高考报名班主任学生评语1. 你的自觉认真刻苦精神很难得，是一个让老师和家长都宽慰的孩子。
你能合理地安排自己的学习时间，讲究学习方法的改进和学习效率的提高，一个学期下来的成绩逐步进步证明了你学习的能力，希望在高中的最后一个学期，努力有序科学的学习，考上理想的大学。
2. 乖巧的你在老师眼中听话懂事，有着积极进取的精神，但过于沉静的性格让你在生活中多了些拘谨，少了些张扬个性的冲动。
希望在今后的日子里，你能更大方自然地表现自己，让同学们看到你的优点。
希望在高中的最后一个学期，努力有序科学的学习，考上理想的大学。
3. 在平时的学习生活中，你尊重老师，能较好地完成老师布置的各项工作任务;遵守校纪校规，积极参与学校组织的活动。
但有时在学习上显得相对有些不够专注，缺乏一定的刻苦精神和持久耐力，希望在高中的最后一个学期，努力有序科学的学习，考上理想的大学。
4. 你很聪明，很灵活，也很调皮。
如果你能给自己定立更高的目标，更严格地要求自己，克服惰性，注重知识的积累，相信你的成绩会更进一步，希望在高中的最后一个学期，努力有序科学的学习，考上理想的大学。
5. 团支书的工作非常出色，你能合理地安排自己的学习时间，讲究学习方法的改进和学习效率的提高，希望在高中的最后一个学期，努力有序科学的学习，考上理想的大学。
6. 像清晨清新的阳光，你的爽朗的笑容，乐观的精神，强烈的集体责任感让周围的同学感受到里你的活力和与众不同，你独特的个人魅力也为你赢得了不错的人缘和良好的口碑。
更难能可贵的是，你丝毫不因此而骄傲自满，仍能以认真的态度完成各科的学习，相信以你的聪慧和相对轻松的学习状态，只要更专注更自律，一定会取得更好的成绩。
希望在高中的最后一个学期，努力有序科学的学习，考上理想的大学。
7. 你是一个全面发展的好学生。
足够的毅力和恒心让你经常提前到达教室，上课时能积极思考老师提出的问题，每次作业也完成得很好，学习成绩能保持在班上的前列，令老师感到非常满意。
尊敬师长，团结同学，具有很强的班级集体感和荣誉感，希望你能一如既往的走下去，最后的成功一定属于你。
加油!8. 本期以来，你尊敬师长，团结同学，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。
你本质纯朴，也能虚心接受老师的批评和教育。
你善于调整自己的知识结构，但学习不够踏实，稍有浮躁情绪，努力执着向上，是你步步攀登的力量;拼搏追求奋斗，是你学业成功的保证。
希望你把心沉下来，为自己的美好前途拼一把，相信你能行的!9. 你默默无闻，勤奋踏实，即使遇到困难和挫折也毫不气馁，每次打开作业，都能感受到你的执着。
希望你能够调整学习方法，重振旗鼓，以最好的状态向理想的未来冲刺。
10. 一直来你总是孜孜不倦地认真学习，由于目标明确态度认真，因此成绩一直很优秀。
且尊敬师长,作为班干部,积极协助老师做好各项工作,并持之以恒，有始有终。
集体荣誉感强,班级活动中主动献策出力，同学关系融洽。
老师希望你进一步提高自己的数学水平,使自己的各科平衡发展,学习成绩更加稳定11. 该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。
12. 在平时的学习生活中，你尊重老师，能较好地完成老师布置的各项任务;遵章守纪，主动帮助同学团结同学。
但有时你却忽视了一些细节，希望能加以改进。
希望在高中的最后一个学期，努力有序科学的学习，考上理想的大学。
13. 你给老师的印象是：文静忠厚诚实敢于面对错误;学习应该说是很刻苦的，但为什么效率不高呢?你想过这个问题吗?基础固然是其中一个重要原因，但更重要的是学习方法，你上课的效率不高，有时注意力也不是很集中。
望下学期你能多与同学和老师沟通，让我们共同帮助你提高学习成绩，关键还是看你自己。
14. 该生与同学之间和睦相处，乐于帮助他人，珍惜每次锻炼的机会，与不同的人交往注重炼距离的接触社会，品味生活的酸甜苦辣。
性格开朗是她优点，较强的实践能力和组织能力是她的向往，在追求卓越的道路上她奋力拼搏。
喜欢和同学交流并解决问题。
在家尊老爱幼经常帮助父母做家务，做一些力所能及的事情。
该生学到了很多做人的道理，思想也有了很大的提高，该生做事的原则是不能事事成功，但是事事全力以赴。
15. 你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。
大方的你，善于和同学相处，受到了同学的信赖。
望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明天。
1. 你为人善良，单纯，乐于助人，关心集体，体贴老师，与同学的关系很融洽，在受到挫折后，你踏踏实实的学习，不畏挫折，在哪里跌倒，就在哪里站起来，“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
2. 高三，如此关键的一年，在这十字路口的前端，该同学就展示了自己富有创造力的一面。
课堂，作业中，都能体现出其思想的形成。
尤其是她的文章，谈吐，都流露出学习十载所得到的知识精华，已汇聚成一片广阔的思想田野。
做事有了自己的主张，却也听得老师，家长的劝慰和激励，老师很欣慰她的发展和改善。
3.该同学让人看到了一个自信，坦然，聪明的高三学生形象，学校里可以看到她埋头苦读，眉头紧缩，也可以看见她与同学笑闹，放松。
亦紧亦松，张弛有度，在学习中获得充实，在生活中获得调剂，从而达到一种平衡。
懂得生活的人总能发掘一些别人找不到的哲理，而这能使所有人，尤其是高三学生这样多少生活枯燥乏味的人群。
所以，她的这种平衡感，一定会使她受益匪浅，安稳度过高三，和今后真正的生命。
