防微杜渐 预防和减少青少年犯罪
预防青少年犯罪
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• 青少年是未来的建设者和接班人。
• 青少年的健康成长，关系到自身的前途、 家庭的幸福，关系到民族的未来、祖国 的明天。
• 但是，当前青少年违法犯罪问题还很突 出，令人关注。青少年的违法犯罪不仅 给自己的人生带来巨大的悔恨，也给社 会带来极大的危害。
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法律热线
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刑 已满16周岁 完全负刑事责任年龄
事
责 任
14--16周岁 相对负刑事责任年龄
年
龄
精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的 时候造成危害结果,经法定程序鉴定确认的,不 负刑事责任.
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• 偷窃是比较常见的违法行为，有很大危害性。
•
首先，只要是偷窃（哪怕只偷了一分钱、一
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• 青少年增强法制观念，提高自身素质， 走好人生的每一步。
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毛主席:青少年是早晨八、九点 钟的太阳。“好好学习，天天向 上”.
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• 邓小平同志提出“法制教 育要从娃娃抓起”。
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预防和减少青少年犯罪
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案情通报
来自中国青少年犯罪研究会的统计资 料表明，近年内，青少年犯罪总数已经
• 10、自暴自弃，身陷泥潭 少年曹某，因其 父曾被判刑入狱，继而产生自悲心理，自暴自 弃，整日与社会上一些无业人员混在一起，最 终走上了犯罪的道路。
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青少年如何预防 和减少犯罪行为？
1、防微杜渐，小事做起。
2、认识错误，及时改正。 3、自我约束，提高警惕。
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A:可以 B:不可以 人
生
AB
剧
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•小明上两次是什么 行为？
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在一次偷 窃时被人 发现，将 人刺成重 伤，。
我拿刀只想把他吓 跑,我不是故意的.
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法院会根据小明的申诉
减轻处罚吗？
人
A:会 B:不会
生
AB
剧
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脑筋急转弯
法院为何核实小明的 年龄后,减轻了对小 明的处罚
• 同学之间要相互团结友爱，互相关心， 相互帮助。
• 要正确的辨别是非。 • 万一发生了什么小纠纷，要通过摆事实，
讲道理的方法来解决，而不能采取过激 的行为。
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打架了会有什么后果呢？
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课间十分钟应干什么、不能么？
• 充分的休息。 • 应准备好上下一节课。 • 不能做一些危险的活动
• 上学时要按时到校， 不迟到，不早退，不 旷课；
• 上课专心听讲，认真 预习、复习，主动学 习。
• 按时完成作业，考试 不作弊，这些是小学 生养成良好的行为习 惯的基础。
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学生应当承担的责任
• 认识自我，争取不断进步 • 努力学习，按时完成作业 • 学会劳动，主动为集体服务 • 孝敬长辈，主动做力所能及的事情 • 帮助弱者，爱护低年级小同学 • 积极实践，锻炼才干、爱护公物
前，现已被查获归案。
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• 4、小时偷针，长大偷牛 案犯小武，从小有 小偷小摸不良习气，父母对其疼爱有加，对其 错误行为不但不予及时纠正，而且一味地坦护， 致使其终因屡次盗窃被判刑入狱。
•
• 5、童心好奇酿火灾 少年犯小王，14岁，六 年级学生。一天小王到同学家玩，对同学家中 一种自燃式打火机非常好奇，于是将打火机置 于床底，引起火灾，造成经济损失十余万元。
•
• 8、交友不善，误入歧途 学生刘某， 在一次偶然的机会与无业人员杨某等人 结识，后在杨某的唆使下，与杨某等人 共同盗窃自行车10余辆，现被查获。
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• • 9、模仿犯罪，以身试法 案犯王某，在观看
了一场警匪片后，产生“考验”警察破案能力 的冲动，模仿剧中的情节，采取暴力手段将其 婶婶杀害并伪造现场后逃跑，现在已受到法律 的严惩。
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• 1、抢劫为圆“金钱梦” 小明、洋洋因嫌父 母给的零花钱少，便产生抢劫歹念，一天他们 拿着棍棒、钳子等作案工具，于深夜窜至邻居 家，抢得现金、手机等，共计人民币8000元， 被公安局抓获后判处有期徒刑5年。
•
• 2、沉迷网吧成瘾，疯狂盗窃被捉 豆豆和朋 友因玩游戏机成瘾且无没钱，先后10次盗窃游 戏厅游戏机部件等变卖后又继续沉溺于游戏机
占到了全国刑事犯罪总数的 70％以上，
其中十五六岁少年犯罪案件又占到了青
少年犯罪案件总数的 70％以上。
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中小学生个人因素主要包括：
• 生理发育与心理发育不同步； • 好奇心强，善于模仿； • 意志薄弱，自控能力差； • 法制观念淡薄，缺乏自我保护意识。
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违法行为:
凡是不履行法律规定的义务 或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。
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人生AB剧
小明的经历
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小明偷拿同学文具的行为是
违法行为吗？
A:是 B:不是
人 生
AB
知识加油 预防青少年犯罪
剧
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偷钱
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小明可以把钱拿走吗？
或罚款的处罚；如果偷的财物数额较大，就构成
了盗窃罪，要受到《刑法》的追究。
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学生打架了怎么办
• 1、赔礼道歉。 • 2、以摆事实、讲道理的方式解决问题。 • 2、看到同学打架要敢于站出来制止。 • 3、报告老师、家长、警察。
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我们平时应怎么和同学相处呢？
支铅笔或一张纸），就是对他人财产所有权的不
尊重和侵犯，是一种侵权行为。
•
其次，偷窃还能使人产生不劳而获的心理，
进而使人养成懒惰习性和贪欲，形成习惯后，小
偷小摸就有可能变成大盗。
•
我国《预防未成年人犯罪法》将“偷窃”列
为未成年人的不良行为；《治安管理处罚条例》
规定，偷窃少量公私财物的，要受到拘留、警告
•
• 6、帮人“教训”进牢房 案犯小林，15岁， 为帮朋友“教训”同校学生张某，放学时将张 某拦住，对其实施殴打后强行将张某带至荒山， 后张某死亡。
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• 7、从“被害”到“被告” 学生王某，14岁， 在无顾遭受杜某等数人多次殴打后，没有采取 正当的法律手段保护自己，而是用随身携带的 水果刀，将杜某捅成重伤，等待他的将法律的 严惩。
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