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文档之家› 统编版小学语文六年级下册 古诗词诵读 10.清平乐 教学课件PPT
统编版小学语文六年级下册 古诗词诵读 10.清平乐 教学课件PPT
这首词描写了词人因春天的消逝而感到 寂寞,希望有人知道春天的去处,唤春天回 来,与其同住。表现出词人对美好事物的执 着和追求。
诗词链接
把酒送春春不语,黄昏却下潇潇雨。 ——[南宋]朱淑真《蝶恋花》
人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 ——[唐]崔护《题都城南庄》
感受美好自然,培养语文素养!
GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG
鸟婉转地鸣叫
春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭 无人能解,因风飞过蔷薇。
借着风势。因:凭借
译文:谁也不知道春天的踪迹,要想知道,只有问一问黄鹂。 那黄鹂千百遍地婉转地鸣叫,没有人能懂它的意思,黄鹂借 着风势飞过了盛开的蔷薇。
古诗赏析
这是一首惜春词,上阕写春在不知不觉中过去,下阕写 春之无踪影可寻。词人用笔委婉曲折,层层加深惜春之情, 直至最后,仍不一语道破。结语轻柔,余音袅袅,言虽尽而 意未穷。词人用了拟人的手法,构思巧妙,设想新奇,创造 出优美的意境。
走近作者
黄庭坚(1045-1105) 字鲁直,号山谷道人,晚号涪翁,北宋著名
文学家、书法家。与杜甫、陈师道和陈与义素有 “一祖三宗”之称,与张耒、晁补之、秦观都游 学于苏轼门下,合称为“苏门四学士”。生前与 苏轼齐名,世称“苏黄”。 主要作品:《清平乐》《鹧鸪天》《菩萨蛮》等。
写作背景
崇宁二年(1103)十二月,黄庭坚至崇宁童年 二月才过洞庭,五、六月间方抵达广西宜州贬所。 此送春词作于贬宜州的翌年,即崇宁四年(1105)。 同年九月黄庭坚便溘然长逝于宜州贬所。
清平乐 [宋]黄庭坚 春归/何处?寂寞/无/行路。若 有/人知/春/去处,唤取/归来/同 住。 春无/踪迹/谁知?除非/问取 /黄鹂。百啭/无人/能解,因风/飞 过/蔷薇。
朗读视频
清何处?寂寞无行路。若有人知春去
处。唤取归来同住。
译文:春天回到了哪里?没有留下春去的行 踪,感到寂寞。如果有人知道春天的消息, 请唤春天回来与其住在一起。