《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》心得感受通过教师培训，我仔细学习了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。

反复看了2遍，个别地方看了3遍。

为啥要仔细看啊，因为激动。

这是一份让全体真正有教育理想的教育工作者备受鼓舞的文件。

彰显了以习近平同志为核心的党中央对教师工作的重视，是新中国教师队伍建设具有划时代意义的一个重要篇章。

作为一名普通的人民教师，我热爱教育职业，我有教育理想，所以看到《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的出台，既感到高兴，又受到鼓舞，也深感责任重大，同时也感觉到深深的忧虑。

纵观周围，从教者的状态非常不理想。

一则，少有主动学习者。

世界变化，时代变迁，科技发展使社会日新月异。

教育工作者从知识到技术，从观念到理念，从思想到理想，都需要与时俱进。

都需要在继承的基础上发展教育。

可是，有多少人原因主动学习呢？有多少从教者有阅读习惯呢？有多少从教者有学习发展规划呢？有的老师，有问题出现了，才想要解决问题，解决问题也是头痛医头脚痛医脚，根本没有有效的解决问题。

反而还会激化问题。

亲爱的伙伴们，请乘次东风我们一起拾起好学之风吧，如在少年时。

二则，身在校中，心在校园外者众。

每年到开学季，随着新生即将到来，校园紧张忙碌着，其中一道风景线就是，找班主任。

怀孕了不能做班主任、身体不好能能做班主任、孩子读小学要陪伴孩子不能做班主任、家里出现变故要处理家里问题不能当班主任、做得太久了不想做了、家里人不同意做班主任等等等等，班主任慌出现了，以至于蹲点领导兼职班主任、年级组长兼职班主任，这样，还不知下个学期会发生什么，会不会有人退出不做班主任，谁来补？若不是需要评职称啊，有几个人愿意做班主任啊？不愿意做，就是不乐做。

一个事业不乐做的人，能把事业做好吗？所以，啊，伙伴们啊，咱们乘次东风，克服困难，重拾新
人志，在班级管理中体会教育的快乐好吗？没有做班主任的教师，是残缺的教育啊。

伙伴们啊，育人之功，定最大在于班主任啊！
三则，专心教育者寡。

这个时代流行斜杠青年。

教师/读书人/朗读人/手工达人/营养专家，这类斜杠真是多才多能，但是也有这样的斜杠教师/微商/餐饮店老板/代理商，这个跨界是不是有点大？做其中任何一件事情都需要大量精力，老师，你是咋弄的？你有超能吗？你是超人？老师去开摩的，摆地摊，尚还能理解，您这开店设院，微商代理的，还有时间备课吗？还有时间备学生吗？还有时间改作业吗？您心里是钱重要还是学生的未来重要？老师们啊，钱是赚不完的，欲望是填不满的，新的问题叠着新的问题就是我们每个人的前路，咱们啊，乘次东风啊，重拾童心，返归少年可好？教师这个职业，注定不能发财，安心于此，乐于此处多好。

四则，得过且过。

混日子不思进取也便算了，竟然还各种蝇狗，投机。

培训刚开始，就有人发代理培训消息，你是管理者，你发这消息是啥意思啊？培训没多久，就有人开始刷网页，您有研究这技术的时间，咱们研究研究教具好不？当一天和尚撞一天钟，还当者和尚呢，这钟该撞还得撞啊！能上自习绝不讲课，老师，做啥呢？咋还和学生私信的热火朝天呢？你爱人知道吗？老师啊，教师这个职业是神圣的职业，他有着自己的职业特征，不喜欢，不合适，那转行啊！老师啊，乘次东风咱们如川剧变脸般来个大转变可好？人生短短几十载，历史长河数千年，但凡混日子的人都会被日子混，无一例外。

不是什么人都可以当教师吧？不是什么人都可以当教师领导吧？加大审查、考核力度，还教育一片蓝天，还教育一方绿水吧！国家之兴，系于教育啊！
观《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，说到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升。

是的，自我读书起，教育从未收到如此重视。

党和政府高度重视，社会高度关注，公众高度期待，各类教育发展厚实，发展目标明晰，发展空间宽阔，发展前景可期，我们任重道远。

故而必须立足本职，勇于担当，不负伟大的时代，走好我们新的长征路。