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固体的压力和压强

第六讲固体的压力和压强1、压力:⑴定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。

例1、物体对受力面压力的方向是__________ 于物体的表面;物体受重力的方向是____________;摩擦力总是_______________。

⑵压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力F = 物体的重力G⑶固体可以大小方向不变地传递压力。

⑷重为G的物体在承面上静止不动。

指出下列各种情况下所受压力的大小。

G G F+G G – F F-G F2、研究影响压力作用效果因素的实验:⑴课本甲、乙说明:受力面积相同时,压力越大压力作用效果越明显。

乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。

概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。

本实验研究问题时,采用了控制变量法。

和对比法例2、如图,在建立压强概念时,做了下图“影响压力作用效果”的实验(1)甲、乙两图所示的实验示为了说明(2)丙、丁两图所示的实验示为了说明(3)根据1、2的结果可以看出,压力的作用效果跟有关。

3、压强:⑴定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。

⑵物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量⑶公式p=F/ S 其中各量的单位分别是:p:帕斯卡(Pa);F:牛顿(N)S:米2(m2)。

A使用该公式计算压强时,关键是找出压力F(一般F=G=mg)和受力面积S(受力面积要注意两物体的接触部分)。

例2、芭蕾舞演员体重为475N,每只脚掌面积为150cm2,表演时足尖与地面的接触面积为9.5 cm2;大象的体重为60000N,每只脚掌面积为600 cm2,求:芭蕾舞演员足尖着地表演时和大象四只着地站立时,各自对地的压强?B特例:对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强p=ρgh例3.三种材料的密度之比为3:2:1,取其质量之比为1:2:3,制成相同高度的圆柱体竖立在水平桌面上,它们对桌面产生的压强之比是()FF FFFA .1:2:3B .3:2:1C .1:4:9D .1:1:1⑷压强单位Pa 的认识:一报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa 。

成人站立时对地面的压强约为:1.5×104Pa 。

它表示:人站立时,其脚下每平方米面积上,受到脚的压力为:1.5×104N⑸应用:当压力不变时,可通过增大受力面积的方法来减小压强如:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。

也可通过减小受力面积的方法来增大压强如:缝一针做得很细、菜刀刀口很薄4、一容器盛有液体放在水平桌面上,求压力压强问题:处理时:把盛放液体的容器看成一个整体,先确定压力(水平面受的压力F=G 容+G 液),后确定压强(一般常用公式 p= F/S )。

初二物理练习 压力和压强一选择题1.关于压力产生的说确的是 [ ]A. 压力都是由物体的重力产生的B. 压力的大小总是等于物体的重力C. 竖直作用在物体表面上的力叫做压力D. 压力的大小有时等于物体的重力2.一位同学在结冰的湖面上行走时,发现脚下的冰面就要破裂,他就地慢慢趴伏在冰面上,然后向岸边的人呼救,他趴在冰面上是为了 [ ]A.减小压力B.增大压力C.减小压强D.增大压强3.下面措施中,属于减小压强的是 [ ]A. 拧螺钉时,在螺母下面垫加一个较大的平面垫圈B. 双脚陷进泥里,当拔出一只脚时,另一只脚会陷得更深C. 纸盒包装饮料常配有一根一端很尖的塑料吸管D. 房屋的地基比墙宽4. 如图所示的各事例中,为了增大压强的是 [ ]5.如图所示一块砖将它分别平放、侧放、竖放在水平地面上,它对地面的压强分别为P1、P2、P3,则 [ ]A .P1=P2=P3B .平放P1 最大C .侧放P2最大D .竖放P3最大6.一个中学生双脚站在水平地面上,他对地面的压强值接近于: [ ]A. 102P aB. 104P aC. 106P aD. 109P a7.重2N 、边长1dm 的正方体木块,被3N 的水平力压在竖直墙上,如图, 木块对墙的压力、压强分别是(g 取10N /kg ) [ ]A. 1N ,100PaB. 2N ,300 PaC. 3N ,300 PaD. 5N ,500 Pa8.一个均匀的木块,如图放在水平桌面上,若沿虚线切去一半,将其放在它的上边,此时地面受到的压强是原来的: [ ]A. 1倍B. 2倍C. 1/2倍D. 1/4倍.9.如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。

