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光荣啊,少先队

B:红领巾、队旗、队歌、呼号组成了二年来深受同学们喜爱的少先队丰富多彩的队日生活,在这样的队日活动中,我们懂得了不少中国少年先锋队的历史和知识。
A:第一次国内战争时期,我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织。
B:我们后来还经历了共产儿童团、抗日儿童团、少先队和儿童团,直到1949年新中国成立了,10月13日中国少年先锋队成立了,也就是明天是少年先锋队成立67周年纪念日。
A:我们还可以向他们宣传中国的好产品,把产品卖给他们,让我们中国赚更多的钱;让他们了解祖国的大好河山,吸引他们来中国,促进中国旅游经济的发展等。
B:A,作为少先队员的你,想要成为更优秀的少先队员还有没有一些随时随地我们现在就可以做事情。
A:这个也是必须有啊,做优秀的少先队员可不是空喊口号,而是实实在在可以从身边的点滴做起,在班上、在家都有很多的我们力所能及的事可以做。
B:下面让我们齐声合唱红领巾飘起来,让我们手中的红领巾飘起来吧!
第四篇:红领巾飘起来全班大合唱
(每人发放一条红领巾,同学们挥舞红领巾,唱完后作为朗诵循环背景音乐)
红领巾飘起来
词:李幼容曲:孟庆云
红领巾飘呀飘起来
队旗飘飘放光彩
星星给我梦火炬给我爱
亲爱的党对我们最关怀
争当好少年
立志早成才
我们要做报效祖国的新一代
A:五、我们的入队誓词是什么?
B:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着,为共产主义事业贡献力量!
A:六、我们队的作风是什么?
B:诚实、勇敢、活泼、团结。
A:七、我们的队歌是什么?
B:《中国少年先锋队队歌》。
A:哇,你就是我的偶像啊,全部答对!
(互动)A:我也出一个。小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么?(答案:队旗)
(互动)B:你这个太容易了,我再来一个。队会开始唱,歌声多嘹亮,先烈是榜样,使命记心上。是什么?(答案:队歌)
(互动)A:哈,我出道难的,听着。党的号召记心间,准备着,为共产主义事业奋斗终身;时刻准备着。是什么?(答案:呼号)
A:1994年,江泽民为“中国少年雏鹰行动”题词:“自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人”。
B:1999年,江泽民为少先队成立50周年题词:“星星火炬 代代相传”。
A:2005年,胡锦涛寄语全国各族少年儿童“希望你们勤奋学习、快乐生活、全面发展”。
第三篇:优秀的少先队员应该为祖国、为班级等做什么?
B:面对世界,我们要为人类和平进步事业做出贡献;
A:面对祖国,我们要把实现中华民族伟大复兴的使命承担。
齐:我们以红领巾的名义庄严宣誓:
全面准备振兴中华
星星火炬代代相传
齐:我们坚信,无任何时何地,我们心中永远有红领巾,这是因为:我们永远记得有一首歌——中国少先队队歌;我们记得有一面旗——中国少先队队旗;我们记得有一种礼——中国少先队队礼;我们记得有一种标志——红领巾;我们还记得一个誓言,这就是中国少先队誓言。请全体起立,举起右手,呼号:
“准备着,为共产主义事业而奋斗!”
全体学生:时刻准备着!
活动总结:
B:那我们请同学们来讨论一下吧。
(互动)B点名五个同学,请问想要成为更为优秀的少先队员,你可以为班集体和学校做什么?
(互动)A点名五个同学,请问想要成为更为优秀的少先队员,你可以为家庭做什么?
B:很好,同学们都很踊跃发言,谈了我们可以怎样为学校、为班级、为家庭做服务。
A:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。让我们从生活学习中的点点滴滴做起,做更优秀的自己,做更优秀的少先队员!
B:兰善兮同学你在美国的一年,你能不能谈谈你是怎么做的?
(互动)A点名三个同学,假如你正在国外,你怎么做来服务祖国。
B:同学们都刚谈到即使我们身处国外,也可以通过很多的力所能及的事来服务祖国,报效祖国。比如:好好学习以便将来更好的为祖国发展做贡献;遵守各种公共秩序、帮助他人以创造和维护良好的中国公民形象;跟国外的同龄人交朋友,教他们中文,让他们尝中国菜,让他们喜欢中国,促进中华文化的传播。
中队活动记录
时间:2016.10.12
地点:三( 2 )班教室
活动主题:光荣啊,少先队员
主持人:A、B
参加人:三( 2 )中队全体队员
会议过程:
一、宣布主题
齐:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!
