文言词类活用一、名词的活用。

（一）名词活用为一般动词。

名词活用为一般动词，这种情况比较普遍，活用后的意义仍然和这个名词的意义密切相关，只是动作化罢了。

名词在以下几种情况下活用为一般动词，其规律如下：1、名词＋宾语：例：⑴籍．吏民，封府库，以待将军。

⑵范增数目．项王。

⑶方其破荆州，下．江陵。

⑷以故其后名．之曰“褒禅”。

⑸履．至尊而制六合。

⑹其下．圣人也亦远矣。

⑺吾师．道也，夫庸知其年之先后生于吾乎。

⑻舍．相如广成传。

⑼赵王鼓．瑟，秦御史前书曰。

⑽左右欲刃．相如，相如廷斥之。

2、副词作状语+名词：例：⑴汉水又东．．。

．．项王。

⑶臣请入，与之同命．．。

⑵范增数目⑷然而不王．．者，未之有也。

⑸乃朝服，设九宾礼。

3、能愿动词＋名词：例：⑴假舟楫者，非能水．．．帛矣。

⑶善画者多工书．．也，而绝江河。

⑵五十者可以衣而能诗．．．，以是贺（我以为你能行他的品德，所以才祝贺）。

．．。

⑷吾以为能其德4、名词＋补语：例：⑴今王鼓．乐于此。

⑵沛公军．霸上。

⑶沛公欲王．关中。

⑷晋军．函陵。

⑸况吾与子渔樵．．于江渚之上。

⑹唐浮图慧褒始舍．于其址。

5、所＋名词：例：⑴乃书帛曰：“陈胜王”，置人所罾．鱼腹中。

⑵所友．（结交）者以百数。

⑶太守即遣人随其往，寻向所志．，遂迷不复路。

⑷昔先皇颁僧保所货．西洋珠于侍臣。

6、名词充当并列或连动短语谓语部分之一：例：⑴卒中往往语，皆指目陈胜。

⑵前为谢曰：“北蛮夷之人，未尝见天子……”⑶太子及宾客知其事者，皆白衣冠送之。

⑷荆轲和而歌。

⑸方其破荆州，下江陵，顺流而东也。

⑹胡人不敢南下而牧马。

7、处在谓语的位置上，该句又没有明显的动、形容词作谓语，名词活用为动词。

例：⑴如平地三月花．者，深山则四月花．。

⑵与郑人盟．。

⑶填然鼓．之。

8、两个名词连用，不存在并列、同位和修饰关系，不带计量意义时，第一个名词活用为动词。

例：如曰今日当一切不事．事，守前所为而已，则非某之所敢知。

（二）名词作状语。

现代汉语里，普通名词是不能直接修饰谓语动词作状语的，而古代汉语里普通名词直接作状语的现象却相当普遍，大体上可以分以下几种情况：1、比喻性名词作状语，表示动作行为的特征，可译为“像＋名词＋一样（那样）”。

