共享型专业教学资源库平台项目建设总结按照《河南工业职业技术学院国家骨干高职院校建设项目任务书》下达的任务要求，学院网络管理中心承担了专业教学资源库平台项目建设任务，项目编号102310，建设周期为2010年9月至2012年8月。

现已如期完成，具体建设情况如下。

一、建设目标进一步优化校园网运行环境及教学资源制作环境，依托校园网构建一个功能完备、形式多样、内容丰富的，能够满足电气自动化技术、建筑装饰工程技术、数控技术等8个专业的教学资源库建设需要，并带动相应的专业群和其它专业的教学资源建设的共享型专业教学资源库平台。

二、建设内容共享型专业教学资源库平台建设内容分为2个部分：专业教学资源库支撑环境建设、专业教学资源库软件平台建设。

1．专业教学资源库支撑环境建设专业教学资源库支撑环境建设主要有：增加校园网出口和带宽，购置校园网核心路由交换机和应用服务器、数据库服务器、网络存储及能够满足专业教学资源库功能要求的软件系统，进一步优化校园网运行环境，搭建好教学资源库网络运行平台；建设精品（专业核心）课程录播室、素材制作室等教学资源制作环境，为专业教学资源建设提供必要的软硬件制作环境。

具体内容是：（1）增加了中国电信网络出口，开通带宽100兆，使校园网出口总带宽达到1200兆，提高了校园网访问的速度。

（2）购置了高性能服务器，其配置为：硬件系统采用两台曙光服务器32个CPU核心128G内存，利用VMWare虚拟化软件建立虚拟服务器机群，为Web、FTP等服务提供高可用性平台，可安装运行所有专业教学资源库应用系统，具有可扩充和快速恢复能力；数据库和流媒体服务器采用曙光天阔独立服务器实现，可保持快速稳定的服务响应时间。

（3）购置了网络存储设备，其配置为：采用32TB容量的SAN 网络存储实现专业教学资源库所有数据的存储和网络共享，并具备扩容能力。

（4）购置了核心交换机及配套设备，优化了校园网环境，服务器区由H3C S5800数据中心交换机连接两台H3C 9512构建的校园网万兆双核心，同时引入2~7层的网络安全防护机制，保障专业教学资源库平台的安全运行。

（5）素材制作室建设。

购置高性能素材制作计算机15台，并配置与素材制作相适应的软硬件设施，营造了素材制作室的制作环境，为广大教师制作素材提供了较好的制作条件。

（6）精品（专业核心）课程录播室建设。

购置了专用课程录播设备，并营造了精品（专业核心）课程录播的环境，为广大教师申报和建设国家级、省级、院级精品课程提供了良好的录像制作环境。

部分设备清单见表1~3。

序号设备名称品牌型号单位数量1 机架式服务器曙光天阔A950r-F 台 1 机架式服务器曙光天阔A840r-G 台 12 服务器机柜曙光TC4000 机柜个 23 服务器虚拟化软件Dawning VMware vSphere 4.0 套 14 网络存储系统曙光DS200-DI10 套 15 网络防火墙天融信NGFW4000-UF(TG-5464E)台 16 邮件服务器软件TMailer 电子邮件系统 V5.0 套 17 笔记本计算机Acer 4745G（5462G50Mnks）台 38 台式计算机长城俊杰9000-9D650i5(4G) 台 2 长城俊杰9000-9D650i5(2G) 台139 机房布线鼎志、宇通套 110 交换机设备华三E528 台 111 服务器内存曙光 4G 条 212 电脑座椅5座圆桌型组 3 优化后的校园网拓扑结构如图1所示。

图1 校园网拓扑结构图2．专业教学资源库平台建设专业教学资源库平台建设主要是：通过校企合作开发及相关标准、管理制度制订，构建一个功能完整、形式多样、内容丰富的基于Web 的共享型专业教学资源库软件平台，为建立资源库和收集、整合资源提供方便、快捷的服务。

具体内容是：（1）通过多方调研及论证，学院与深圳得实信息技术有限公司软件企业合作，共同确定专业教学资源库软件平台的功能，联合开发包括网络教学中心、专业资源中心、精品课程中心及顶岗实习系统的共享型专业教学资源库平台。

该平台分为教学资源子系统、网络教学子系统、网络课程子系统、系统管理子系统4个子系统。

各子系统功能如表4～7所示。

表5 网络教学子系统功能表6 网络课程子系统功能表7 系统管理子系统功能其中核心是网络教学子系统，功能结构见图2所示。

图2 网络教学管理平台功能结构图资源库平台软件运行界面见图3所示。

图3 资源库平台软件运行界面（2）为了使老师们对资源库平台软件熟悉并掌握使用方法，学院和合作企业举办了多次培训。

主要培训项目见表8。

（3）校企合作，共同制定了《河南工业职业技术学院专业教学资源库建设技术规范》和《河南工业职业技术学院专业教学资源库使用管理办法》，为专业教学资源库的建设和使用提供了制度依据。

三、建设成果1．专业教学资源库支撑平台建设虚拟服务器机群于2011年8月安装调试完毕，至今状况良好。

通过手工宕机测试，应用系统可在2分钟时间内自动恢复正常。

专供服务器机群访问的网络存储系统工作正常，可支持教学资源快速上传下载。

改造后的数据中心网络自2011年8月以来运行正常，专业教学资源库在校园网高峰时段打开网页时间小于1秒，多媒体文件下载速度平均在5MB/s以上。

校园网运行状况如下列图4～6所示：图4 核心设备1图5 核心设备2图6-1 校园网内网和教育网出口出入流量图6-2 校园网电信和联通出口出入流量虚拟机服务器运行状态见图7~9所示。

