第十五课抵制不良诱惑预防违法犯罪
第一目面对生活中的不良诱惑
教学目标
情感、态度、价值观：
尊重法律，增强法律意识和自我防范意识，自觉抵制“黄”、“赌”、“毒”和“法轮功”等不良诱惑。
能力目标：
发展独立思考和自我控制能力，提高抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”等不良诱惑的能力。
知识目标：
了解不良诱惑的危害，知道抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”等不良诱惑的基本方法。
教学内容分析
教学设计思路
教学方法与策略：
情境教学法：情境实际上就是一种以情感调节为手段，以学生的生活实际为基础，以促进学生主动参与、整体发展为目的的优化了的学习环境。
情境使课堂教学成为活的生活，为学生的主动参与、主动发展开辟了现实的途径。
案例教学法：教学过程中几乎每个教学内容的呈现，都以案例为基点，让学生在对案例的思考、讨论中学习知识、掌握方法。
教学手段：本节课采用ppt课件进行教学。
大量的图片、动画能吸引学生的注意力，从而激发学生的学习兴趣，引起思想上的共鸣，快速、有效的落实本课的教学目标。
教学准备：
1、学生准备：我们身边存在那些诱惑？
2、教师准备：了解学生在生活中可能面对的诱惑及学生对此问题的认识和做法？
教学过程
一，创设情境导入新课
播放《猫和老鼠》的动画片
师导语：猫为了捉老鼠出此下策，利用的是老鼠的那个特点？（好奇心）小老鼠最终禁不住诱惑被猫捉住。
同学们，在现实生活中，既有美好的事物强烈的吸引着我们，也有一些不良的、甚至危害我们生命健康的东西诱惑着我们。
怎么样才能保护自己免受不良诱惑的侵蚀，健康地成长呢？这就是我们今天来共同探讨的话题。
二师生互动合作探究
活动一
出示情境：课本第53页材料
1、说一说：在我们身边存在哪些诱惑？
2、议一议：哪些属于不良诱惑？
3、想一想：不良的诱惑有哪些危害？
教师引导：在我们身边有很多诱惑，都在不同程度地吸引这我们。
一些诱惑如荣誉的诱惑和金钱的诱惑，我们应采取恰当的途径和方法去对待。
在学生讨论展示的基础上，教师要点拨，使学生明确：
1、区分对待不同的诱惑。
荣誉、金钱对青少年充满强烈的吸引力，但只有通过正当的途径和刻苦努力去取得，就能成为前进的动力，促进健康成长；适当节制的电子游戏，不仅可以放松自己，而且还能发掘自己的潜能；反之则会影响我们的身体健康和学习。
2、“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教属于不良诱惑，对个人的成长和社会的进步产生不利的影响。
活动二
展示课件：学生因观看黄色图片、录像最终走上违法犯罪道路的视频。
议一议：淫秽的读物、音像制品等可能会对我们产生哪些方面的危害？
师总结：（1）未成年人在涉“黄”后，轻者会想入非非，精神萎靡，无心学习；（2）重者极易诱发违法犯罪，造成更大的危害。
（3）所以，淫秽的读物、音像
制品等是一种精神鸦片。
（2）展示课件：出示青少年学生正在赌博的视频。
想一想：结合生活实际谈一谈赌博会给我们带来什么危害？
师总结：（1）未成年人染上赌博恶习后，影响身体健康、学习进步（2）极易诱发盗窃、抢劫、诈骗等违法犯罪行为（3）扭曲人际关系[父子、夫妻、兄弟、赌友反目成仇]（4）赌博害人害己害家害国。
（3）触目惊心——“毒”你没商量
插入音像资料
讨论：毒品有哪些危害？
（4）课件出示刘思颖痴练法轮功的事例。
讨论：结合上述案例谈谈“法轮功”邪教的危害。
师总结：1、宣扬歪理邪说，蒙骗群众，敛财害命。
2、挑动制造事端，是威胁人民生命财产安全和社会安定的毒瘤。
3、反科学、反人类、反社会。
师：同学们，通过以上的分析总结，你们能概括出“黄、赌、毒”和“法轮功”等不良诱惑的共同危害吗？
