课时达标训练14《平凡的世界》做客一、夯基训练1、下列加点字的读音与所给注音全都相同的一项就是()A、笼lǒng笼．罩笼．统笼．络竹笼．B、尽jìn 尽．量尽．管尽．力尽．早C、晕yùn 眩晕．晕．车红晕．晕．厥D、转zhuàn 转．悠转．盘转．圈转．轴解析:A项,“竹笼”的“笼”读“lóng”,其余都读“lǒng”;B项,“尽量”的“尽”读“jìn”或“jǐn”,“尽力”的“尽”读“jìn”,“尽管”“尽早”的“尽”读“jǐn”;C项,“晕厥”的“晕”读“yūn”,其余都读“yùn”。

答案:D2、下列词语中没有错别字的一项就是()A、天昏地暗花蕾铺天盖地高梁面B、桃红柳绿邀请不知所措父子两C、心慌意乱宏伟规规矩矩瞎转悠D、瓮声瓮气耶揄沟壑纵横热忱解析:A项,梁—粱;B项,两—俩;D项,耶—揶。

答案:C3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组就是()(1)她想到她穿这么一身破烂衣服,要跑到尊贵的县领导家里去,由不得一阵阵心跳耳热。

(2)她别人已经打完饭后,才又从那个小门进了校园。

(3)中国的管理高层如果希望股市向成熟与健康方面发展,必须要让人寿这样的代表国家经济的龙头股稳步上扬,带动大盘整体上涨,这就是大盘之趋势,也就是中国之趋势。

A、作客猜测既而B、做客约摸从而C、做客约摸既而D、作客猜测从而解析:作客:(书面语)寄居在别处。

做客:访问别人,自己当客人。

猜测:推测,凭主观想象估计。

约摸:大概,估计。

既而:用在全文或下半句的开头,表示上文所说的情况或动作发生之后不久。

从而:上文就是原因、方法等,下文就是结局、目的等。

答案:C4、下列各句中,加点的成语使用不正确的一项就是()A、这天下午劳动,全班学生在学校后面的一条拐沟里挖她们班种的地。

不到一个小时,孙少平就感到饿得头晕眼花．．．．。

B、她手忙脚乱．．．．地跟润叶进了边上的一孔窑洞。

润生说她要去瞧电影,与她打了个照面就走了。

C、这使她感到惶恐不安．．．．——润生她二爸就是县革委会的副主任,在县上可就是一个大人物。

D、一直到了4月初,清明节的前一天,突然刮起了一场铺天盖地．．．．的大黄风。

解析:B项,“手忙脚乱”形容做事慌张而没有条理,应改为“心慌意乱”答案:B5、下列各句中,没有语病的一句就是()A、资料表明,气温骤降或突然由温暖的环境来到寒冷的环境,往往会诱发冠心病、脑中风等心脑血管疾病发作。

B、闪闪发光的银块,如果加工成极其细小、只有十分之几微米的银粉时,会变成黑色的,这就是为什么呢?C、“速生鸡”事件发生后,某市动物卫生监督所对贮藏鸡肉产品的冷库进行全面检查,并将发现的问题产品立即就地封存。

D、某市政府于10月14日公布了“第一口奶”事件调查处理结果,问题比较严重的违纪违规的13名人员受到严肃处理。

解析:A项,成分赘余,删去“发作”;B项,偷换概念,在“会变成黑色的”前加“银粉”;D项,语序不当,应改为“13名问题比较严重的违纪违规人员……”。

答案:C二、延伸阅读阅读下面的文字,完成第6~9题。

她一路走,一路苦闷地踢着一颗小石子,直把这颗小石子一脚又一脚从县革委会踢到小学的门口。

她进了学校大门,猛地呆住了!她瞧见:少安正在她宿舍的门口低着头转来转去——啊,亲爱的人,您终于来了!她喊了一声她的名字,就迈着两条软绵绵的腿跑过去了……孙少安好不容易把家里与队里的事安排停当,才抽开身到城里来了。