图7 虚拟机网络端口设置图8 虚拟机空间运行情况图9 虚拟机工作状态部分网络设备见图10～17所示。

图10 服务器机房图11 服务器控制台图12 核心交换1图13 核心交换2图14 网络安全及VPN设备图15 虚拟机服务器图16 区域存储设备素材制作室建成以来，广大教师积极制作教学素材，已完成制作的图片、动画等150多个。

精品（专业核心）课程录播室建成以来，已完成2010年国家级精品课程1门、省级（含教指委）4门、院级21门精品课程申报并立项建设，2011年省（含教指委）1门、院级28门精品课程申报并立项建设，2012年省级（含教指委）3门精品资源共享课程的申报工作，使我院的精品课程建设达到国家级4门，省级（含教指委）7门、院级57门。

教学资源库平台软件2012年2月购置、安装、调试后，立即投入使用，老师们已经提交教学资源370多GB，资源总数达到33500多个（截止到2013年7月5日）。

老师和管理员注册854个，学生注册16870个。

老师利用该软件平台制作课程网站、对学生进行网上教学、提交学生作业，学生借助于该平台进行网上学习，在线交流等等，教学资源库正在越来越多地发挥其作用。

2．教学资源开发与制作通过三年骨干建设，8个重点建设专业教学资源库项目建设情况如下：（1）电气自动化技术专业按照学院电气自动化技术专业及专业群教学资源库建设项目，完成了电气自动化技术专业教学资源建设标准，充实了电气自动化技术专业及专业群的教学资源，参照电气自动化技术专业相关行业企业标准，完成《电机与电气控制技术》、《PLC控制系统调试与维护》、《传感器与自动检测技术》、《现代供配电技术》和《自动化生产线安装与维护》五门专业核心课程网络教学资源建设，另外还完成了《过程控制仪表及装置》和《电力系统微机继电保护》两门专业群课程的的课程标准、电子教案、课件、试题库、在线测试及相关素材的建设。

全面完成电气自动化技术专业及专业群教学资源建设，满足教学需要，实现优质教学资源共享，为国内同类院校提供服务。

1．专业教学资源分项建设情况见表9。

表9 相关国家、行业（企业）标准2. 课程资源建设情况见表10。

表10 专业核心课程资源电气自动化技术专业部分课程网站截图见图17所示。

图17 电气自动化技术专业部分课程网站截图3. 素材资源建设情况见表11。

建设内容完成情况完成内容教学素材130个文本：包括课程标准、学习指南，课程教案，教学模式，案例库，试题库、授课计划等资源。

专业图片：包括专业相关的实训室图片、学生实训现场图片、教师学生参加各种活动的照片等。

多媒体素材：收集专业相关多媒体素材，包括视频、动画、音频、课件等。

4. 其它资源建设情况学生作品、案例：搜集并上传了学生的作品和案例。

实践教学资源：实践教学资源内容有各专业校内外实习基地一览表，实习实训项目指导书，顶岗实习保证书、实习手册、指导书，虚拟仿真图片、实训室工作规程、实训成绩考核标准、实习实训质量标准等资源。

素质拓展资源：职业生涯规划与实践资源：职业生涯规划实践教学方案、教案、工作总结；素质养成教育与行为规范资源：素质拓展教育规范与标准，素质拓展教育项目；文体社团活动与社会实践资源：学生社会实践活动图片材料，各种学生社团活动资料，学院举行的各种大赛资料等；技能竞赛：各专业技能竞赛统计表，学生参加技能竞赛的图片等。

社会服务资源：服务机构及团队、技术服务项目、职业培训、对口支援等。

（2）建筑装饰专业及专业群1．专业标准资源总体完成情况和完成度：完成国家标准、规范入库34套，行业标准入库16套、企业标准入库4套、岗位技能标准入库3套、职业资格标准2套、专业教学标准入库1套、人才培养方案入库3套。

2．课程资源总体完成情况和完成度：建设《建筑装饰工程计量与计价》、《造型设计基础与应用》、《建筑美术基础与应用》、《建筑室内外手绘表现》、《建筑设计基础》、《建筑装饰设计》、《3DMAX表现与后期处理》、《建筑装饰施工与验收》、《房屋建筑构造》、《建筑力学与结构》、《城市规划》、《建筑工程CAD》、《建筑装饰制图与CAD》等13门课程资源，建设建筑装饰设计类优秀课件310个、建筑装饰施工类优秀课件340个、专业核心课程学习问题资源14个栏目、专业核心课程自测题资源等优秀资源150套。

建筑装饰技术专业部分课程网站截图见图18所示。

图18 建筑装饰技术专业部分课程网站截图3．教学素材资源总体完成情况和完成度：模型素材入库96套、材质素材入库176套、科研成果入库统计6项、设计图集入库统计27套、学生作品入库统计54份、工程案例入库统计11个、教学视频入库41个。

（3）数控技术专业及专业群按照学院数控技术专业及专业群教学资源库建设项目，完成了数控技术专业教学资源建设标准，充实了数控技术专业及专业群的教学资源，参照数控技术专业相关行业企业标准，完成《数控加工工艺规划与实施》、《CAD/CAM三维造型与自动编程》、《数控编程与数控机床操作》、《数控机床控制技术》四门专业核心课程网络教学资源建设，另外还完成了六门专业群课程的课程标准、电子教案、课件、试题库、在线测试及相关素材的建设。

全面完成数控技术专业及专业群教学资源建设，满足教学需要，实现优质教学资源共享，为国内同类院校提供服务。