。

综合楼卫生间脚踏式冲水系统，一旦阀门损坏也会出现长流水的现象。

（3）绿地灌溉未能完全实现节水灌溉方式，大部分的绿地仍然沿用漫灌；
三、节水型校园建设的基本思路和总体目标
1. 建设节水型校园的意义
（1）建设节水型校园是平罗县水资源可持续利用和经济社会可持续发展的必然要求。

我县一方面存在着水资源短缺，另一方面又存在着用水浪费的现象。

随着经济的发展，用水量增多，缺水的范围还将有所扩大，缺水频率增加。

如果不加大节水力度并适当开源，水资源短缺问题对经济发展构成的现实制约和潜在威胁将无法得到解决。

开展节水型校园建设是我县水资源可持续利用和经济社会可持续发展的必然要求。

（2）建设节水型校园是水资源保护和利用的必然要求。

通过校园节水和水资源合理配置，可提高水资源利用效率，减少污水排放量，减少对水环境的影响，有利于保护水资源。

（3）建设节水型校园可提高学校科学管理水平并促进节水技术发展。

创建节水型校园，使学校用水管理工作得到加强，既增加了学校的经济效益，又可通过节水技术改造积累丰富的经验，产生新的节水技术成果，促进节水技术的不断进步。

（4）创建节水型校园对促进和提高我县节水意识有积极推动
作用和示范效应。

通过创建节水型校园，在提高广大师生节水意识的同时，也给社会带来积极影响，对提高我县节水意识和节水技术普及和推广具有积极推动作用。

2. 建设节水型校园的原则
（1）全面建设、突出重点：节水型校园建设既要覆盖所有用水领域、覆盖用水各个环节、涉及用水全过程，还要突出节水重点，明确重点领域和重点对象。

（2）因地制宜、就地利用：建设节水型校园，既要严格推行节水政策，又要紧扣学校各个环节用水实际，有针对性地制定节水利用措施。

（3）科学计划、分布推进：以水资源的优化配置和高效利用为核心，对办公生活节水、绿地灌溉节水等提出科学、合理的计划，分阶段、有步骤地实施节水措施。

（4）坚持依靠科技进步，提高水资源利用效率和效益：依靠科技进步，不断采用先进技术和管理手段，寻求高效的水资源利用方式，应用现代化信息技术，建设集实时监测、决策支持、反馈控制为一体的现代化水资源管理系统，提高水资源利用效率和效益。

四建设的主要内容
为把节水型校园建设工作落到实处，不断提高水资源利用效率，促进平罗县城关第二小学各项事业全面、协调、可持续发展，根据《关于印发平罗县节水达标建设实施方案》（平政办发〔2016〕
76号）等相关文件精神，结合我校实际，特制定本方案。

1.建设方案
(1)建立用水统计制度并定期公示
①实施水资源消耗月统计制度
学校实施水资源月统计制度，以月为统计周期，由节能办公室专人负责水资源消耗的统计和分析，并把消耗数据统计表存档并报送相关主管部门。

②公示水资源消耗情况
学校计划定期公示水资源消耗情况，节能办公室通过能耗数据公示平台每月定期通报各部门水资源消耗情况。

(2)加强用水管理
节约，应该是一种日常行为，节水型校园建设也要从日常管理抓起。

①施用水计量考核管理。

对学校教学楼、综合楼、实行用水指标化管理，采取节约奖励的激励措施，分清管理责任，加强自我约束，节约用水。

②完善各项用水管理制度。

针对教学楼、综合楼、绿化、等场所用水做了详细规定并层层落实。

(3)积极开展节水宣传和知识培训
节水型校园建设，首先应该是一种观念的建设，即先要在广大师生中树立节约发展的新理念，使节约成为人的自觉行动。

这是节水型校园建设工作顺利开展的基础，也是建设节水型校园的
当务之急。

为此，学校开展了多种形式的节水宣传教育工作。

①积极开展节水主题宣传活动。

每年围绕“中国水周”、“世界水日”、“城市节水宣传周”在师生中开展形式多样的节水宣传活动。

②加强学生自我管理、自我教育。

由学校教务处、政教处、总务处等部门组织引导，成立诸如“节能减排”校园红领巾监督岗等学生志愿者组织，倡导由学生管理学生，开展各类校园文明、校园节约宣传教育活动，让学生参与到日常节约型校园管理工作中来，实现自我管理和自我教育，营造校园节约新风尚。

2、改造具体部位：
①教学楼卫生间普通水龙头30个，综合楼卫生间普通水龙头8个，共38个。

②教学楼卫生间沟槽式连通器冲水厕所24个，综合楼卫生间脚踏式冲水蹲便器17个。

③综合楼男卫生间小便池6个。

3、改造试验原因分析
学校卫生间使用具有一定的时间规律，主要集中在学生课间休息时是卫生间使用的高峰期，在特定时间内有人员使用，其他时间均处于无人使用或零星使用状态。

工程改造的目的就是在无
人使用或零星使用时达到节水目的。

4、各种使用设备用水比对表：
5、节水改造的目
沟槽式便池感应冲水器是针对沟槽式厕所的使用特点开发、研制出的高科技节水产品，基于红外线技术，人到开启，无人关闭，控制准确，方便卫生；安全节能节水，设计思路简洁，集成度高，人性化设置，性能稳定，经济耐用，使用单位改造方便，投资小、见效快，解决了长期困扰大、中、小学校水费开支大、厕所用水效率低、卫生环境不好等诸多问题。

经过各单位实际使用检验，适用于沟槽厕所冲水器的平均节水率高达 80％以上，沟槽式冲水器能够在捕捉到的一个人体型号后立刻开始工作，延时精确，补水时间可调；根据各学校卫生间情况，感应探头设置了万向调节功能，使得感应范围准确控制在
小便槽踏板或蹲便槽中心区域，感应准确不误报；改款产品安装高度高、抗破坏性强、安全性高；解决了一般对射式冲水器的人为破坏问题，特别适合推荐学校使用。

安装示意图：
水箱电
红脑红
大控外大
外
制探
探
器测
测
便器便
器
槽
槽
6、智能节水控制系统功能：
沟槽式公厕节水装置，是在原自动水箱的进水管上加装一个电磁阀，在公厕大便槽入口处天花板上安装红外传感器，红外传感器对现场进行自动探测，当有人进入公厕后，红外传感器将探测到的信号送到电脑控制器，电脑控制器内的微电脑在进行预定的程序处理后发出指令，控制电磁阀往自动水箱里注水进行冲洗，如果没有人进入公厕，整个系统将“按兵不动”，始终不会冲洗。

这样就实现了“无人值守，自动管理，有人则冲，无人则停”的卫生、节水的使用效果。

主要特点：
⑴、自动感应：智能管理，微电脑全自动智能控制，人多多
冲，人少少冲，无人不冲。

⑵、数码调整：调整程序参数只需几秒钟，适用各种场合。

⑶、高可靠性：微电脑控制技术，无需电池，任何情况下程
序绝不丢失，系统按工业化标准设计，使用寿命可达八年以上。

⑷、适用各种恶劣环境：无论是夏季的高温，还是零下十几
度的严寒，产品均能正常工作。

⑸使用安全：安装在 2.4 米以上高度，避免人员接触，同时也可免遭到人为破坏。

⑹、安装简便：无墙内预埋件，安装只需 2 小时。

7、工程预算
平罗县城关第二小学
2016年8月24日10。