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某外国语大学宣传片策划创意

画外音:某外国语大学,这所耸立在歌乐山下、嘉陵江畔的现代学府,延续着千百年优秀传统的 气脉,孕育着近现代文明所滋养的大学精神,学校文化建设取得了丰硕的成果。某外语学院自建 校以来,已培养10万余名高级涉外人才,许多校友业已成为各行各业及所在单位的精英或骨干, 某外已经成为西部涉外人才的摇篮。。
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7、全景 日景 内景
(学科专业)朝气蓬勃的学生走进教学楼,不同的学科的教学场景一一展现。(字幕内容提示:学校学科数据)
画外音:经过一代代某外人的奋发图强,学校现已发展为以外国语言文学学科为主,协调发展中 国语言文学、新闻传播学、教育学、经济学、管理学、法学等学科,形成了本科生教育、硕士研 究生教育、博士研究生教育、留学生教育,继续教育及强化培训等多形式、多层次的办学体系, 是西南地区外语和涉外人才培养以及外国语言文化、对外经济贸易、国际问题研究的重要基地。
画外音:从上世纪50年代的艰辛起步,学校确立了“扎根重庆、立足西南,服务全国”的服务面 向,一方面继续为国家和军队输送人才,另一方面以为地方培养外语人才为己任,为重庆和西 南地区的外语教育和对外交流做出了重要贡献。一批又一批某外人励精图治,薪火相传,与这 所延续着军大红色基因的大学一起风雨同舟,奋勇前行。
在风格上以庄重、大气为主体基调,对学校各方面的展示力求重点突 出,在手法上术手段, 力求新颖、有视觉冲击力。
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1、 日景 室外 某市标志性地标大全景、快速剪辑一组重庆城市富有现代气息镜头,某外航拍大全景,朝阳从 学校升起。
画外音:这是一片改革开放的沃土,这是一幅波澜壮阔的画卷,这是七十载振兴中西 部教育事业的光荣与梦想,这是七十年一代代某外人弦歌不辍、辛勤耕耘的放歌与 礼赞。
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9、全景 日景 内景
领导、专家、教授访谈。
(著名专家教授访谈,讲述历史,感悟现实)
同期声:一个民族的兴旺,在于能够源源不断一批又一批的好教师,在全面深化教育综合革新的 历史时期,卓越教师的教学培养一定能担当起民族的复兴的筑梦人的神圣使命。
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10、全景 日景 内景
歌乐山下的校园全景航拍,校园一角的风景,年轻的演奏者在校园中优雅的拉着提琴,捧着书本的女学生被琴声 吸引。
画外音:70年来,某外国语大学坚持以“国际导向,实用为主”的育人理念,着重培养具有“国 际视野、交流才能”的高素质涉外人才,逐步确立了建设以外语学科为主、相关学科协调发展的 多科性、应用研究型大学的奋斗目标,并以此引导教育教学改革和创新。
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13、全景 日景 内景
歌乐山下的学校航拍,各种学生团队在不同的社会活动中的展示,著名校友的图片或视频展现。
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2、 日景 室外 伴随着朝阳,某外学生从校门走进校园。在不同的校园环境中各种学习、参加活动的学生展示 青春的风采。
画外音:春秋已期至,桃李香满园,七十年来,某外秉承“团结、勤奋、严谨、求实” 的校训和“守责、求实、开放、包容”的校风,肩负着振兴祖国教育事业的责任和 使命,为国家为民族培养了一大批优秀人才,
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11、全景 日景 内景
(办学条件)学生在各种先进的实验室中学习,全面展现学校教学设施设备。(字幕提示硬件设施数据)
画外音:一座座设备精良的实验室,一件件现代化的教室,一栋栋风格迥异的大楼,无不讲述某 外人追求卓越,立德树人,建设高水大学的坚定信念。
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12、全景 日景 内景
学生灵活多样的学习形式,全面展现某外学子的精神风貌。(人才培养)
某外国语大学 70周年校庆宣传片策划制作
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创意构思
本片面向参加此次盛会的社会各界领导、校友介绍学校的历史传承、 学术成就、人才培养、发展现状、未来展望等诸多方面,同时兼顾未来几 年学校招生宣传。
在内容上,我们在全片中考虑由以下几个部分组成:历史沿革、学科 专业、师资队伍、办学条件、人才培养、文化活动、发展愿景等。
画外音:70年前,战火硝烟尚未散去,在邓小平、刘伯承、贺龙等老一辈无产阶级革命家的直接 关怀下,某外国语大学的前身,某大学俄文训练团在重庆歌乐山下诞生,她,是新中国最早的 七所高等俄文专科学校之一,肩负着培养国家和军队急需的外语人才之重任。
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6、全景 日景 外景
年轻学生走进时空隧道一样的空间,背景的学校大门随着人物服装的变化也变换为不同的校名。(特效合成)
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8、全景 日景 内景
(师资队伍)几个学生在校史馆里面看着历任校长和名师的荣誉墙,各年龄层的专家教授在课堂内外与学生侃侃而 谈。
画外音:得天下英才而教之,延四海名师以育人。某外国语大学以其博大的胸怀和优良的学术传 统,孕育并纳天下英才,他们中不仅有老一辈专家学者,也有自己培养与来自海内外名校的中青 年专家教授,他们浩渺渊博的学识和无私奉献的人格魅力彰显了抱道不曲、拥书自雄的优良学风, 照亮了某外大学生生不息的精神夜空。
画外音:大学之大在于大师,大学之大也在于悦动的灵魂与美丽的校园。一座山,一所大学,一 种精神。某外在喧嚣与宁静之间取得一种巧妙的平衡,山水赋予学苑以自然性灵,学苑也成就山 水以人文精神。某外因其特有的红色基因和歌乐山的伟岸衬托,学校精神中不仅有海纳百某的 “开放”与“包容”,更兼具壁立千仞的“守责”与“求实”。
14、全景 日景 内景
(发展愿景)枝繁叶茂的大树旁学生从教学楼走出,各种学生团队展现丰富的文化生活,展现个人青春的风采。
画外音:风好正是扬帆时,红心共筑某外梦。走过了70个春秋的某外国语大学,如一颗深深扎根 于西部土地的大树,生机勃勃、枝繁叶茂。
七十载艰苦奋斗,奋发有为;放眼量高歌远望,再铸辉煌。我们响应国家“一带一路”倡议, 对接“中华文化走出去”战略,服务重庆内陆开放高地建设,某外用实际行动在新时代展现着新 担当和新作为。
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3、 日景 室外 室内
毕业季上的合影学生神采飞扬,各种工作岗位上的毕业生自信的展示出色的工作能力。
画外音:某外毕业生,如一颗颗生机盎然的种子,在祖国大地上特别是中西部地区, 播散着绿色,播种着希望。
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4、片头 片名出:《海纳百某,学贯中外》(暂定名)
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5、全景 日景 外景
(历史沿革)几个身着土布军装的年轻人站在简陋的校舍前,后面的牌子“某某大学”。(特效合成)
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