如何做班组建设如何做班组建设第一篇：班组和班组建设的新型职工关系。

a.安全b.互助.竞争d.学习标准答案：b4.一套完善的操作规程应具备的特点不包括的新型职工关系。

a.安全b. 互助. 竞争d. 学习21 开安全会时有缺席人员（非迟到、旷工），则应该。

a. 忽视不管b.考核缺席人. 对缺席人员进行补充安全教育2下列记录不属于班组通用台账记录的是。

a. 交接班记录b. 民管组长安全、卫生、劳保检查记录. 大学生辅导员记录d. 民主管理记录23. 下列行为和“一贯制”管理理念相悖的是。

a. 精细操作b.标准化操作. 操作人员当“质检”d. 凭经验操作24. 班组安全记录应重点记录。

a. 上周工作总结和本周安排b. 事故案例. 安全规定d.绩效考核讨论25. 班组民主生活会的作用不包括。

a. 有利于消除班组成员之间的隔阂b. 增强职工安全防范能力. 提高班组建设的工作质量d. 增强班组成员之间的凝聚力和战斗力26. 下列班组安全活动记录内容填写规范的是。

a. 照抄文件和安全通报b. 与会者签名不全. 挂靠人员无发言d. 记录安全抽考27. 增强职工的意识，是建设“无毒企业”的关键。

a. 识毒、防毒、禁毒b. 识毒、辨毒、禁毒.识毒、禁毒、缉毒d. 识毒、辨毒、缉毒28. 一套完善的操作规程应具备的特点不包括。

a.和实际施工操作紧密结合b. 作业规程周密详尽. 错误之处及时修订d. 在安全和方便之间取得完美折中29. 下列选项中哪一项不属于特种作业活动？a. 天车司索指挥b. 危险化学品防护. 煤气防护d. 日常点检30.班组长要做一个让人心服口服的基层管理者必须具备以下要素。

a.能力强，有威信b. 要圆滑. 埋头苦干d. 能护短判断题1.职工是“平安细胞工程”建设中最基本和最重要的细胞。

（正确）企业的发展与班组长的智慧和才华无明显的关系。

（错误）3.凝聚力和执行力体现着一个班组的建设水平。

（正确）4.班组建设的标准与规范必须不断改进。

（正确）5.“一贯制”理念源于鞍钢。

（错误）6.班组安全员是班组安全检查的执行人和监督人。

（正确）7.企业如何竞争，归根结底是战略层面的问题，核心竞争力不体现在班组层面。

（错误）8.班组长的行为在向新员工具体解释企业文化的作用。

（正确）9.现场的安全必须有专人管理、专人负责。

（正确）10.危险源管理不用分级，在谁的区域谁负责。

（错误）11.民管组长只需要做好民管记录、能顺利通过检查即可，无需召开民主生活会。

（错误）1班组长用人的原则是不求最优秀的，但求最合适的。

（正确）13.班组管理的要点在于注重和领导的“关系”。

（错误）14.学习型班组是班组建设的更高层次，是前沿管理理论在班组管理中的应用。

（正确）15.“平安细胞工程”的实施基础是作业区。

（错误）16.班组长要本着干什么、学什么，缺什么、补什么的原则扎扎实实搞好岗位技术培训。

（正确）17.企业只有坚持以职工思想政治工作为一切工作的“生命线”，才能始终保持发展后劲而经久不衰。

（正确）18.班组长要组织班组人员进行班前、班中、班后安全检查。

（正确）19.改变一下语速、语调和走路姿态，可以提高班组长的领导魅力。

（正确）20.结构小型化是班组的特点之一。

（正确）21.按照生产工艺化组建班组是班组组建的唯一原则。

，附送：如何做英文自我介绍如何做英文自我介绍等）所以有一定的实践经验.在..期间，曾到打工，做，不仅 2 使我（收获），并且让我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难。

