19
叁
陈斌强事迹
陈斌强，38岁，浙江磐安县冷水镇中心学校初中语文教师， 陈斌强9岁时父亲车祸去世，妈妈独自抚养三个孩子长大。2007 年，妈妈得了老年痴呆症，丧失了日常生活能力。一天，陈斌强 的姐姐在无意中提到，妈妈最大的愿望就是和儿子住在一起。陈 斌强回忆起多年来妈妈对自己的付出，他决定再困难也不会丢下 妈妈。那时，陈斌强的儿子不到两岁，妻子建议他把妈妈送到养 老院去，他说：“一个连儿子都不认识的老人，送到养老院，被 欺负了怎么办？”为了照顾妈妈，他硬是把儿子提前一年送进幼 儿园。
送吉祥
7
第一部分
自省
8
壹
自省
自省就是自我评价、自我反省、自 我批评、自我调控和自我教育，是孔 子提出的一种自我道德修养的方法。 他说:“见贤思齐焉，见不贤而内自省 也。”(出自《论语·里仁》)
9
壹
自省
——请大家结合自身情况，自省 自己在尊老爱幼、男女平等，夫 妻和睦、勤俭持家、邻里团结等 方面的表现。
3
社会主义的家庭美德，是社会主义道德在家庭生活中的具体体现。 众所周知，为人民服务是社会主义道德的核心。它在家庭生活中的表 现，就是每个家庭成员都要履行自己的道德责任和道德义务，都要有 奉献精神，都要为他人服务，一人有难，全家相助，形成一个相互关 心、相互帮助的和睦家庭。集体主义是社会主义道德的基本原则，在 家庭生活中，每个成员都要关心家庭这个集体，共同治理好家庭，个 人利益服从家庭的整体利益。
21
小时候，这根
布带就是母爱，妈
妈用它背着你。长
大了，这布带是儿
子的深情，你用它
背着妈妈。有一天，
妈妈的记忆走远了，
但爱不会，它在儿
女的臂膀上一代代
传承。
22
叁
周月华、艾奇
—夫妻和睦模范
23
周 月 华
清 香 传
、
得
艾
天
起
心
夫
在
妇
24
周月华、艾起夫妇—清香传得天心在
25
26
叁 《清香传得天心在》（出自明代方孝孺《画梅》） 微雪初消月半池，
4
“五爱”：即爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义是社会 主义道德的基本要求，每个家庭成员都必须以“五爱”规范自己的行 为。实行革命人道主义是社会主义的重要道德，每个家庭成员都要多 一分爱心，要尊重人、爱护人，要尊老爱幼，男女平等，邻里团结， 和睦相处。总之，每个家庭成员都要加强社会主义道德修养，才能建 立美满、和谐、幸福的家庭，即建立真正具有美德的家庭。
——请大家结合自省情况踊跃发言。
10
第二部分
唱歌曲
11
贰
常回家看看
找点空闲找点时间 领着孩子常回家看看 带上笑容带上祝愿 陪同爱人常回家看看 妈妈准备了一些唠叨 爸爸张罗了一桌好饭 生活的烦恼跟妈妈说说 工作的事情向爸爸谈谈 常回家看看回家看看 哪怕给妈妈刷刷筷子洗洗碗 老人不图儿女为家做多大贡献 一辈子不容易就图 个团团圆圆 常回家看看回家看看 哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩 老人不图儿女为家做多大贡献 一辈子总操心只图 个平平安安
亲睡下；凌晨1时，准时起床抱母亲上厕所；清晨5时，闹钟响起，早上7时喂过母亲吃饭后，开始学校一天的工作。尽管生活上
的事儿很多，可是陈斌强的教学任务却一点也没落下，他教着两个
班语文，负责教初一学生广播体操，总管学校体艺2+1活动。他总
说：“我是跑着走的。”
家庭美德篇
河南东越市政工程有限公司
1
前言
家庭美德
——家庭美德，是指人们在家庭生活中调整家庭成员间关系、处理家 庭问题时所遵循的高尚的道德规范。家庭美德的内容主要包括尊老爱 幼、男女平等，夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等。 ——家庭美德属于家庭道德范畴，是指每个公民在家庭生活中应该 遵循的基本行为准则。它涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。家庭 美德包括关于家庭的道德观念、道德规范和道德品质。
20
叁
陈斌强事迹
为了能每天亲自照顾母亲，他每天用一根布条把母亲绑在自己
身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。开始同事们都不太理
解，说：“这样带在身边照顾，一两天倒可以，一年两年怎么吃的
消？”可陈斌强做到了，一连五年，风雨无阻带着妈妈上班。照顾
母亲的生活异常辛苦。陈斌强一天到晚连轴转；晚上9时，服侍母
5
家庭美德的社会作用
第一，家庭美德对于社会安定团结有着极其重要的作 用。 第二，弘扬家庭美德是加强社会主义道德建设的需要。 第三，家庭美德是美满幸福生活的力量源泉。
6
目录
自省 唱歌曲 一、单击此处添加文本内容
学模范
二、单击此处添加文本内容
诵经典
发善心 三、单击此处添加文本内容
一堂一善事 向“四、德单击”此处鞠添躬加文本内容
篱边遥见两三枝，
清香传得天心在，
未话寻常草木知。
27
叁
《清香传得天心在》
（出自明代方孝孺《画梅》）
鲍出，字文芳，是后汉时新丰人，天生魁伟，生性至孝。 一天他不在家，一伙强盗把他母亲劫走。鲍出闻讯后，怒发 冲冠，抄起一把刀就不顾一切地追下去。沿途杀了十几个贼 人，终于追上了劫掠他母亲的强盗，远远看见母亲和邻居老 妪被绑在一起。 他大吼一声，奋力上前。众贼见他来势凶猛， 锐不可当，吓得四散逃命。鲍出顾不上追敌，径直跑上前来， 叩头请罪。跪着给母亲和邻居老人解开绑绳，将她们解放回 家。 后来战乱纷起，他就侍奉母亲到南阳避难。贼乱平定， 其母思归故乡。可是路上跋山涉水，抬轿难行，鲍出思虑再 三，就编了一个竹笼，请母亲坐在笼中，将她背回家乡。
2
家庭美德的规范是调节家庭成员之间，即调节夫妻、父母同子女、 兄弟姐妹、长辈与晚辈、邻里之间，调节家庭与国家、社会、集体之 间的行为准则，它也是评价人们在恋爱、婚姻、家庭、邻里之间交往 中的行为是非、善恶的标准。家庭美德的规范是家庭美德的核心和主 干。家庭美德还包括在家庭生活中，在道德意识支配指导下，按照家 庭美德规范行动，逐渐形成的人们的道德品质、美德。
12
第三部分
学模范
13
叁
陈斌强
—尊老爱幼模范
14
陈斌强—孝更绝伦足可矜
15
陈 斌 强 — 孝 更 绝 伦 足 可 矜
16
17
叁 《孝更绝伦足可矜》（出自元代郭居敬《二十四孝·笼负母归》） 救母险如履薄冰，
越山肩负步兢兢，
重重危难益坚忍，
孝更绝伦足可矜。
18
叁
《孝更绝伦足可矜》
（出自元代郭居敬《二十四孝·笼负母归》）