2020年小学晨检制度
小学晨检制度范文1
晨检、午检制度(20XX学年)
一、严格遵守《传染病防治法》及相关卫生法律法规，认真做好学生晨检、午检工作。

二、晨检工作由班主任负责实施，午检工作由下午第一节授课教师负责实施。

坚持每日晨检、午检，防止患病学生或带菌(毒)
三、晨检时间为早晨学生入校时间，地点在教室门口。

午检在下午第一节上课前三分钟，地点：教室。

四、晨检、午检工作的基本内容包括：
(一)摸：儿童有无发热现象，可疑者测量体温;
(二)看：观察儿童精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等;
(四)查：根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时检
晨检、午检中发现传染病患儿或可疑者，应拒绝其入校，由家长带到医院去确诊，或留隔离室观察。

对一般小伤病，可不予限制
性检疫和消毒处理。

七、晨检、午检后，检查人员应将晨检、午检中发现的异常
儿去医院诊治。

八、值周行政负责晨检、午检记录的检查工作。

每周检查一次，传染病流行期间，每天检查一次。

西南第十二小学20XX年9月
小学晨检、午检制度(20XX学年)
一、严格遵守《传染病防治法》及相关卫生法律法规，认真做好学生晨检、午检工作。

二、晨检工作由班主任负责实施，午检工作由下午第一节授课教师负责实施。

坚持每日晨检、午检，防止患病学生或带菌(毒)者进入学校，保证集体儿童身体健康。

三、晨检时间为早晨学生入校时间，地点在教室门口。

午检在下午第一节上课前三分钟，地点：教室。

四、晨检、午检工作的基本内容包括：
(一)摸：儿童有无发热现象，可疑者测量体温;
(二)看：观察儿童精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等;
(三)问：在家饮食、睡眠、大小便、有无咳嗽、腹泻等症状;
(四)查：根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时检查有无可能造成外伤的物品、器械携带入校。

五、晨检、午检人员发现可疑者，应立即向学校报告。

六、晨检、午检中发现传染病患儿或可疑者，应拒绝其入校，由家长带到医院去确诊，或留隔离室观察。

对一般小伤病，可不予限制儿童活动，对确诊为传染病患儿的所在班级，应进行医学性检疫和消毒处理。

七、晨检、午检后，检查人员应将晨检、午检中发现的异常情况进行登记，并关注当日情况，如有异常情况，通知家长带患儿去医院诊治。

八、值周行政负责晨检、午检记录的检查工作。

每周检查一次，传染病流行期间，每天检查一次。

西南第十二小学20XX年9月
小学晨检制度范文2
学校是群体集聚的场所，一些群体性传染病的流行，往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。

因此，学校每天晨检制度，让学生做到健康上学，对于确保校园内的卫生安全，关系重大。

根据上级有关要求，修订本制度如下：
(一)、各班晨会课任课老师负责在上课前对每位学生进行身体一般状况的询问检查。

如有学生发生不良身体状况如发热、红
(二)、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，如
系。

(三)、各班卫生委员负责每天的班内因病缺课的统计，如有发热、红眼睛、水痘等缺课的学生要及时报告卫生室。

(四)、告知学生每天晨起后感到不适，要及时测量体温。

如有发热、出疹等可疑传染病情况，应要求家长及时处理，不可在原因不明情况下带病到校课
(五)、班主任对边治疗边要求上学的同学及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息。

在校期间如有不适要及时与家长联系。

在家就医的要将就医结论报告学校，并实行传染病复学医学诊断报告制度。

(六)、卫生室对因病缺课报告进行统计，并按要求上报有关部门。

小学晨检制度范文3
一、学生晨检工作制度：
1、每天早上学生进班后，由班主任作为检查人负责进行晨检工作。

晨检主要采取询问、观察、触摸等形式，如发现学生身
定的其他症状时,立即通知主管校长及学生家长，同时将学生送医院进行检查确诊。