积极进取.成为一名是我多年以来的强烈愿望.如果我有机会被录用的话，我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.我认为我有能力也有信心做好这份工作.希望您能给我一次机会。

谢谢！！各位领导，大家好：首先感谢各位领导给了我这样一次面试的机会，我叫***，我此次想应聘的岗位是xx。

我是一个乐观、开朗自信的女孩，除了学习专业的知识外，现在我也正在学习营销方面的相关知识；在业余时间，我积极参与了社会实践，201X年10月，我在开元电讯做三星手机的销售员，这是我的第一份兼职工作，虽然工作很累，但是使我亲身接触市场，了解了顾客需求，使我对市场的认识更加深刻。

由于我对工作认真负责，对顾客热情。

得到了当时督导的好评。

于是，在201X年1月，我成功应聘上了三星手机的督导助理，在担任助理期间，使我的沟通能力及协调能力得到了更进一步的提升。

通过以上的工作经历，使我对通信市场这个行业产生了极大的兴趣，同时也通过以上的工作经历，使我得到了磨练与提升。

所以，我觉得自己有能力胜任这个岗位。

希望各位领导能给我这个机会。

谢谢！总之，在工作经历上你要根据你自己的实际情况来说，但是注意，一定要说跟你应聘的这个岗位有关的工作经历，工作经历可以适当的夸大一些，程度就以别人问你细节的问题你不要答不上来就好。

3. 大家好,我叫*** 今年17岁,所学专业是××,贵公司一流的企业文化和管理使我非常向往,所以通过这次机会,希望能到贵公司发展学习,提升自己的工作能力。

我性格开朗，做事认真负责，有较强的组织能力和处事能力，思想上进，积极进取，有自信，有很强的工作责任感和事业心，工作踏实，吃苦耐劳。

我曾担任团支书,那是老师和同学对我的信任,也是我能为大家服务的一个机会,并且得到了同学们的肯定。

通过努力,我获得校园十佳学生 , 优秀学员等奖项,这些都是我曾经的荣誉,如能被贵公司录用,我会更加的努力,希望能给我一次机会,我会做的更好。

谢谢！4. 各位领导好!我叫***，是xx专业的学生，二年的学习生活养成我自信的性格和踏实严谨的工作作风，我一直信守做事尽心尽力的原则，努力学习文化知识，刻苦钻研专业技能，积极投入实践，全面充实和发展自己并取得一定的成绩。

我深深地喜爱自己的专业，并熟知××专业知识。

在学习理论知识的同时，我也注重实践能力的培养和自身能力的发展。

在校期间，曾担任班委，策划并积极参加学校组织的各方面活动，如××等活动。

在长期的学生工作中，培养了我良好的组织协调能力，以及强烈的整体观念和沟通意识。

通过一系列的校内外活动，我逐渐把握了人际交往和沟通的技巧，学会了如何使自己处于一个融洽的人际关系中。

在学习和活动之余我积极充实自己，博览群书，丰富知识。

我真诚希望贵公司能够给我一个机会，我将在今后工作中虚心学习，不断钻研，积累工作经验，提高工作能力。

谢谢！5. 各位领导，你们好。

我叫***。

短短的两年中专生活即将离去，在箐箐校园中，老师的教诲，同学们的友爱以及各方面的熏陶，使我获得许多知识，懂得许多道理，收获很多。

我勤奋好学.努力学习文化知识和实习操作技能.遵守学生行为规范. 在校期间,我一直致力将自己培养成一复合型人才.在专业老师的悉心指导下.我学习××专业,熟练掌握制作,并积极参加校内各项技能比赛.取得优异成绩. 并获得中级工职业资格证书.同时我注重提高自身文化素质.成绩优秀。

