课程负责人
□ 中文＋英文（英文授课>50%）
二、课程内容简介（200－400 字，双语教学课程须同时提供中英文内容简介）
本课程包括健康和健康教育，大学生心理健康， 营养、 饮食与健康，大学生常见传染病， 大学生常见内科疾病，大学生常见外科疾病，大学生常见口腔疾病，急救，药物基本知识， 常见检验及检查结果的临床意义，眼的保健及常见病预防，性病的防治，行为方式与健康等
清华大学校医院本科生课程教学大纲汇编
理论课
本科《 卫生与保健 》课程教学大纲
一、课程基本情况
课程编号 课程名称 英文名称 增强青年学生健康意识及防病能力， 提高青年学生身心健康水平及社 教学目的与重点 会适应能力。 曹翠萍 □文化素质课 课程类型 □专业基础课 教学方式 ■讲授为主 □案例教学为主 ■中文 授课语言 □英文 学分学时 考核方式及成绩 评定标准 学分 开卷考试：60% 平时（考勤） ：40% 中文 教材及主要参考 教材 书 主要参考书 适用于全校本科生（任选） 先修要求、适用 院系及专业 大学出版社 郭建丽主编 《大学生健康教育教程》 清华 外文 □其他外语 1 总学时 32 □专业课 □实验/实践为主 □自学为主 ■其它 □专题讨论为主 □其它 □公共基础课 □学科基础课 03050011 中文名称 开课单位 卫生与保健 清华大学校医院
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清华大学校医院本科生课程教学大纲汇编
理论课
各个方面。旨在提高同学们的预防保健意识和自我保健能力，使同学们在校学习期间能有一 个好身体，少得病，不得病，顺利完成学业。为祖国健康工作五十年。
三、课程主要教学内容（可列多级标题，如设有实验，还须注明各实验名称、实 验目的及实验内容）
健康与健康教育