他俩表演完，都把目光投向瘦小的小
柱子。小柱子的鼻尖出了汗。他想了一
会儿，站起身面向大树，两只胳膊往地
上“一想撑、，站脚、撑掌、靠靠树”来这了一个连倒串立的动，作不写料出，小
柱子表演绝招的情景。可惜他“想了一会儿”
二才福想立出刻来还的这他个个绝不招靠立树刻的被倒二立福比。下去了。
说明小柱子仍在想着刚才比绝招的
随堂练习
近义词
调换 —（ 更）换 新鲜 —（ 新）颖
反义词
特别 —（ 一）般 新鲜 —（陈旧）
特别 —（ ） 特殊 果然 —（ ） 果真
忘记 —（ ） 牢记 同意 —（ ） 反对
有的人，生来就特别，别人比不上， 三胖长得胖，气量比别人大；人家二福 那是练出来的，你没见他，天天跑几里 地奶去奶体的话育点场明学了“武绝术招？”的两个方面：一是生来
就有的，二是靠后天的努力练出来的。这两方面 的“绝招”哪个有用，哪个值得人们学习，答案 是不言而喻的。为下文小柱子苦练绝招埋下伏笔。
课文详解
树的倒立
绝
受奶奶 启发
苦练绝招
招 第二次 二福
单臂倒立 令人
比绝招 小柱子 乘法口诀 羡慕
相约再 比绝招 练出来的绝招要有用
今年 暑假
概括主题
本文通过讲述几个小伙伴比绝招的 故事，告诉我们绝招是练出来的，只要 肯下苦功，人人都可以练出有用的本领 的道理。
写法点拨
写好文章的结尾。 一篇好文章，有“虎头豹尾”之说。
预习检查
我会认
tǐng biē wéi
挺
憋
唯
xiàn zuàn gān
馅
攥
尴
sāi niān
腮
蔫
gà kē
尬
颏
字词乐园
我会读 • 憋气 瞪眼 挺着 腮帮子 • 拇指 肉馅 攥住 土炕 • 尴尬 撇嘴 咧开 下巴颏 • 握拳 唯独 竖起 撑住
字词乐园
我会多音字
sā 撒谎 撒气 sǎ 撒播 撒种 字歌：
三胖早把嘴撇到下巴颏了。二福推推
三胖，说：“试试嘛。”他随口说
道… …小柱子脱口而出… …
“随口”与小柱子的“脱口而出”形成鲜明对比， 点明小柱子的绝招练得好。
课文详解
பைடு நூலகம்
一系列动词写出三胖的 动作快，也点明他仍怀
三胖腾地跳疑下小炕柱，子的找绝了招根。 木棍在地上
演算了一遍，果然不错，咧开大嘴，说：
“伙可伴以们的呀动！作”和语接言着，，说明他伙又伴说们两对小个柱数子让的绝小 柱招子的做羡慕乘和法称，赞。经过验算，完全正确。伙
端汤别撒（sǎ）了，撒（sā）网捞鱼虾。 撒 （sǎ）播在山洼，撒（sā）欢直奔家。
课文详解
边朗读课文边思考：
• 课文讲了一件什么事？ 课文主要讲了（三胖）（二福）和
（小柱子）等几个小伙伴比试绝招的
故事。
课文详解
第一次比绝招：
神三态描胖写挺，活着灵大肚子，说：“咱们看谁 一口活胖气现全地神憋写贯的出注了憋时三 气间最长!”结果一个个先后 都撒的了样子气。，唯独他，鼓着腮帮子，瞪着
也就是说，好文章要有引人入胜的开头， 还应该有耐人寻味的结尾。本文的结尾 就很新颖，戛然而止，耐人寻味。
写法点拨
怎样写好文章的结尾呢？
1、自然结尾法。 2、点题结尾法。 3、发问结尾法。 4、抒发感情结尾法。 5、展望未来结尾法。
拓展提升
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 金石可镂。(《荀子·劝学》)
伴们羡慕的竖起大拇指：“绝招，太绝
了！”
课文详解
小柱子高兴地说：“咱们定个日子再 比一比，条件是绝招一定得是练出来的， 而且要有用。”
小柱子的话点明文章的主题。只要勤 学苦练，就能练就一身好绝招；要练， 就练对自己未来发展有用的本领。
图解结构
三胖 憋气时间长
第一次 小柱子 靠树倒立
小柱子
比绝招 二福 空翻、不靠 尴尬
第二次比绝招：
只有二福来了个单臂倒立，别人都没
拿出新鲜招儿。
点明除了二福练习了新的绝招，其他 小伙伴的绝招仍然是靠自身条件，没 有练习。
课文详解
只要你们说出两个不过百的数，让 我做乘法，我能立刻说出得数，保准不 错！
小柱子说出自己要表演的绝招，而且 非常自信，照应了上文的伏笔。
课文详解
运用夸张的写法描写三 胖的神态，可见三胖对 小柱子的话根本不相信。
赏析：这是荀子的名句。意思是：刻几下就停下来 了，腐烂的木头也刻不断。不停地刻下去，金石也 能雕刻成功。说的是无论是做学问还是干事业，贵 在数年乃至数十年如一日地坚持，因为只有这样才 能成功。
心灵感悟
“一分耕耘，一分收获。”小柱子经 过不懈的努力，练就了一种“绝招”， 不仅赢得了小伙伴们的赞扬，而且为我 们树立了学习的榜样。同时也让我们明 白了，只有勤学苦练，才能练就一身好 本领的道理。
16* 绝 招
王顺红
资料宝袋
作者简介：傅永健，1942年生，1984年 加入北京作家协会。 文学成就：以儿童文学为主，在《儿童 文学》《东方少年》《北京日报》《儿 童时代》等报刊上发表多篇作品，先后 获得十余个奖项。 主要作品：《绝招》《尊师的故事等。
资料宝袋
绝招：就是绝技，是人们或因为先 天条件，或通过后天努力，在某些方面 表现出的超众行为。像有的人可以动耳 朵，有的人可以把手指向后贴到手腕上， 像有的人跑得快，跳得高，力气大等等。
课文详解 事，他为自己没有绝招而感到沮丧。
小柱子蔫蔫地回了家，感到肚子有点 饿，见奶奶正在包饺子。呀！奶奶这一 手真够绝的：她一只手拿着小竹板铲馅， 另一只手拿着面皮，专管攥饺子，不但 攥得快，而且饺子圆鼓鼓的。
这一细节说明“包饺子”是奶奶的绝活， 字里行间流露出了小柱子的羡慕之情。
课文详解
奶奶的话：
眼珠子，憋的时间比别人长动两作倍、语。言伙描 伴
写，说明伙伴
们都竖起大拇指，连声夸道们：对“三胖绝绝招招 ，
绝招!”
的赞叹。
课文详解
二福曾经练过武术，他站起身，刚来 一个空翻，伙伴们就禁不住叫起好来。
禁不住：抑制不住，不 由得。可见二福的绝招 得到大家的认可。
课文详解 点明小柱子心虚了，他拿不出 比他俩更好的绝招来。