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《社会公德》教学课件 PPT
社会公德究竟是什么?
基本特征:
继承性 基础性 广泛性 简明性
社会公德究竟是什么?
主要内容:
➢文明礼貌 ➢助人为乐 ➢爱护公物 ➢保护环境 ➢遵纪守法
遵守社会公德,你做到吗? 你让座了吗? 你排队了吗?
遵守社会公德,你做到吗?
你遵守交通规则了吗? 这是助人为乐吗?
我们的公德在哪里?
校园缺乏社会公德的现象
由中学生集体不让座所引发的思考
• 2010年11月5日,在南京市公交车上,7名中 学生漠视一位白发苍苍的老大爷站在身边, 集体不让座。该现象在网上曝光后引起广泛 争议,以下是几种有代表性的观点:1)90后 没素质;2)不让座是极端自私和冷漠的行为; 3)让座不是义务;4)学生很辛苦,书包很 沉重,老年人应该体惜年轻人;5)周围人都 不让座自己不好意思让;6)学生集体不让座 是中国教育的悲哀;7)学生集体不让座反映 出中国道德滑坡现象。
学生缺乏社会公德的原因
(一) 学校教育缺乏对学生在观念上的有力引导
(二) 家庭教育功利化思想抑制了学生良好社会 公德行为的形成 (三) 市场经济的负面影响使学生社会公德认 知出现偏差 (四) 大学生自身存在的思想行为弱点是其社 会公德心缺失的内在原因
大家应该也有点累了,稍作休息
大家有疑问的,可以询问和交流
我们怎样做
思考:在生活中,从个人层面我们 该做到哪些基本的社会公德呢?
(要切实可行的,能持之以恒的做到)
【欣赏视频】弘扬社会公 德
课堂小结
公德从来就不仅是个人的事情。在上学 期间就个人而言,学生要把公共道德看成 “自己的”而不是“别人的”事情,需要 每个学生从自身做起,主动参与和营造出 尊老爱幼、文明礼让、助人为乐、和睦有 序的社会氛围,这样学生不仅是这种社会 氛围的参与者和更是受益者。当我们主动 排队的时候,在公交车上给老人让座的时 候,在公共场所不喧哗、不抽烟的时候, 我们正在培养着自己的道德意识,也在维 持着公共的秩序和道德。
温馨寄语
让我们一起遵守社会公 德,从身边做起,从小 细节做起。创建一个更 温馨、更美好的家园!谢谢Fra bibliotek名人名言
世上有两种东西,我们越是对它们加 以深入地思考,就越是对它们充满无限的 敬畏,那就是我们头顶的星空和心中的道 德律。
(德)康德
社会公德究竟是什么?
定义:社会公德是指人们在社会
交往和公共生活中应该遵守的行为准 则,是维护社会成员之间最基本的社 会关系秩序,保证社会和谐稳定的最 起码的道德要求。