前两天,她赶着把家里自留地的南瓜与西葫芦都种上了。

为了赶时间,她还把她妈与她姐也叫到地里帮忙。

她不能错过播种季节。

南瓜与西葫芦,这就是全家人一年最重要的一部分粮食。

她还在自留地利用阴雨天修起的那几畦水浇地里,种了点夏土豆,又种了两畦西红柿与黄瓜。

这些菜一般家里不吃,就是为了将来卖两个零用钱的。

至于队里的事,那就更多了。

冬小麦已经返青,需要除草与施肥,尿素与硫酸铵比较简单,撒在地里就行了,但碳酸铵要用土埋住,否则肥效发挥不了作用。

需要好好把这些事安顿给副队长田福高,不敢让社员应应付付了事。

另外,还要赶紧开始种黑豆与小日月玉米……直到她坐在过路回家的金波父亲的汽车上往县城去的时候,还觉得有许多事没有安排妥当……现在,她已经到润叶的宿舍里了。

这就是她头一次到城里单位来找她。

尽管就是老熟人,总还觉得有些拘束。

润叶已经给她打好了一盆洗脸水,水盆里泡了一条雪白的毛巾。

她犹豫地笑笑,说:“我不洗了……”“快洗!坐了半天车,洗洗脸清朗!”润叶命令她说。

“这么白的毛巾,我一次就给您洗黑了。

”她只好走到脸盆前。

“您瞧您!这有个什么哩!黑了我再洗嘛!干脆,让我再提些水,您把头也洗一下!”“不了,不了。

”少安一边洗脸,赶忙拒绝洗头。

她的头在这点脸盆里能洗干净不?少安洗完脸后,润叶立刻说:“走,咱们到街上食堂吃饭去!”“我已经吃过了。

”“您大概早上吃过了!”少安不好意思地笑了。

她太熟悉她了,什么事也别想瞒她。

她们一块相跟着往街上走。

少安现在才发现润叶身上有些变化,似乎一下子老成多了。

她半天才留意到润叶已经不梳辫子,变成了剪发头。

这倒使她感到对她有点陌生。

就是的,随着光阴荏苒,每个人都在变化。

这又一次使她强烈地感到,她们的童年早已经流逝,两个人都成大人了。

不知为什么,她猛然间又记起了那时候她给她补破裤子的情形,便忍不住“嘿嘿”地笑出了声。

“少安哥,您笑什么哩?”走在旁边的润叶问她。

她白净的脸蛋上泛出兴奋的红晕,腼腆地微笑着。

“没什么……”她的脸也热烘烘的。

少安与润叶走在一起,就像她有时引着兰香在山里劳动一样,心中充满了亲切的兄妹感情。

真的,她瞧待润叶就像瞧待自己的亲妹妹一样。

人活着,这种亲人之间的感情就是多么重要,即使人的一生充满了坎坷与艰辛,只要有这种感情存在,也会感到一种温暖的慰藉。

假如没有这种感情,我们活在这世界上会有多么悲哀啊……她跟着润叶进了县城最大的国营食堂。

午饭时间已经过了,食堂里现在没有什么人。

少安赶忙扑到售票处去买饭,结果被润叶一把扯住了。

她把她硬拉在一张饭桌前,让她坐下,说:“您到我这里就就是客人!怎么能让您买饭呢!”少安有点窘。

在这样的场合,她不买饭觉得有损自己男子汉的自尊。

她现在身上带着钱,除过家里的十元外,她还借了队里的二十元公款。

她走时并没有准备在润叶这里吃饭。

她对要去买饭的润叶说:“我听少平说,外国人男女一块上街吃饭,都就是男人掏钱买……”润叶笑了,一边转身去买饭,一边又扭过头对她说:“咱们中国男女平等!”她买回来一堆饭菜,摆了一大桌子。

