一桥飞架南北 天堑变通途
更立西江石壁
截断巫山云雨 高峡出平湖
神女应无恙 当惊世界殊
水调歌头 游泳 1956.06
才饮长江水，又食武昌鱼。 万里长江横渡，极目楚天舒。 不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽余。 子在川上曰：逝者如斯夫！
风樯动，龟蛇静，起宏图。 一桥飞架南北，天堑变通途。 更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。 神女应无恙，当今世界殊。
调
知
分片的单调、称为小令。要用某一词牌 歌 识
写词，就得按这个词牌的阕数、句数、 头 介
字数、用韵情况和平仄安排等各种规定 填写，叫做“倚声填词”。
绍
时代背景
这首词作于1956年， 当时社会主义改造已经完 成，社会主义建设快速发 展，形势十分喜人。毛泽 东同志巡视南方，乘船视 察了建设中的武汉长江大 桥，并三次畅游长江。这 首词就写于第二次畅游长 江之后，抒写了他气壮山 河的宏伟理想和不畏困难， 乐观自信的精神。
长江三峡工程是跨世纪的特大型水利水电工程， 三峡工程从提出设想到最终完工，共经历了90年时 间，但其中关于建与不建的争论，就持续了73年， 她规模宏大、举世瞩目。长江三峡工程，是座具有 防洪、发电、航运、养殖、旅游、保护生态、净化 环境、开发性移民、南水北调、供水灌溉等巨大综
合效益的宏伟工程。
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高峡出平湖。 神女应无恙，当惊世界殊。
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艺术特色
丰富奇特的联想和想象 发挥惊人的艺术想象力，运用丰富奇特的联 想，是本词较为突出的手法。词篇由横渡长江即 目所见情景和触景而生的豪情，联想到孔子的名 言，并赋以新意，突出了诗人伟大的胸襟和气魄。 由大江东去，日夜奔流，自然地联想到祖国社会 主义建设事业的突飞猛进，一日千里。由眼前的 龟蛇二山相对，万舟争渡而联想到大桥凌空飞架， 并由当前的建设进而联想想象中的三峡水利工程。 从祖国建设的日新月异联想到神话故事中的神女， 借神女的惊叹来反映人间社会主义建设的巨大变 化，从而突出了全词的中心思想。
提问：“风吹浪打”和“闲庭信步”， 表现了诗人什么样的豪情？
明确：迎战风浪，急流勇进的革命豪情。
子在川上曰：逝者如斯夫！
巧用典故以抒写诗人之志。
提问：作者在这里为什么想到孔子的这句诗？ 从结构上来说起什么作用？
明确：勉励人们珍惜时间，只争朝夕。
承上启下。
风樯动，龟蛇静，起宏图。
提问：这三句构成怎样的一幅画面？ 明确：一动一静，构成一幅即将 出现的建设社会主义的宏伟图景。
不食武昌鱼。” 对偶修辞
武昌鱼
“才”、“又”两个副词说明了什么？ 明确：时间短暂。行程紧促。
乘江轮视察长江
明确：A、诗要用形象思维。 B、要合乎逻辑思路。
万里长江横渡，极目楚天舒。不管风吹浪 打，胜似闲庭信步，今日得宽馀。
提问：这句诗里，哪个词用得最富有表 现力？为什么？ 明确：舒。既写所见，又写诗人所感， 景和情在这里有机地融合在一起。
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字音：
遏 （è） 风樯（qiánɡ） 天堑（qiàn） 恙（yànɡ）
字义：
闲庭信步：在清静的院子里随意散步。 巫山云雨：这里借用来指长江上游的水。 逝者如斯夫 ：一切事物的流逝，就像这 流水一样啊。
才饮长沙水
又食武昌鱼
万里长江横渡
极目楚天舒
不管风吹浪打
胜似闲庭信步
今日得宽馀 子在川上曰
Байду номын сангаас读
齐读
水调歌头 游泳
1956.6
才饮长沙水，又食武昌鱼。 万里长江横渡，极目楚天舒。 不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽余。 子在川上曰：逝者如斯夫！
风樯动，龟蛇静，起宏图。 一桥飞架南北，天堑变通途。 更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。 神女应无恙，当惊世界殊。
才饮长沙水，又食武昌鱼。 化用童谣 “宁饮建业水，
水调歌头·游泳
毛泽东
咏蛙
独坐池塘如虎踞，
扭万
转里
绿荫树下养精神。
乾江 坤山
的我
春来我不先开口，
雄为 心主
哪个虫儿敢作声。
壮 志
词牌名。词牌就是词的格式的名
称。词是一个词牌一个调子，所以又叫 词
词调。每调都有固定的句数，每句都有 水 牌
固定的字数；每调一般分为上下片（也 叫上下阕），也有分三片、四片的，不
布置作业
1、背诵这首词
2、扩展阅读：阅读下面毛泽东这首题为《七律送 瘟神》的诗，谈一谈它是怎样展开联想或想象的？ 其依据是什么？
绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何！ 千村薜荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。 坐地日行八万里，巡天摇看一千河。 牛郎欲问瘟神事，一样悲欢逐逝波。
展示宏伟的远景建设。 （三峡工程）
神女应无恙， 当惊世界殊。
提问：化用神话传说有什么作用？
明确：烘托社会主义建设的 伟大成就，增添绚丽的色彩。
演唱
才饮长江水，又食武昌鱼。 万里长江横渡，极目楚天舒。 不管风吹浪打，胜似闲庭信步， 今日得宽余。 子在川上曰：逝者如斯夫！
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风樯动，龟蛇静，起宏图。 一桥飞架南北，天堑变通途。 更立西江石壁，截断巫山云雨，
提问：有人说“起”字 用得好，你认为呢？ 写出长江大桥的建设， 气势宏伟，速度惊人。
一桥飞架南北，天堑变通途。
提问：读了这两句诗有什么样的感受？ 从哪些字可以看出来？
气势磅礴， “飞”“变” ， 既表现宏伟的气势，又 表现了建设速度之快。
更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。
提问：这是怎样的一个规划？