若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度的部分,则剩余部分对水平地面的压强F 书包的背带很宽 A 铁轨铺在路枕上 B 刀刃磨得很薄 C 推土机安装履带D关系是 [ ]A. p 甲<p 乙B. p 甲=p 乙C. p 甲>p 乙D. 无法判断10.如图,两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力F 或压强p 的大小关系正确的是 [ ]A. F1=F2B. F1>F2C. p1=p2D. p1>p211.甲、乙两个密度之比3:2,高度之比2:1的金属圆柱体,如图所示放在水平地 面上,比较甲、乙对地面的压强,则 [ ]A. p 甲=p 乙B. p 甲<p 乙C. p 甲>p 乙D. 无法判断12.两块质量相同密度不同的正方体金属块,放在水平桌面上,比较金属块对桌面的压力和压强A. 密度大的对桌面压力大B. 密度大的对桌面压 [ ]C. 密度小的对桌面压力大D. 密度小的对桌面压强大13.如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F ,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力F 、压强p 和摩擦力f 的变化情况是( )A .F 、p 不变,f 变大B .F 、f 不变,p 变大C. F 变小,p 、f 变大D. F 、f 不变,p 变小13.如图所示的方砖对水平地面的压强为p ,如果沿图中虚线所示的位置将方砖的右半部分切去,则剩下的一半方砖对地面的压强为 [ ]A .PB .2PC .4PD . P14.如图所示,木块甲重3N 、乙重5N ,叠放在一起放在水平桌面上,甲对乙的压强与乙对桌面压强相等,甲、乙底面积之比为 [ ] A.3:8 B.3:5 C.5:3 D.8:3 15.如上题图所示,甲、乙两个正方体,甲的低面积是乙低面积的1/4,甲的密度是乙密度的8倍。

按如图所示的方式放置时,甲对乙的压强为P1,将甲乙的位置互换,乙对甲的压强为P2,则 [ ]A.P1>P2B. P1<P2C. P1=P2D.无法判断16.将质量相等的长方形铅块和铝块,放在水平地面上,下列说法中正确的是 [ ]A.铅块对地面的压强大B.铝块对地面的压强大C.它们对地面的压强一样大D. 它们对地面的压力一样大17.在水平放置的书架上,如图所示,并列放10本完全相同的书(每本书与书架的接触面积相同),书架受到书的压力为F ,压强为P .当取走右边的4本书后,其余6本书不动,书架受到书的压力和压强又为[ ]A .压力为3/5F ,压强为3/5PB .压力为F ,压强为3/5PC .压力为3/5F ,压强为PD .压力为F ,压强为P18.如图所示,A 、B 两个正方体叠放在水平地面上,B 对地面的压强为p1,若取走A ,B 对地面的压强为p2,已知p1:p2 = 3:2,若A 、B 的边长之比为LA:LB = 2:3,则下列说确的是 [ ]甲乙 甲 乙A .A 、B 的体积之比V A :VB=8:27B .A 、B 的密度之比ρA :ρB=9:4C .A 、B 的质量之比mA :mB=1:2D .A 、B 的物重之比GA :GB=2:319.已知长方体A 、B 的密度之比为2∶1,底面积之比为l ∶3,高度之比为2∶3。

将B 放在水平地面上,A 叠放在B 上面,如图甲所示,B 对地面的压强为pB 。

若把B 叠放在A 上面,如图乙所示,B 对A 的压强为pB 。

则pB ∶pB 为 [ ]A .4∶9B .3∶1C .13∶3D .13∶27 20.正立方体甲和乙的边长之比是2∶3,将它们分别放置在水平桌面上时,它们对桌面的压强均为p 。

将甲如图所示放置在乙上面,乙对桌面的压强为p 。

则p ∶p 等于A .9∶13B .13∶9C .9∶4D .13∶421.一只底面积S 的箱子,当放在面积为2S 的桌面上时,箱子对桌面的压强为P ,当放在面积为S/2的水平凳面上时,箱子对凳面的压强是: [ ]A .P/2 B. P C. 2P D. 4P21.甲、乙、丙三个实心的均匀正方体放在水平地面上,它们对地面的压力相同,它们的密度分别为 甲、 乙、 丙,且 甲> 乙> 丙。

若在三个正方体上分别施加一个竖直向下的力F 甲、F 乙、F 丙,使三个正方体对水平地面的压强相等,则力F 甲、F 乙、F 丙的大小关系为 [ ]A .可能是F 甲>F 乙>F 丙B .可能是F 甲=F 乙=F 丙C .一定是F 甲<F 乙<F 丙D .一定是F 甲=F 乙=F 丙22.如图所示,甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等。

若把它们分别放在体积略小的正方体丁的上方中央,则三个正方体对正方体丁的压强大小 关系为 [ ]A.P 甲<P 乙<P 丙B.P 甲=P 乙=P 丙C.P 甲>P 乙>P 丙D. P 甲=P 乙>P 丙23.把同种材料制成的两个正方体甲、乙放在水平桌面上,甲、乙对桌面的压强分别为P1和P2,如图所示,把甲放在乙上,则乙对桌面的压强为 [ ]A .P1+ P2B .P12+ P2 2C .(P13+ P2 3)/ P2 2D .(P13+ P2 3)/ P12二、填空题 1.完成下列单位换算⑴ 3.45×102cm2= _________ m 2 ⑵1.96×105Pa= _____________ N/m2⑶ 4×10-6m2= ____________ cm2 ⑷ 5.6MPa= __________ Pa2. 30N 的力作用在0.5cm 2的面积上产生的压强是 ___________Pa 。

如果受力面积不变,要产生8×105 Pa 的压强,压力应为___________N 。

3. 0.5m2的面积上受到104帕的压强,则受到的压力为 __________ N 。

如果保持压力不变,要产生105 Pa 的压强,受力面积应为 m2。

4. 水平桌面的面积为1m2,上面放着一个质量为5kg 的物体,物体与桌面的接触面积是10dm2。

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