你在校期间能自觉遵守你乐于帮助他人和集体，富有爱心，具有团队精神，负责任的完成所承担的义务，遵守校纪校规，但课后缺少提问，过于被动，在学习上态度端正，但成绩尚不理想，望日后能掌握正确的学习方法，努力改掉该缺点，再接再厉。
4. 你在校表现良好，遵纪守法，有责任心，有较强的组织领导能力，能积极主动参与班级各项事务。
待人和善，活泼开朗，成绩虽然不突出，但在体育美术方面都有特长，还被选入校篮球队，每次看到你在篮球场上拼搏，老师都会为你加油呐喊，你能和同学友好相处，热心帮助同学，希望在学习上能有新的突破。
5. 弹指一挥，光阴易逝，转眼白驹过隙。
蓦然回首，感慨颇多，拼搏精神充满思绪。
高中三年的生活中我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，增长自己的才干。
学习是学生的基本。
所以我至始至终都把学习摆在第一位。
三年里学校开的课很多，正因为这样，只有珍惜每一分每一秒的学习时间，才对得住自己的高中学习生涯!同时，我认为高中是一个不断完善自己，不断充实自己的时期。
积极主动参加了研究性学习活动，使我在文化知识，思想素质，社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。
高一总抱着好奇心看待世界。
高二则用激情充实生活。
高三更多的是将满腔热血化作学习的动力。
梦想总是遥不可及，但绝不能放弃。
高三的我，比以前更加积极了，更感觉有动力了，似乎渐渐地找到了全新的方法。
课堂上更加专注了，效率也提高了不少，感觉心态有所调整，反而比以往从心理上有少许轻松。
能积极地面对每一天，以更加从容和成熟的心态去上好每天的课，也能更为主动的去问题。
也希望在成绩上能在原有基础上更进一步，弥补弱势学科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。
最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，只要坚持，一定能到达。
相信自己!6. 你性情温和，言语不多，但你待人诚恳礼貌，思想上进，有明辨是非的能力，你为人诚恳，积极上进，处事稳重，有较强的接受能力，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，平时宽厚老实，不激进不与人争锋。
热心班集体事务，能配合老师工作。
，不善于交际，过分自我，希望以后能多与同学交流。
7.高一时诚恳忠厚的你给我留下很深印象。
虽然你是一个体育生，但你却并没有因此而放下学习。
而且在平常的学习生活中，你很自觉的遵守校规校纪。
在我认为，你如同一匹任性的千里马，个性与惰性掩盖了你应有的光辉。
但一旦找准方向，便可一日千里。
但如何才能使你从困顿中解脱出来?我尝试了一个学期。
高考前的日子稍纵即逝，已经不允许再有这样的无功而返的尝试，希望明辨是非的你在高三面临人生重大选择时能够自醒。
希望你今后能弥补不足，增强纪律约束和学习自觉性，在高三这一阶段能以全新的面貌高度的热情投入到学习当中去。
如果已经付出的代价仍不能使你清醒的话，只能给你的高中生活贴上平庸的标记。
好好地珍惜这黄金岁月吧，别让它蹉跎，聪明的人是会在人生的十字路口作出慎重的选择。
你一定要保持良好的学习心态，激发你的学习热情。
老师希望你能记住：“放弃只是弱者的法宝，高考不仅是智力的竞赛，更是耐力的拼争。
我知道，你是一个讲文明，懂礼貌。
8. 你爱好广泛性格开朗，尊敬老师集体荣誉感强，与同学关系融洽，善于交际，乐于助人。
天资聪慧，通过一学期的努力，你克服了之前过于散漫的缺点，成绩有了可喜的进步。
平时喜欢阅读，达观自信，无甚大过。
思维活跃，有创新精神，希望你能坚定自己的信念，克服自己的缺点，老师期待着你能完成蜕变。
奖励：第XX届秋季运动会高二男子 M栏第三名。
9. 这学期来，你是老师们认可的好学生，都非常的喜欢你。
你工作认真负责，知道上进，生活朴素且有几分活泼可爱，你热爱班集体，荣誉感强，热心帮助同学，积极协助老师做好班级工作，恰似空谷幽兰，默默无闻地绽放自己的幽香。
希望你珍惜去学生会锻炼自己的机会，今后继续热心班集体工作，做得更好。
梦想在你我心中，佳绩有待我们去努力!老师对你寄予厚望，你努力了吗?10.你是个尊敬师长，团结同学的好学生。
能严格遵守学校的各项规章制度，上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。
老师知道在值日组长的工作中，你遇到了很大的困难，很高兴你能正视它，克服它，顺利的完成了任务。
希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，刻苦学习，不断提高各方面的能力，争取在专业理论和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你会很快被团组织接纳的。
11. 你是一个聪明有才华的女孩。
但性格上有点任性，常不考虑后果，对于你的发型，老师知道你不是故意，只是对美的理解还不够准确。
希望你能正确的理解美的涵义，并积极去改变。
对集体，对工作，你都能积极的参与且负责任，班级板报取得的成绩你功不可没，这点老师很为你感到骄傲。
望你在今后的工作和学习中多总结和反思，保持积极向上的心态，把自己塑造的更完美。
预祝新年你是最快乐的!12. 你的自我介绍给老师留下了很深的印象。
老师觉得你是一个很可爱听话的女生，性格独立,做事踏实,有较强的责任心，应该能较好地完成学习值日及班委工作，是老师的得力助手。