例：⑴其一犬．坐于前。

⑵项伯常以身翼．蔽沛公。

⑷倚柱而笑，箕．踞以骂曰。

⑸又间令吴广之次所旁从祠中，夜篝火，狐．鸣呼曰：“大楚兴，陈胜旺。

”⑹天下云．集响．应，赢粮而景．从。

2、情态性名词作状语，表示动作行为（或对待人或事物）的态度、方式，根据语境灵活翻译。

例：⑴吾得兄．（用对待兄长的礼节）事之。

⑵理．（按照道理说）实如兄言。

群臣吏民能面．（当面）刺寡人之过者，受上赏。

3、工具性名词作状语，表示动作行为凭借的工具，可译为“用＋名词”。

例：⑴箕畚．．运于渤海之尾。

⑵乃遂收盛樊於期之首，函．封之。

⑶席．卷天下，包．举宇内，囊．括四海……4、处所性名词作状语，表示动作行为的地点，可译为“在＋名词、从＋名词”等。

例：⑴卒．廷见相如。

⑵取道芷阳间．行。

⑶交广．．市鲑珍。

⑷有泉侧．出。

⑸内．立法度，务耕织；外．连衡而斗诸侯。

⑹有攻城野．战之大功。

5、方位性名词作状语，表示动作行为的趋向，可译为“向＋名词”。

例；⑴上．食埃土，下．饮黄泉。

⑵操军败，必北．还。

⑶西．望夏口，东．望武昌。

⑷进兵北．略地，至燕南界。

⑸既东．封郑，又欲肆其西封。

⑹头发上．指。

6、时间性名词作状语，表示动作行为的时间，可译为“在＋名词”。

例：⑴项伯夜．驰之沛公军。

⑵秦兵旦暮．．渡易水。

⑶三日．．断五匹。

⑷卿当日．胜贵。

⑸君子博学而日．参省乎己。

（三）名词使动用法。

名词用作使动词时，该名词必带宾语，但这个表使动的名词与宾语之间并没有构成支配与被支配关系，而是使这个宾语产生某种动作或发生某种变化，而这种动作的对象或变化的结果，就是那个表使动的名词。

