高中语文苏教版必修一像山那样思考（文本研习）《江南的冬景》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
知识与技能:培养学生对自然美的观察能力和感受能力。

过程与方法:交流探究,品味文本意境美。

情感态度与价值观:加强自然美的审美教育,在寄情山水的同时陶冶情操,提升精神境界。

2学情分析
通过阅读感悟提升学生的散文鉴赏能力
3重点难点
教学重点:交流探究,品味文本意境美。

教学难点:体会郁达夫散文的特点。

4教学过程
4.1第一学时
教学活动
1【导入】阅读探究
(一)学生课前预习:
1.阅读课文,注意读音和生词的意思。

2.查阅郁达夫的背景材料,都文章及作者有一个大概的了解。

(二)导入
同学们,一年四季中,你们最喜欢哪个季节?为什么喜欢?(众说纷纭)
其实,冬天也是很可爱的。

让我们来看看郁达夫笔下的江南的美丽可爱的冬景。

(板书题目)
(三)浏览课文,整体感知。

课前我们已经对课文进行了预习,现在再给大家3分钟时间快速浏览课文, 讨论预习题。

1、文本有哪些段落写了江南的冬景?
2、文本共写了几幅画面?
3、尝试给每幅画面命名。