二、制定并落实班务工作计划，认真履行职责，团结协作，共同完成任务。
三、对本班人员日常工作进行检查、监督，协助园长做好班内人员的政治思想工作，参与其聘任、考核、奖惩，并提出工作建议。
四、定期组织家长开放日及其他家园联系工作，做好环境创设工作，认真制定个别幼儿教育计划，开展幼儿发展水平的观察、分析、评估工作。
环境创设
幼儿园一等
部分
2008、4
课间操
幼儿园二等
部分
继续教育及培训情况
起止时间
培训单位
培训内容
学时
2008-4-25至2008-6-30
广州大学
外国美术作品赏析（远程教育）
25
2008-12-17至2008-12-28
广州大学
教育系统突发公共事件应急管理
24
承担公开课情况
时间
课题
地点及范围
效果
2008、10
优质课
本幼儿园内
优良
指导、培养青年教师情况
时间
指导培养对象
内容
效果
2008、6
方妙华
体育活动的开展
良好
基层单位考核意见
学科组意见
单位考核意见
校长聘任意见
负责人签名：
年月日
考核结果：
负责人签名：
年月日
校长签名：
年月日
七、“三位一体”互相合作，做好每天交接班工作。经常商讨工作，交流情况，统一认识，力争教育的一致性，共同做好班级工作
八、接受幼儿园领导的检查和指导。
本人签名：李玉萍2012年6月27日
本年度发表的论文、总结
题目
发表的时间、刊物或交流的时间范围
本人承担部分
本年度成果业绩受奖情况
时间
项目
授奖部门及等级
本人承担部分及所起作用
二、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，按照蓝天幼儿园的三方面的教育内容；制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。
三、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。
四、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。
单位考核意见
校长聘任意见
负责人签名：
年月日
考核结果：
负责人签名：
年月日
校长签名：
年月日
专业技术人员年度考核登记表
姓名
李玉萍
工作单位
天河第二实验幼儿园
专业技术职务名称
无
考核时间
2007年9月—2008年7月
本年度岗位任务及完成情况
一、领导本班班务工作。执行幼儿园工作计划，定期召开班务会，接受园长及分管人员的检查、指导、监督、定期汇报工作，对园长及分管人员负责。
2011、12
师德标兵
幼儿园师德标兵
全部
继续教育及培训情况
起止时间
培训单位
培训内容
学时
2012、4-1~2012、6、1
广州大学
幼儿园环境教育与创设（远程教育）
32
2012、4-1~2012、6、1
广州大学
多媒体课件设计与制作（远程教育）
36
承担公开课情况
时间
课题
地点及范围
效果
2011、11
示范课
本幼儿园内
工作单位
天河第二实验幼儿园
专业技术职务名称
幼教二级
考核时间
2010年9月—2011年7月
本年度岗位任务及完成情况
一、认真反思，教学工作抓紧抓勤。近几年来，自己先后担任幼儿园中班、大班的教学工作。在工作中我恪尽职守，不讲条件，任劳任怨。在担任中班的教学工作中，我认真制定各教学领域计划，注重抓住教学重点，做好教学准备。
专业技术人员年度考核登ห้องสมุดไป่ตู้表
姓名
李玉萍
工作单位
天河第二实验幼儿园
专业技术职务名称
幼教二级
考核时间
2011年9月—2012年7月
本年度岗位任务及完成情况
一、遵循幼儿发展规律，依据幼儿兴趣与需要，根据《幼儿园工作规程》与《幼儿教育指导纲要》，结合幼儿实际、个别水平制定班级保教工作计划并组织实施，注重反馈调整，做好分析总结。
王宇慈
音乐活动开展
良好
基层单位考核意见
学科组意见
单位考核意见
校长聘任意见
负责人签名：
年月日
考核结果：
负责人签名：
年月日
校长签名：
年月日
专业技术人员年度考核登记表
姓名
李玉萍
工作单位
天河第二实验幼儿园
专业技术职务名称
无
考核时间
2008年9月—2009年7月
本年度岗位任务及完成情况
