第二讲交际沟通原理与技巧
• 初次对人知觉所形成的印象往往最为深刻,并对以后的 人际第一知觉和交往起定向作用,成为日后交往的基础
• 具有主观性、表面性和片面性,如 “先入为主”、“ 以貌取人”
• 第一印象的好坏常常成为社交成功与否的关键 • “新官上任三把火”、“恶人先告状”、“先发制人”
、“下马威”等,都是想利用首因效应占得先机
高校心理咨询中,人际交往方面占50 %左右
英国莱斯特大学2006年7月28日推出了全球 最幸福国家排名表,丹麦排名第一。
丹麦人友好热情,人际关系良好,社会和 谐。
第一节 交际与人际关系
人与人之间沟通信息的过程,即人们运用 语言或非语言信息交换意见、传达思想、表达 感情和需要的交流过程。
第一节 交际与人际关系
• “情人眼里出西施” • “爱屋及乌” • “一俊遮百丑”
第三节 克服认知偏差——晕轮效应
第三节 克服认知偏差—定势效应
• 当我们认知他人时,会不自觉地有一种心理状 态,并按一种固定的印象对他人进行认知和评 价。
• 可使交往时的反应更迅速、更有方向性。 • 从主观状态出发,歪曲客观信息。
• 俄国社会心理学家包达列夫曾作过这样一个实验:他向两 组大学生出示了同一个人的照片。在出示之前,向第一组 说,将出示的照片上的人是个十恶不赦的罪犯;向另一组 说他是位大科学家。然后让两组被试用文字描绘照片上的 人的相貌。
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安全在于心细,事故出在麻痹。20.11.1920.11.1916:37:5616:37:56November 19, 2020
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加强自身建设,增强个人的休养。2020年11月19日 下午4时 37分20.11.1920.11.19
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扩展市场,开发未来,实现现在。2020年11月19日 星期四 下午4时 37分56秒16:37:5620.11.19
引导建立双方关系的平衡
营造一张和谐舒适的人际关系网络, 是您打开成功之门的钥匙。
—— 李嘉诚
• 对别人表示关心和善意,比任何礼物 都能产生更多的效果,比任何礼物对别人 都有更多的实际利益。 ——(法)卢梭
孔子曾说过:“独学而无友, 则孤陋而寡闻”。 人际交往,可以帮助我们提高 对自己的认识,以及自己对别 人的认识。在人际交往的过程 中,彼此从对方的言谈举止中 认识了对方。
人的本质并不是单个人所固有的抽象物 。在其现实性上,它是一切社会关系的总和 。
第一节 交际与人际关系
人类心理的适应,最主要的就是对 于人际关系的适应;
人类心理的病态,主要是由于人与 人之间关系的失调而来。
第一节 交际与人际关系
有的毕业生说:“当我一踏入社会门槛, 在各种错综复杂的人际关系面前,就感到茫然 ,不知所措。”
第二讲 交际沟通原理与技巧(一)
第一节 交际与人际关系 第二节 交际模式与沟通技巧 第三节 克服认知偏差
人为什么要交际? 为什么要搞好人际关系? 人为什么要考虑别人的感受? 人际关系是不是资源? 人脉为什么被称为个人成功的第一生产力?
马加爵案例不得不引起我们的思考 !
48.06%的大学生:不同程度的交往心 理障碍
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天生我材必有用,千金散尽还复来。16:37:5616:37:5616:3711/19/2020 4:37:56 PM
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安全象只弓,不拉它就松,要想保安 全,常 把弓弦 绷。20.11.1916:37:5616:37Nov-2019-Nov-20
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得道多助失道寡助,掌控人心方位上 。16:37:5616:37:5616:37Thur sday, November 19, 2020
• 候选人C:他是一位受勋的战争英雄,素食主义者,不抽 烟,只偶尔喝一点啤酒,从没有发生婚外情。
• 请问你会从中选择哪一位候选人?
你的答案是?