少安说:“买得太多了,别说咱们两个人,就就是四五个人也吃不完。

”“我已经吃过了,这都就是您一个人的!”润叶坐在她旁边说。

“啊?”少安惊讶地瞧着她,说:“这……”“不要紧,吃不完剩下算了。

您快吃!现在已过了中午,您肯定饿了。

”她刚开始吃饭,润叶又站起来,说:“噢,我忘了给您买点酒!”她赶忙说:“我不会喝酒!您快坐下,也吃一点。

”润叶坐在她旁边,没有动筷子,只就是亲切地瞧着她吃。

她低头吃着饭,但感觉润叶一直在盯着瞧她,使她有点不好意思。

她抬起头来,瞧见润叶把自己的头扭过去一点,脸红得像充了血似的。

她似乎意识到了自己的脸色,赶忙给她解释说:“今天我二妈她爸过生日,我喝了几杯葡萄酒,上脸了……”少安相信她的话,没在意地又低头吃她的饭。

尽管她吃了不少,但最后桌子上还就是剩了一堆。

如果就是她一个人,她就会把这剩下的所有东西,都装进她那个毛巾布袋,或者带到中学送给少平,或者带回家让家里其她人吃——这都就是些好东西啊!但今天不能。

这就是润叶买的饭。

就就是她自己掏钱买的,只要润叶在,她也会像大方的城里人一样丢下不要了。

她总算还念过几天书,不会俗气到可笑的程度。

吃完饭后,她与润叶来到街上。

走到要回小学的那条巷口时,润叶突然说:“少安哥,您刚吃完饭,咱们到城外面去走一走。

”少安不好拒绝她,但又觉得有些别扭。

两个男女一块相跟着溜达,叫众人瞧着不美气。

可又一想,这城周围又没人认识她,走一走就走一走,怕什么!她与润叶就是一个村的老乡,又就是老同学,这又有什么不可以的哩!于就是,她们就相跟着一块出了那座清朝年间修建的古老破败的东城口,又下了一个小土坡,来到了绕城而过的县河滩里。

初春解冻的原西河变得宽阔起来,浩浩荡荡的水流一片浑黄。

在河对面见不到阳光的悬崖底下,还残留着一些蒙着灰尘的肮脏的冰溜子。

但在那悬崖上面的小山湾里,桃花已经开得红艳艳的了。

河岸边,鹅黄嫩绿的青草芽子从一片片去年的枯草中冒了出来,带给人一种盎然的生机。

道路旁绿雾蒙蒙的柳行间,不时闪过燕子剪刀似的身姿。

不知从什么地方的山野里,传来一阵女孩子的信天游歌声,飘飘荡荡,忽隐忽现——正月里冻冰呀立春消,二月里鱼儿水儿水上漂,水呀上漂来想起我的哥!想起我的哥哥,想起我的哥哥,想起我的哥哥呀您等一等我……(节选自《平凡的世界》) 6、选文开头写到润叶踢小石子,表现了润叶怎样的心理活动?请联系课文作简要分析。

解析:回答此题,要联系课文的情节与选文踢小石子后的情节去分析。

课文中田润叶让孙少平捎口信给孙少安,要孙少安来城里找她。

她天天盼着孙少安来,盼不到,自然苦闷、焦躁、厌烦。

选文踢小石子后的情节就是田润叶见到孙少安来了,猛地呆住,跑过去,可见孙少安来了后,田润叶就是多么惊喜。

参考答案:表现了田润叶强烈盼望着孙少平捎到口信后孙少安来城里找她的心理,孙少安久久不出现,她苦闷、焦躁、厌烦。

7、课文中孙少平吃饭,田润叶躲开;选文中孙少安吃饭,田润叶坐在她旁边,这就是为什么?解析:回答此题,要联系到田润叶的性格特点。

她邀请孙少平到她二爸家做客的真正目的就是让孙少平给孙少安捎口信,她关心孙少平,但就是没有多少共同语言。

田润叶就是朴实善良的,她深深地爱着孙少安,她邀请孙少安来城里,就就是为了表白心迹参考答案:课文中孙少平吃饭,田润叶躲开,表现了田润叶的善解人意。

她把孙少平当弟弟瞧待,怕她守着孙少平吃饭尴尬。

选文中孙少安吃饭,田润叶坐在她旁边,这说明田润叶已经把孙少安当成自己人,她苦盼的孙少安终于来了,一分一秒也不忍心分开,表现了田润叶对孙少安的爱慕之情,同时也说明两人非常亲切。

8、请依据选文中的相关内容,概括孙少安的性格特点。

解析:回答此题,要联系选文中有关孙少安的故事情节分析。

选文开头详细写孙少安在家里队里的忙碌,就表现了她的精明强干,勤勤恳恳,能吃苦;来城里的路上还挂念着队里的事,表现了她有责任感;田润叶邀请她来城里,她不犹豫就答应,表现了她的仁义;她不明白田润叶邀请她来城里的真正原因,更不敢主动追求田润叶,表现了她怯懦的一面。

参考答案:孙少安有责任感,精明强干,勤勤恳恳,能吃苦,讲仁义,节俭。

但就是不理解田润叶的内心世界,不敢追求那属于自己的爱情。

9、选文结尾处的环境描写,有什么作用?解析:回答此题,要联系环境描写在一般文章中的作用。