一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。
课题
地点及范围
效果
2010、10
优质课
本幼儿园内
良好
2011、5
优质课
本幼儿园内
良好
指导、培养青年教师情况
时间
指导培养对象
内容
效果
2010、11
张东萍
区域活动的指导
良好
2011、5
蔡湫婷
美术活动的开展
良好
基层单位考核意见
学科组意见
单位考核意见
校长聘任意见
负责人签名：
年月日
考核结果：
负责人签名：
年月日
3、完成园务计划要求，创设与保教要求相适应、能促使幼儿主动参与的生活与教育环境。组织安排好一日活动，寓教育于游戏活动中。进班前必须做好一切准备工作，带班时做到人到心到，不擅自离开岗位，严格执行一日作息制度，组织好区域游戏及户外活动。
4、热情接待家长，了解全班幼儿家长的基本情况及家庭情况，有计划地进行家访并做好记录。通过各种方式和途径做好家园一致教育工作，充分利用好家长园地，定时向家长汇报、交流幼儿在园情况，定期召开家长会，举行家长论坛，指导家长开展家庭教育。教师要与家长建立良好关系，不向家长与幼儿索取物品或代买私人物品。
5、按时并积极参加业务学习及教研活动，能积极参与讨论并发表自己的见解，认真参加听课评课活动。
本人签名：李玉萍2010年7月1日
本年度发表的论文、总结
题目
发表的时间、刊物或交流的时间范围
本人承担部分
本年度成果业绩受奖情况
时间
项目
授奖部门及等级
本人承担部分及所起作用
2010、3
环境创设
幼儿园一等
部分
2010、4
本人签名：李玉萍2011年6月27日
本年度发表的论文、总结
题目
发表的时间、刊物或交流的时间范围
本人承担部分
本年度成果业绩受奖情况
时间
项目
授奖部门及等级
本人承担部分及所起作用
2011、5
自制玩具
幼儿园二等
部分
2011、4
早操
幼儿园一等
部分
继续教育及培训情况
起止时间
培训单位
培训内容
学时
承担公开课情况
时间
本人签名：李玉萍2009年6月29日
本年度发表的论文、总结
题目
发表的时间、刊物或交流的时间范围
本人承担部分
本年度成果业绩受奖情况
时间
项目
授奖部门及等级
本人承担部分及所起作用
2009、1
师德标兵
幼儿园师德标兵
全部
2008、12
成长足迹
幼儿奖
全部
继续教育及培训情况
起止时间
培训单位
培训内容
学时
2009-9-1至
五、管理好班内物品，如有遗失和损坏，及时报告。
六、负责总结本班保教工作经验，整理班级管理资料。
七、完成其他临时性任务。
本人签名：李玉萍2008年6月28日
本年度发表的论文、总结
题目
发表的时间、刊物或交流的时间范围
本人承担部分
本年度成果业绩受奖情况
时间
项目
授奖部门及等级
本人承担部分及所起作用
2007、10
优
2012、5
优质课
本幼儿园内
优良
指导、培养青年教师情况
时间
指导培养对象
内容
效果
2011、10
蔡湫婷
语言教学活动
良好
2012、4
方妙华
室内区域材料的制作
良好
基层单位考核意见
学科组意见
单位考核意见
校长聘任意见
负责人签名：
年月日
考核结果：
负责人签名：
年月日
校长签名：
年月日
专业技术人员年度考核登记表
姓名
李玉萍
五、有目的的做好家园联系工作，尊重理解家长，建立平等的合作伙伴关系。与家长保持经常联系，定期向家长汇报幼儿在园情况，定期开展各种形式的家园工作，了解幼儿家庭教育环境，指导家庭教育，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成保教任务。
六、确立终身学习的理念，自觉参加各种业务学习与进修，积极参加教研、科研等工作，勇于探索，大胆实践，不断提高自身业务水平和能力。
二、观察、记录、评估每个幼儿的发展情况，注意个别差异，加强分层指导，促进每个幼儿在原有基础上有所发展。
三、严格执行园安全、卫生保健制度，贯彻幼儿保育条例，管理好本班幼儿生活，指导并配合保育员做好本班的卫生保育工作。
四、营造平等、融洽的心理氛围，创设与保育要求相适应，有利于幼儿主动活动的生活、学习环境。合理执行一日作息制度，进班前做好一切准备，带班时积极投入，做到人到心到。
优质课