A:富兰克林罗斯福 B:温斯顿丘吉尔 C:亚道夫希特勒
充分利用首因效应来助我们完成漂亮的自我推销
• 首先面带微笑,这样可能获得热情、善良、友好、诚挚的印象 。
人际关系---一生的需要
心理学家Weiss(1968)指出,人有6种人际关系的需要: • 通过隶属于同伴或朋友而获得安全感; • 通过参加社团或集体活动而获得社会完整性; • 通过参加志愿者服务或帮助他人而获得改善人际关系机会; • 通过自己能力在班级或团体中得到承认而获得自我价值感; • 来自家人和朋友的可靠支持; • 从教师或咨询员处获得指导以帮助自己处理好各种问题。
研究交际主体即进行交际活动的人(如何通 过交际活动实现人的自身完善和自我价值的 实现)
研究人们交往中各种技巧和艺术
第一节 交际与人际关系
是研究人与人之间社会关系的一般规律的 科学,是社会科学的一部分。主要研究:人际关系
的历史演变过程,揭示人际关系发展变化的趋势,研究人际关系 的功能,影响人际关系的因素,创造正常人际关系的条件等。
交际是一种社会互动行为; 其次,交际是一种个体实现行为; 交际是一种以信息传播为目的的行为; 从文化学角度看人际关系受不同的文化影
响并制约着不同的社会行为。
第一节 交际与人际关系
人们在进行物质交往和精神交往过 程中发生、发展和建立起来的人与人之 间的关系。
第一节 交际与人际关系
一个人如果不同其他人进行任何形式的交 往,那么他如果不是一个神,就只能是一只 兽。
有的说:“工作好干,关系难处。” 有的说:“三分工作,七分关系。”
第一节 交际与人际关系
找工作时对自己特别有帮助的教育内容:
第一节 交际与人际关系
研究人与人之间的交往活动以及其中的规 律、艺术的综合性交叉学科,一门新型的应用 学科。
第一节 交际与人际关系
研究人们进行人际交往时的各种规律并遵循 、运用之
• 其次应使自己显得整洁,整洁容易留下严谨、自爱、有修养的 第一印象,尽管这种印象并不准确,可对我们的推销是有益处 。
• 第三使自己显得可爱可敬,这必须由我们的言谈、举止、礼仪 等来完成。
• 最后尽量发挥你的聪明才智,在对方的心中留下深刻的第一印
第三节 克服认知偏差——晕轮效应
• 又称“光环效应”、“成见效应”、“光晕现象”,是 指在人际相互作用过程中形成的一种夸大的社会印象, 正如日、月的光辉,在云雾的作用下扩大到四周,形成 一种光环作用。
• 具有非常高的稳定性,很难改变。 • 比如,认为北方人豪爽率直,南方人灵活精明;认为家
庭社会地位高的学生傲气、不好相处;“龙生龙凤生凤 ”等。 • 刻板印象是由于过分依赖自己过去的经验而产生。 • 有积极的一面,也有消极的一面。。
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每一次的加油,每一次的努力都是为 了下一 次更好 的自己 。20.11.1920.11.19Thursday, November 19, 2020
• 第一组的评价是:深陷的双眼证明内心的仇恨,突出的下 巴证明沿犯罪的道路走到底的决心等等;
• 第二组的评价是:深陷的双眼表明思想的深度,突出的下 巴表明在知识道路上克服困难的意志力等等。
• 这个实验有力地说明了定势的作用。
第三节 克服认知偏差—刻板印象
• 是指社会上对于某一类事物或人所持有的一种比较固定 、概括而笼统的看法。
第二节 交际模式与沟通技巧
• 两者皆输模式
• 拼个鱼死网破,两个顽固,互不相让,且过分 以自我为中心的人在一起,注定会两败俱伤。 这只有不够成熟,掌握不了人生方向的人,才 会这样去造成的。第二节 交际模式沟通技巧• 两者皆赢模式:
• 为自己着想不忘他人的权益,谋求两全其美之 策,这种关系自然令人满意,乐于合作,把生 活看成是一个合作的舞台,而不是一个角斗场 ,处事有原则。他人之得不必就视为自己之失 。
第二节 交际模式与沟通技巧
良好人际关系是幸福的源泉之一 良好人际关系是人生成功的决定因素 良好的人际关系是心理健康发展的需要 人际关系---一生的需要
第二节 交际模式与沟通技巧
1995年7月29日,40岁的意大利探险家蒙塔尔只身下到 一个200米深的洞穴,独自生活一年。洞穴里设施完备,有 足够的食物,有卧室,卫生间甚至一个小小的植物园,但 没有人事纠葛。一年后,当他出来,体重减轻了21公斤, 脸色苍白,反应迟钝,弱不禁风,大脑混沌,情绪低落, 说话结巴,很多词汇都忘了,与原先的他判若两人。后来 他说:“我一个人在洞中生活,孤独得快要发疯甚至好几 次都想到自杀。我现在明白了,人生的美好在于与人相处 。”
第二节 交际模式与沟通技巧
• 独善其身(赢):
• 此种人奉行的是利已不一定损人,个人自扫门 前雪,休管他人瓦上霜。
第二节 交际模式与沟通技巧
• 不输不赢(好聚好散):
• 买卖不在,仁义在,你过你的独木桥,我走我 的阳光道,如果不能和平相处和实现双赢的局 面,可采取的一种方法。
A—A式平行沟通
• P(Parent state):代表权威和优越感,言语和行为 是支配、评价、批评、跋扈的。
第三节 克服认知偏差—首因效应
问题1
• 如果你知道一个妇女怀孕了,她已经生了8个 小孩了,其中3个耳聋、2个眼瞎、1个低能, 而她自己又患有梅毒。请问,你会建议她堕 胎吗?
第三节 克服认知偏差—首因效应
答案:
• 如果你回答“是”,那么你杀了 贝多芬
• 这个女人是贝多芬的母亲 • 如果“不是”,你使世界上最伟
大的音乐家得以降临人世
第三节 克服认知偏差—首因效应
• 现在要选举一名领袖,而你这一票很关键,下面是关于3 位候选人的一些事实:
• 候选人A:跟一些不诚实的政客有往来,而且会星象占卜 学。他有婚外情,是一个老烟枪,每天喝8到10杯的马丁 尼。
• 候选人B:他过去有过2次被解雇的记录,睡觉睡到中午 才起来,大学时吸食鸦片,而且每天傍晚会喝一大夸特 威士忌。
• C(Child state):代表冲动和变化无常,言语和行为 创造性、自发性、任性或粗暴,遇事无主见,要么感情 冲动、要么绝对盲从。