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成语积累系列之望文生义、褒贬误用

容易望文生义的成语
1.【不刊之论】刊,古代指削除错字。

指不能改动或不可磨灭的言论,形容言论确当,无懈可击。

不能理解为字面的“不能刊登、发表的言论”。

2.【不名一文】不能理解为不值一分钱,而是说极其贫穷。

此处的“名”是“占有”的意思。

3.【阳春白雪】不能理解为春天的雪,而指高深的、不通俗的文学艺术。

(跟“下里巴人”相对)
4.【信手涂鸦】形容书法拙劣或胡乱写作,也指随意涂画。

如:他从小就喜欢画画,常在纸上信手涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生。

(不能理解为“经常练习画画”)
5.【曾几何时】时间过去没有多久。

不能误解为很久以前。

6.【求田问舍】比喻只知谋置家产,不以国事为念,胸无大志。

不能理解为买田购房。

7.【久假不归】长期借去,不归还。

假,借。

如:借书最忌全书一套借去一本,而且久假不归,使全书成为残本。

不能理解为长期请假不回来。

8.【文不加点】汉·祢衡《〈鹦鹉赋〉序》:“衡因为赋,笔不停缀,文不加点。

”形容写文章很快,不用涂改就写成。

点,涂上一点,表示删去。

如:他写稿子常常是文不加点,笔走龙蛇,简直使人无法卒读。

(不是不加标点)
9.【大方之家】指学识渊博或精通某种技艺的人。

如:他花钱很随便,真是大方之家。

(成语义显然不是花钱大方)
10.【升堂入室】《论语·先进》:“由也升堂矣,未入于室也。

”比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。

也作“登堂入室”。

11.【侧目而视】斜着眼看人。

形容敬畏或愤恨不满的神情。

如:小李得了冠军,尾巴翘到了天上,对朋友竟然侧目而视。

(这里错解为“不屑正眼相看,瞧不起人”)
12.【良莠不齐】指好人坏人混杂在一起。

莠,狗尾草,比喻品质坏的人。

如:张老师针对班上学生良莠不齐的现状,讲课时注意分层指导。

(不表示学习成绩参差不齐)
13.【马革裹尸】用马皮将尸体包裹起来,指军人战死于战场。

如:那个时候,张大爷穷困潦倒,衣食无着,十分令人痛心,到头来只落得个马革裹尸的结局。

(不是“死得很惨,死后连棺材和埋葬的地方都没有”的意思)
14.【危言危行】《论语·宪问》:“邦有道,危言危行;邦无道,危行言孙。

”指不畏危难而直言敢为。

如:在没有约束的自由的互联网环境中,政治辩论很可能会导致不健康、不可靠的危言危行产生,并误导公众。

(“危”不是危险,而是正直)
15.【三人成虎】三个人都说街市上有老虎,别人便以为真有老虎。

比喻谣言或讹传一再反复,就会使人信以为真。

如:你应该和朋友合作搞个课题,要
知道三人成虎,众志成城。

(这里错解为“很多人在一起就会像老虎一样力量强大”)
16.【下里巴人】战国楚宋玉《对楚王问》:“客有歌于郢中者,其始曰《下里》《巴人》,国中属而和者数千人。

”战国时代楚国的民间歌曲,后泛指通俗的普及的文学艺术。

如:一些人对中国的茶有偏见,以为茶只是下里巴人解渴的东西,档次不如进口饮料。

(这里错解为“普通的乡下人”)
17.【目无全牛】形容技艺达到十分纯熟的地步。

如:为了应付高考,教师越教越细,其结果是肢解了课文,长此以往,学生目无全牛。

(这里错解为“眼里看到的都是支离破碎的东西”)
18.【望其项背】能够望见别人的颈的后部和脊背,表示赶得上或比得上(多用于否定式)。

如:成都五牛俱乐部一、二、三线球队请的主教练和助教都是清一色的德国人,其雄厚实力令其他甲B球队望其项背。

(误解为“只能望见项背,形容差得远”)
19.【捉襟见肘】形容衣服破烂,也比喻顾此失彼,应付不过来。

如:运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘。

(误解为“衣服不合身”)
20.【不赞一词】《史记·孔子世家》:“至于为《春秋》,笔则笔,削则削,子夏之徒不能赞一词。

”原指写文章写得很好,别人不能再添一句话,现也指一言不发。

如:我的态度很鲜明,对任何邪教的言论都不赞一词,对他们的行为深恶痛绝。

(这里错解为“不说一句赞成的话”)
21.【涣然冰释】比喻疑虑、误会迅速消除。

如:由于太平洋暖流的影响,今年春天来得早,春节刚过,北海公园就涣然冰释,让喜欢滑冰的人大失所望。

(这里错解为“冰块解冻”)
22.【洛阳纸贵】《晋书·左思传》:“于是豪贵之家竞相传写,洛阳为之纸贵。

”晋代左思《三都赋》写成以后,抄写的人非常多,洛阳的纸都因此涨价了。

借指著作广泛流传,风行一时。

不能只理解成物价上涨。

23.【首当其冲】最先受到攻击或遭遇灾难。

如:解决好职工和学生的冬季取暖问题,是学校领导首当其冲的任务。

(这里错解为“首要的”)
24.【独具只眼】能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,见解高超。

不可理解为只有一只眼。

25.【高山景行】《诗经·小雅》:“高山仰止,景行行止。

”不指高山美景,而是比喻崇高的德行。

26.【人言啧啧】此词中的“啧啧”指不满意地纷纷议论,与“啧啧赞叹”的“啧啧”不同义。

27.【师心自用】固执己见,自以为是。

并非指学习教师的方法来运用。

28.【高屋建瓴】在房顶上用瓶子往下倒水。

形容居高临下的形势。

建,倾倒。

29.【求全责备】苛责别人,要求完美无缺。

责,求。

备,齐全。

(“责”
不能解为“责怪”)
30.【屡试不爽】多次试验都没有差错。

爽,差错。

(“爽”不能解为“爽快”)
31.【便宜行事】经过特许,不必请示,根据实际情况或临时变化斟酌处理。

也作“便宜从事”。

32.【心广体胖(pán)】心胸开阔舒畅,体貌泰然安详。

也作“心宽体胖”。

33.【义薄(bó)云天】正义之气逼云天。

形容一身正气,为正义而斗争。

薄,逼近。

云天,高空。

容易褒贬无用的成语
一常用褒义成语
凤毛麟角
重整旗鼓
蔚然成风
雨后春笋
苦心孤诣
叹为观止
破釜沉舟
彪炳史册
无微不至
毁家纾难
虚怀若谷
胸无城府
高山景行
怀瑾握瑜
光风霁月
惨淡经营
气冲霄汉
当仁不让
二常用贬义成语
蠢蠢欲动巧舌如簧巧言令色负隅顽抗附庸风雅藏头露尾沽名钓誉煊赫一时舞文弄墨罄竹难书移天易日一团和气衣冠楚楚道貌岸然满城风雨亦步亦趋拾人牙慧评头品足怙恶不悛长篇大论半斤八两沆瀣一气无独有偶忘乎所以高谈阔论尸位素餐。

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