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二年级数学小游戏

猜猜我是几
一、游戏规则:
1、在猜的过程中,猜对得1分。

2、应允许学生有猜第二次的机会。

只有在两次都没猜对时才予以1扣分。

二、游戏材料:
每组一副写有1~10各数的扑克。

三、游戏过程:
1、每两个学生分成一组。

2、同组的两个学生各自摸两张牌,一人说出自己手中两张牌上数字的乘积.另一人猜这两张牌上的数字分别是几和几。

3、同组的两个学生各自摸3张牌,一人说出3张牌上3个数字两两相乘的积,另一人猜这3张牌上的数字分别是几。

四、注意事项:
在摸两张牌时,有时答案不是唯一的。

如24这个乘积,它可以是24=3×8,也可以是24=4×6;16这个乘积,它可以是16=4×4,也可以是16=2×8。

五、教师应提醒学生:在猜的过程中,应允许学生有猜第二次的机会。

只有在两次都没猜对时才予以1扣分。

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