化学中考复习计划
洛湾中学：韦红
为了搞好我校2013届九年级的中考备考工作。

经过对自己教学的反思，对本届毕业生的分析研究，特拟订化学中考复习计划。

一、基本思想
以强化教学常规管理为主线，不断探索优化课堂教学的有效途径和方法，不断促使教学行为与学生学习方式的转变，突出教学特色，拓展教学空间；与时俱进，拼搏创新，突出整体化和尖子生的培养，争取使本学科在今年的中考中取得优异的成绩。

二、研究中考方向，学习指导思想
根据市、区教研室和学校的复习要求制定了正确的指导思想，以使化学的复习不走歪路、偏路，按照正常有序的道路行驶下去：
1．不超纲，注意紧扣课本。

对课本内容引申、扩展，加强纵横联系；对课本的习题可改动条件或结论，加强综合应变训练，以求对知识掌握的灵活度和广度。

2．不求难，注意狠抓双基。

对一些重要概念、知识点作专题复习训练，反复运用，以加深理解。

3．不唯多，对初中已学化学知识，平时往往感到零碎，在复习时要注意将零碎的知识结成网络。

４不滥练，注意总结规律。

做练习要注意选择，对同类问题的解决要总结规律，学会对比。

如将三种重要气体的制取和收集方法对照比较，掌握它们的实验室制取原理、装置的特点、所用药品、操作步骤、注意事项等，归纳出三种气体制备的共同模式和收集气体的方法。

三、拟出复习策略
1．复习期间认真抓好“五认真”工作，备好复习教学案以及课后教学复习反思；复习期间更要加强对学生作业的批改和检查。

2．开展好“培优辅差”工作，对后进生抓好基础知识的过关训练和反复训练，而对优生在抓好基础知识过关训练和反复训练的同时，特别要加强好专题训练和对知识整合能力的培养。

3．开展好复习课的“互动”，听、议要结合，注意学生的效果反馈，以便及时的做好复习反思从而有针对性的调整复习策略，开展好复习方法的讨论。

4．开展好多元复习（1）课本分单元小结（2）中考分块复习（3）化学专题训练（4）中考模拟练习（5）熟悉书本。

5．开展好考前心理辅导。

四、确定复习资料
1、化学课本
2、课程标准
3、贵州中考
4、化学报
5、自编复习试卷
五、制定复习计划，坚持双向同行原则
(一) 单元复习
由于时间过长学生对基础知识的遗忘较多，所以第一轮对学生采取分单元复习从而帮助他们回忆已学的基础知识，以便第二轮对学生分块复习加强知识的整合。

单元复习计划。

具体如下：
参考资料：1、化学课本
（二）在学生对基础知识进行第一轮复习的基础上，开展第二轮分块复习加强学生对知识的整合运用能力，从而让学生构建知识板块。

于是制定第二轮复习计划：
参考资料：1、化学课本，2.课程标准3．贵州中考4．化学报
（三）回归课本
引导学生回归课本，实现优质高效总复习，观察近几年的中考化学试卷，我们不难发现，以课本内容为载体的题目越来越多，课本才是主题。

在中考复习备考中如何引导学生回归课本，有些教师却又不知所措。

这里可采用“简报制作”等方法引导学生回归课本，如何挖掘课本中各类潜藏的资源，查漏补缺，夯实基础，提高中考备考复习效果。

开展时间贯穿整个复习阶段。

（四）综合训练和模拟测试计划
在复习过程中，测试要以化学知识系统为线索，将复习各个阶段的结果跟复习目标相对照，借以考察所达到的程度与差距，及时发现和纠正复习工作中的缺陷，并找出原因，从而获得反馈信息。

五、做好备考工作，提高应变能力
1．加强审题训练：审题要仔细，解题速度要适当，特别是一些分步解决的问题，须依次作答，才可取得较好成绩。

提高表达能力：不少学生知思路，就是说不清，逻辑混乱，书写潦草，要想得高分必须对解题规范和书写格式严格要求，力争不失分。

2．注意心理训练：在激烈竞争的条件下，在炎热的环境中，要连续进行三天超负荷的严格考试，毅力不强，缺乏斗志，则难以坚持。

因此，考前要减压，减轻思想压力和心理负担，轻装上阵，考出水平。

2013年4月1日
洛湾中学化学组。