2013年中考物理压轴题解题方法--实验探究型
随着素质教育的深入发展，从培养学生的创造性思维能力和应用能力的角度出发，命题方式也越来越灵活，将实验探究题转化为计算题就是一种新颖的命题方式（如，2012年江苏常州卷第27题、2012年江苏南通卷第33题、2012年广西桂林卷第26题、2011年广东深圳卷第48题、2011年江苏连云港卷第31题，等等），也给我们带来了一丝清新之风．下面，我就结合2011年江苏连云港卷第31题和同学们与这类不一样的计算题来一次零距离接触。

第一步，万事俱备套公式
烧瓶A中煤油的质量已知，并且煤油的初始温度、终末温度及比热容均已知，故直接套用吸热公式即可轻松解决第(1)小题．
第二步，升高温度找联系
在第(2)小题中，与烧瓶B中电阻丝R。

有关的已知条件很少，如它两端电压、电功率及通过的电流均未知，故无法利用这些公式计算R。

的阻值．进一步分析题意可知，烧瓶A中电阻丝阻值RA已知，故可以尝试通过找到R。

与RA的关系来间接求得RB的阻值，
第三步，公式变身解难题
解完第(2)小题后，两电阻阻值均已求出，要求电源电压，这时会很自然地联想到欧姆定律，故需先求出电路中的电流J．结合RA放出的热量，利用焦耳定律的变式公式可求得电流I，由此电源电压可解．此时，电源电压与电流均已知，则电路消耗的总功率直接用电功率决定式P=UI即可求出．。