①从他与各方面的关系看 ②从小说主题的表现看 体会语言风格：
充满幽默和诗意
理解课文主题： 这片叶子是不屈的生命象征
探究:
贝尔曼有怎样的精神品质？
普通的甚至有些丑陋的外 表下藏着一颗美好、善良的心 灵。有崇高的爱心和自我牺牲 精神。
乔安西
舍贝 身 忘尔 己 绘曼 藤 叶
希望
爱
休细
心 照 易料 显 真 情
因为这片叶子换起了乔安西求生的 信念，挽救了一个年轻而几乎丧失 求生欲望的生命，它融进了贝尔曼 的爱和宝贵生命，成了真正的不朽 杰作。
3.乔安西最终脱离危险期的根本原因是
墙上的树叶吗？ • 既是又不是。树叶仅仅是一个表象，更 重要的是她重新树立了生的信念，而这 个信念是贝尔曼先生巧妙地传达给她的。
第三天刚亮 → 第四天
→
小说的主人公 是乔安西，还是贝 尔曼，还是这两个 人？为什么？
时间 ： 十一月一天 早晨 第二天早晨 天刚朦朦亮 第二天下午
病情发展： 乔安西病倒 病重 病危 病好 贝尔曼去世
学习探究（二）：
• 1. 跳读课文28—34自然段，勾画出描写贝 尔曼的句子，并大声有感情的朗读。用下 列格式说话： • 我读的是_____段（朗读文段）采用 （ ）描写 ，从中看到了一个 ____________的贝尔曼。
• 她把这最后一片叶子作为自己生 命的 征兆，作为放弃生命的理由藤叶越掉 越少，落光之日就是自己死亡之时， 没想到最后一片叶子经历了一天一夜 风雨仍傲然挂在墙上，乔安西从叶子 中得到了启示，有了活下去的信念。
2.贝尔曼作画四十年都没有画出惊人 之作，为何他在一夜之间画出的常春藤 叶子却被称为杰作？
主人公形象分析贝尔曼是怎样一个人？
外貌描写：胡子、脑袋、身体 • 叙述：性格暴躁，酗酒成性，爱讲大话
——一个穷困潦倒，郁郁不得志的失意老画家。
语言描写： “什么话！”他嚷道，“看到混账藤叶子掉了 就会想死，阳世上还有这种蠢货。哎呦，乔 安西那小家伙也可怜。 —— 善良，有同情心，关心他人。
1.为什么最后一片树叶能救乔西？
爱心是冬日里的一片阳光， 使饥寒交迫的人感到人间的温暖； 爱心是夜空中的一轮明月， 使孤苦无依的人获得心灵的慰藉； 爱心是春天里的一场细雨， 使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
感知课文
1、划出生字词语。 2、故事发生在什么地方？ 3、文中出现了哪些人物？
注意下列字的读音： 莴苣（wō jù ） 瘟神（ wēn ） 自诩（ xǔ ） 邋遢（lā tɑ ） 鬈曲（quán）光秃秃（ tū ） 对折（zhé ）冷飕飕（ Sōu） 横行无忌 不屑一顾 凶神恶煞 鬼使神差
学习了这篇课文，你有哪些收获？ • 善良是一种纯洁的心地，表现为灵 魂的高尚，并由此做出更美的行为； • 乐观是一种向上的精神，表现为对 人生﹑对事业充满信心和希望。
找出文中的表示时间的词 及对应的事情发展情况。
地点：华盛顿广场西面的 一个胡同区
人物: 乔安西 贝尔曼 休易
十一月 一天上午
第二天早晨
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乔安西病倒。
乔安西病重，这天 夜里贝尔曼画藤叶。 乔安西病危， 贝尔曼生病。 乔安西病情转好， 贝尔曼被送到医院。 乔安西脱离危险， 贝尔曼在医院去世。
4.为什么极力刻画贝尔曼是个普通的画家，且 性格怪异，缺点不少，这样写，与他最后的 行动有无矛盾？
• 这才是真正的人，平凡的人，“平凡中 的不平凡”更具真实感。文中同时写了 他仗义热心，办事痛快，关注乔安西的 种种细节，这是他最后行动的基础。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5为什么说最后一片树叶是贝尔曼的杰作？ 因为它是贝尔曼一生的艺术结晶，它融 进了贝尔曼的爱﹑善和宝贵的生命。 6.本篇小说谁是主要（主线）人物？