积极参加各类文体活动，身体健康，体育达标。

在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，以适应社会发展要求。

第三篇：面试时如何做自我介绍资料介绍面试时如何做自我介绍一．面试前的准备为了表达更流畅，面试前应做些准备。

而且由于主考官喜好不同，要求自我介绍的时间不等。

所以最明智的做法应是准备一分钟、三分钟拿着简历回答问题。

若接电话时正好手边有简历，记住一定要把它拿出来，对照着回答问题。

一般来说，面试方会进行常规的简历信息核实。

对于一些跳槽多次、工作经验复杂的求职者，对照着简历可以避免错报数次以及跳槽时间等内容，免得留下“不诚实”的印象。

、五分钟的介绍稿，以便面试时随时调整。

一分钟的介绍以基本情况为主，包括姓名、学历、专业、家庭状况等，注意表述清晰；三分钟的介绍除了基本情况之外，还可加上工作动机、主要优点缺点等；五分钟介绍，还可以谈谈自己的人生观，说些生活趣事，举例说明自己的优点等。

二．自我介绍的种类1.一分钟的自我介绍一段短短的面试自我介绍，其实是为了揭开更深入的面谈而设的。

一分钟的自我介绍，犹如商品广告，在短短60秒内，针对“客户”的需要，将自己最美好的一面，毫无保留地表现出来，不但要令对方留下深刻的印象，还要即时引发起“购买欲”。

自我认识想一矢中的，首先必须知道你能带给公司什么好处。

当然不能空口讲白话，必须有事实加以证明。

投其所好清楚自己的强项后，便可以开始预备自我介绍的内容：包括优点、技能，突出成就、专业知识、所受教育等。

好处众多，但只有短短一分钟，所以一切还是与该公司有关的好。

如果是一间电脑软件公司，应说些电脑软件的话题；如是一间金融财务公司，便可跟他说钱的事;如是一家机加工工厂，则可以强调你的专业实习操作技能;总之投其所好.二、三分钟的自我介绍个人单独面试基本上都是从开场问候开始，开场问候很重要，它有可能决定整个面试的基调。

开场问候是给面试考官的第一印象，从言谈举止到穿着打扮将直接影响到你被录取的机会。

进门应该面带微笑。

话不要多，称呼一声“各位领导，大家好或你们好”就足够，声音要足够洪亮，底气要足，语速自然，总之彬彬有礼而大方得体，不要过分殷勤，也不要拘谨或过分谦让。

接下来就是自我介绍；面试中一般都会要求考生先做简单的自我介绍，面试自我介绍的时间一般为2-3分钟左右。

面试自我介绍是很好的表现机会，应把握以下几个要点：① 介绍个人的基本情况，包括姓名，年龄，专业，家庭住址，性格，爱好及特长等。

② 介绍个人的学习情况，如表现学习成绩优异则可用获得过奖学金来证明，也可用最喜爱的专业课程来表现。

③ 介绍个人的实习操作技能，要突出在实习中能做什么，做得怎么样，有没有在比赛中获过奖励或受到实习老师的表扬等。

④ 介绍在校（班级、专业科、学校）参加课外活动的情况，包括文艺和体育等方面。

如在比赛中获过奖励，可用比赛的名次证明自身的能力，如没有获得名次则可用自己的收获来证明。

⑤ 介绍自身所具备的社会经验要通过打工经历来说明，如有打工经历，要具体说明在何时，何地做什么，有什么收获，以备面试时主考官提问。

⑥ 介绍自身的管理能力和组织能力，通过有无在班里或学校任职来体现，如担任班干部、宿舍长、课代表、值日组长、学生会干部等。

⑦ 参与其它培训及获得的奖励。

⑧ 其它方面：个人品质、吃苦精神、团队意识、座佑铭、社团活动、志愿者、继续教育、校训等。

总之，自我介绍要突出个人的优点和特长，并要有相当的可信度。

其次，要展示个性，使个人形象鲜明，可以适当引用别人的言论，如老师、朋友等的评论来支持自己的描述；第三，不可夸张，坚持以事实说话，少用虚词、感叹词之类；最后，要符合常规，介绍的内容和层次应合理、有序地展开。