A:我是今天的主持人A。
B:我是今天的主持人B。
A:涛哥,还记得我们什么时候戴上红领巾的?
B: 让我想想……刚上小学时?嗯,好像是……哈,我想起来了,一年级第一个学期期末。(找几张一年级入队的照片)
A:答对!看,那一刻我们是多么自豪、多么骄傲,因为我们是少先队队员啦。
齐:下面我宣布:《光荣啊,少先队员》队日活动现在开始!
第一篇:了解少先队小知识。
通过主持人介绍及孩子们的抢答,让孩子们掌握少先队的一些基本知识。
A:涛哥,你是个猜谜大王,今天你就出点谜语吧。
(互动)B:好呀,你们听好啦。小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,礼字记心里,你若猜不着,向我瞧一瞧。是什么?(答案:红领巾)
通过和同学们的互动让同学们谈谈少先队队员想象在国外以及在真实的平时学习生活中该怎么做。(一方面发挥一下同学们的想象力;另一方面正面引导同学们热爱祖国、班级,增强国家、班级荣誉感)
B:国家领导人的各种寄语让我心潮澎湃,我要为祖国为人பைடு நூலகம்做出我的贡献,不辜负党对我们的殷切期望!
A:是啊,不过,听说你要去美国了?
热爱祖国理想远大
美丽的红领巾飘起来
勤奋学习追求上进
可爱的红领巾飘起来
红领巾飘呀飘起来
队旗飘飘放光彩
星星给我梦火炬给我爱
亲爱的党对我们最关怀
争当好少年
立志早成才
我们要做报效祖国的新一代
品德优良团结友爱
快乐的红领巾飘起来
体魄强健活泼开朗
幸福的红领巾飘起来
A:红领巾飘起来,飘起来了!
B:幸福的红领巾飘起来了!
A:哇,涛哥你知道得真多!那我考考你。我们少先队队名全称是什么?
B:中国少年先锋队。
A:二、我们的队旗是怎样的?
B:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。
A:三、我们的呼号是什么?
B:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”
A:四、我们的队礼是怎样的?
B:右手五指并拢,高于头上。它表示人民的利益高于一切。
A:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
B:祖国历届领导人对非常重视少年儿童的成长,对我们少先队员给予了厚望。
A:1949年,毛泽东号召“儿童们团结起来,学习做新中国的新主人”、 “好好学习,天天向上”
B:1989年,邓小平为全国少先队组织题词:“培养有理想、有道德、有文化、有纪律的无产阶级革命事业接班人”。
A:我们是光荣的少先队员,
B:我们是二十一世纪的中国少年;
A:不曾有过的幸运,从未有过的责任,
B:我们用每一天的努力,去创造无限美好的新纪元。
A:几千年的中华文明,给我们滋养;
B:上百年的革命传统,给我们力量;
A:党的阳光雨露,给我们哺育;
B:祖国温暖的怀抱,是我们成长的摇篮。
A:我们是二十一世纪的主人:
B:那是,因为我知道中国少年之责任重大,需要多学习!
第二篇:历届国家领导人对少先队的寄语。
通过国家领导人对少先队的寄语朗诵,激发同学们的少先队荣誉感和自豪感,让他们觉得自己非常重要。
A:今日之责任,不在他人,而全在我少年。
B:少年智则国智,少年富则国富;
A:少年强则国强,少年独立则国独立,
B:少年自由则国自由,少年进步则国进步,
B:嗯,年底就要去美国学习一年,我会很想念你们的。
A:在美国你准备学习什么呢?还会学习我们的母语中文吗?
B:那是必须的,作为中华儿女哪能放弃中文。我去美国学习英文是为将来更好的学习他们的科学技术做准备,学好科学技术,为我们的祖国繁荣富强努力工作。
A:嗯,好样的!以后我们出国留学越来越常见,十年后也许咱们班大部分同学在世界的各个角落学习工作,下面我们请同学们谈谈出国后我们可以做什么来为祖国服务?
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