它实际上是现代汉语中“兼语式”的简化。

本来兼语式的结构是主＋动＋兼＋动＋宾（或无宾），现在则简化为主＋动＋宾，从而使语言简练。

可译为“主＋使＋宾＋名词”。

例：⑴先生大恩，生死肉．骨也。

⑵既东封．郑，又欲肆其西封。

（四）名词意动用法。

名词用作意动词时，该名词必带宾语，这个表意动的名词与宾语并不构成支配与被支配的关系，而是主语把宾语看成这个名词所表示的人或事物。

翻译时可按这个格式：主＋以（或“把”）＋宾＋为（或“看成”或“当作”）＋表意动名词。

例：⑴邑人奇之，稍稍宾客其父。

⑵侣鱼虾而友麋鹿。

⑶吾从而师之。

⑷吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。

⑸孔子师郯子、师襄、老聃，郯子之徒，其贤不及孔子。

二、动词的活用（一）活用为名词。

动词活用为名词，就是这个动词在句子中，具有明显的表示人与事物的意义，它一般处在句中主语或宾语的位置，有时前面有“其”字或“之”字。

翻译时补出中心词，而动词翻译时，多作定语。

例：⑴盖其又深，则其至．又加少矣。

至：指到达的人。

⑵殚其地之出．，竭其庐之入．。

出：指出产的东西，入：指收入的财物。

⑶且君尝为晋君赐．矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉。

赐：指恩惠。

⑷不足迎后人，留待作遗施．．，于今无会因。

遗施：指赠送的礼物。

⑸古人观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得。

得．：指得到的收获。

⑹后世谬其传．而莫能名者，何可胜道也哉。

传：指流传的文字。

⑺入之愈深，其进愈难，而其见．愈奇。

见：指见到的景象。

（二）动词使动用法。

动词和它的宾语不是一般的支配与被支配的关系，而是使宾语所表示的人或事物产生这个动词所表示的动作行为。

翻译时要采用兼语式的形式，即“主语＋使＋宾语＋动词”。

一般来说，凡是不及物动词带了宾语，多属使动用法。

例：⑴项伯杀人，臣活．之。

活：使……活下来。

⑵交戟之卫士欲止．不内．。

止：使…停止；内：使…进去。

⑶沛公旦日从．百余骑来见项王。

从：使……跟随。

⑷若亡．郑而有益于君，敢以烦执事。

亡：使……灭亡。

⑸烛之武退．秦师。

退：使……退却。

⑹舞．幽壑之潜蛟，泣．孤舟之嫠妇。

舞：使…跳舞；泣：使…哭泣。

⑺外连衡而斗．诸侯。

斗：使……争斗。

⑻使蒙田北筑长城，却．匈奴七百余里。

却：使……退却。

三、形容词的活用。

（一）活用为名词。

形容词活用为名词，在句中表示具有这一性质状态的人或物，一般处在主语或宾语的位置，有时前面有“其”字“之”字或数词。

翻译时一般要补出中心语（名词），而以这个形容词作定语。

例：⑴将军身披坚．执锐．。

坚：指坚韧的盔甲；锐：锐利的武器。

⑵义不杀少．而杀众．。

少：指很少的人；众：指很多的人。

⑶与苍梧太守吴巨有旧．，欲往投之。

旧：指老交情。

⑷兼百花之长．而各去其短．。

长：指长处；短：指短处。

⑸此其志不在小．。

小：指小的方面。

⑹君安与项伯有旧．。

旧：指老交情。

⑺越国以鄙远．，君知其难．也。

远：指远方的国家；难：难处。

⑻行李之往来，共其乏困．．。

乏困：指缺少的东西。

⑼群贤．毕至，少长．．咸集。

贤：指贤德的人；少长：指年轻人和年纪大的人。

⑽而世之奇伟、瑰怪，常在于险远．．。

险远：指艰险僻远的地方。

⑾问其深．，则其好游者不能穷也。

深：指深度。

（二）活用为动词。

形容词是不带宾语的，如果带了宾语，而又没有使动、意动的意味，就是用作一般动词；所字结构后面的形容词也常常用作动词。

例：⑴楚左尹项伯者，项羽季父也，素善．留侯张良。

善：指“跟……交好”。

⑵今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近．。

近：指接近，靠近。

⑶因人之力而敝．之，不仁。

敝：指损害。

⑷邻之厚．，君之薄．也。

厚：指增厚；薄：指变薄。

⑸相与枕藉乎舟中，不知东方之既白．。

白：指显出白色，这里指天明了。

⑹方是时，余之力尚足以入，火尚足以明．也。

明：指照明。

⑺自君别我后，人事不可量。

果不如先愿，又非君所详．。

详：指详知。

⑻念与世间辞，千万不复全．。

全：指保全。

⑼移船相近．邀相见，添酒回灯重开宴。

近：指靠近。

（三）形容词使动用法。

形容词带上宾语以后，使得宾语所表示的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态，这时形容词活用为使动词，可译为“主语＋使＋宾语＋形容词”。

例：⑴春风又绿．江南岸。

绿：使……返绿。

⑵大王必欲急．臣。

急：使……着急。

⑶否泰如天地，足以荣．汝身。

荣：使……荣耀。

⑷苏子愀然，正．襟危坐而问客曰。

正：使……端正。

⑸臣请完．璧归赵。

完：使……保持完整。

⑹空以身膏．草野，谁复知之！膏：使……肥沃。

（四）形容词意动用法。

形容词带上宾语以后，表示当事者（主语）认为宾语具有这个形容词所表示的性质或状态，这时形容词活用为意动词，可译为“主语＋以（或‘把’）＋宾＋为（‘看成’或‘当作’）＋表意形容词”。

例：⑴则耻．师焉，惑矣。

耻：以……为可耻。

⑵且庸人尚羞．之，况于将相乎。

羞：把……当作羞耻。

⑶多谢后世人，戒．之慎勿忘。

戒：把……当作警戒。

⑷顷之未发，太子迟．之，疑其有改悔。

迟：认为……太迟。

⑸大将军邓骘奇．其才。

奇：认为……出众（奇特）。

⑹商人重．利轻．别离。

重：以…为重；轻：以…为轻。

⑺固知一．死生为虚诞，齐．彭殇为妄作。

一：把…看做一样；齐：把…看做相等。

※此外，数词有时活用为动词或形容词。

副词有时活用为动词。

例：⑴此三子者……与臣而将四．矣。

四：成为四个人。

⑵士也罔极，二三．．其德。

二三：有时二，有时三。

不专一，变化多次。

⑶上食埃土……用心一．也。

一：专一。

⑷不出，火且尽．。

尽：燃尽。

析：例⑴⑵数词活用为动词，例⑶数词活用为形容词。

例⑸副词活用为动词。

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