同学们，为了让人们自觉抵制黄、赌、毒和法轮功，请设计一条宣传标语。
活动三
看课本第55页材料，说一说：弟弟陷入吸毒的泥潭，有哪些方面的原因？
议一议：我们从哥俩的事例中得到哪些启示？
教师要鼓励学生充分的展示交流，给学生宽松的空间，一定要说出真实的想法，关键是要学生谈出应怎样去认识对待，在此基础上，教师引导归纳：在现实生活中，一些青少年由于辨别是非的能力不强，不慎交了所谓的“朋友”，在他们的影响下，抵制不住不良诱惑，做出了一些不良行为或严重的不良行为，一致走违法的道路。
创设情景：看课本56页材料
想一想：这几个同学可通过哪些方法进行抵制？
议一议：最有效的方法是什么？
教师在学生回答的基础上，进行点拨，使学生认识到：“黄、赌、毒”“法轮功”等不良诱惑，威胁着我们健康成长，影响着社会的稳定与安宁。
必要时，应运用法律手段同他们进行坚决的斗争
三走进生活
遇到下列情况你会怎么做呢？
1.你的同学承诺如果在班干部竞选中投他一票，就给你十元钱。
2.好朋友约你逃课去网吧上网。
3.你过生日，朋友建议去酒吧喝酒庆祝
四收获
通过本节课学习，我知道了＿＿＿＿＿＿
生活中我会这样做＿＿＿＿＿＿＿。
板书设计
面对生活中的不良诱惑
一、不良诱惑的危害
1、伤害身心健康
2、影响进步发展
3、导致违法犯罪
二、自觉抵制不良诱惑
1、慎交友，提高判断能力
2、不盲从，提高自控能力
3、运用法律手段进行斗争
当堂达标
一、选择题
当前青少年上网成隐，已经引起社会和家长的高度重视，许多青少年迷恋网吧而不能自拔，并引发诸多社会问题。
据此回答1—2题
1．当前导致青少年上网成隐的原因有（）
①青少年不能很好地战胜自己②家庭对青少年上网问题不够重视③部
分网吧吸引未成年人上网，搞非法经营④有关部门对黑网吧打击力度不够
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
2．面对网吧的诱惑，我们青少年应该（）
①控制好自己的欲望与冲动②把时间和精力放在学习和健康的娱乐上
③严格要求自己，约束自己的行为④积极向有关部门举报，与黑网吧做坚决的
斗争
A．①②③④B．①②④C．②③④D．①③④
2009年10月31日凤凰网消息；摇滚歌手罗琦在谈到明星吸毒时，直言吸
毒是自己最不愿意回忆的事情，也是人生中一段很不愉快的经历。
据此回答3—
4题
3．下列对吸毒的认识不正确的是（）
A．吸毒就是踏上不归路B．一旦吸食毒品，必将为之付出高昂的代价
C．偶尔吸一点，也能给人快乐D．吸毒是违法的
4．罗琦在博客中的表述最想告诉人们（）
A．吸毒违法，贩毒有毒B．为了美好的人生，要珍爱生命，远离毒品
C．吸毒是《预防未成年人犯罪法》规定的严重的不良行为之一D．毒品是
青少年面临的最大的不良诱惑
5．只有十三、四岁的我们，一听说喝喜酒，纷纷要求一道同去。
这说明未
成年人（）
①认识能力较低，生活阅历较浅②辨别是非的能力不强，容易上当受骗③
容易被假象所迷惑，识别能力较差④纯真无暇，才能体会生活的美好
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
（二）判断题（判断下列说法或行为是否正确）
1．所有的诱惑都会对我们产生不良影响。
（）
2．我国法律规定：吸毒和贩毒都是十分严重的犯罪行为。
( ) 3．“参与赌博，屡教不改”，是未成年人的严重不良行为之一。
（）
4．读图时代、数字阅读使信息量增大的同时，也制造出大量的信息垃圾，还有一些不法网站，充斥着暴力、色情等不良信息，我们要有警惕之心。
( )
5．拒绝不良诱惑不仅要有坚强的意志，还要多想一些行之有效的办法。
（）
6．摆脱不良诱惑要靠自己的努力，不能求助于他人。
（）
7．洋洋养了一个电子宠物，他天天花一些时间照顾它，越养越大，临近期考了，他决心集中精力迎考，把电子宠物扔到池塘里去了。
（）。