文言特殊句式强化练习(一要求：写出下列各句的句式名称。
1、和氏壁，天下所共传宝也。
2、一人之心，千万人之心也。
3、吾长见笑于大方之家。
4、村中少年好事者，驯养一虫5、青取之于蓝，而青于蓝。
6、使负栋之柱，多于南亩之农夫7、我为赵将，有攻城野战之功。
8、信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？9、竖子不足与谋。
10、惟余马首是瞻。
11、沛公安在？12、蚓无爪牙之利，筋骨之强。
13、贤哉回（颜回，孔子的弟子）也!14、同行十二年，不知木兰是女郎。
15、遂为猾胥报充里正役。
16、臣乃市井鼓刀屠者。
17、董之以严刑，振之以威怒。
18、宋何罪之有？19、不患人之不己知，患不知人也。
20、是以后世无传矣。
21、李氏子蟠，...... 不拘于时，学于余。
22、此则岳阳楼之大观也。
23、梁文即楚将项燕。
24、吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。
25、不者，若属皆且为所虏。
26、计未定，求人可使报秦者，未得。
27、臣舍人相如止臣曰:“君何以知燕王? ”28、酒沽于市29、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽30、则徐君死于楚文言特殊句式强化练习(二1、选出下列各组中不是判断句的一项 (A 神仙之说，所谓为蛇画足。
B 蔺相如者，赵人也。
C 然是说也，余犹疑之。
D 其人勇士。
2、选出下列各组中不是判断句的一项(A 其南陵，夏后皋之墓也。
B 庭中始为篱。
C 灭六国者六国也。
D 夫天者, 人之始也。
3、“" 则”表示判断的一项是(A 如此则荆吴之势强B 故木受绳则直C 此则岳阳楼之大观也D 位卑则足羞4、“即”表示判断的一项是(A 梁父即楚将项燕。
B 哙即带剑拥盾入军门。
C 郡之贤士大夫……, 即除魏阉废祠之址以葬之。
D 若即若离。
5、“乃”表示判断的一项是(A 今君乃亡赵走燕。
B 嬴乃夷门抱关者。
C 旬乃还第。
D 而陋者乃斧斤考击而求之。
7、选出下列各组中不是被动句的一项(A 禹，汤被之矣。
B 恐为操所先。
C 君子寡欲则不役于物。
D 嬴闻如姬父为人所杀8、选出下列各组中不是被动句的一项(A 同舍生皆被绮绣。
B 而为秦人积威之所劫。
C 盖当蓼州周公之被逮。
D 受制于人。
9、选出下列各组中不是被动句的一项(A 行将为人所并。
B 视为止，行为迟。
C 羸兵为人马所蹈藉。
D 激于义而死焉。
10、选出下列各组中不是被动句的一项(A 信而见疑，忠而被谤。
B 激昂大义。
C 使不辱于诸侯。
D 败秦师于崤。
11、选出下列各组中不是宾语前置的句子 (A 何以知之？B 未之有也。
C 安得广厦千万间……？D 弗之怠。
12、选出下列各组中不是宾语前置的句子 (A 其间旦暮闻何物？B 君何以知燕王？C 莫之或止。
D 未13、选出下列各组中不是宾语前置的句子 (A 沛公安在？B 虽我之死，有子存焉。
C 唯才是举。
D 尔何知？14 、选出下列各组中不是宾语前置的句子 (A 城中皆不之觉。
B 唯余马首是瞻。
C 惟利是图。
D 马之千里者15、选出下列句中不含定语后置的一项（）A 求人可使报秦者，未得。
B 客之美我者，欲有求于我也。
C 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
D 石之铿然有声者，所在皆是也。
16、选出下列句中不含定语后置的一项（）A 疆土之新辟者，移种民以居之。
B 村中少年好事者驯养一虫。
C 今战士还者及关羽水军精甲万人。
D 贤于己者，忌之而不愿问焉。
阅读文段，完成练习。
（一）晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君！惟其言莫之违。
”师旷侍坐于前，援琴撞之。
公披衽而避，琴坏于壁。
公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言于侧者，故撞之。
”公曰：“寡人也。
”师旷曰：“哑！是非君人者之言也。
”左右请除之。
公曰：“释之，以为寡人戒。
” (选自《韩非子》17、写出短文中的介词结构后置句，有几个写几个。
18、写出短文的两个宾语前置句。
19、“释之，以为寡人戒。
”是一个省略句，下面补出省略内容正确的一项是(A （然则）释之，以为寡人戒。
B 释之（否），以为寡人戒。
C 释之，以为寡人（之）戒。
D 释之，以（之）为寡人戒。
20、翻译“莫乐为人君”正确的一项是 (A 别乐滋滋地当人君！B 没有比做人君更快乐的了！C 不快乐的是人君！D 没有一个人乐意当人君！（二）弃疾豪爽尚气节，识拔英俊，所交多海内知名士。
尝跋绍兴间诏书曰：“使此诏出于绍兴之前，可以无事仇之大耻；使此诏行于隆兴之后，可以卒不世之大功。
今此诏与仇敌俱存也，悲夫！”人服其警切，尝谓：“人生在勤，当以力田为先。
北方之人，养生之具不求人，是以无甚富甚贫之家。
南方多末作（工商业）以病农，而兼并之患兴，贫富斯不侔（音m óu ，均等）矣。
”故以“稼”名轩。
为大理卿时，同僚吴交如死，无棺敛。
弃疾叹曰：“身为列卿而贫若此，是廉介之士也！” (选自《宋史·辛弃疾传》21、下面句子中句式特点不同于其他项的一项是(A 无不当于心称善也。
B 养生之具不求于人。
C 使此诏出于绍兴之前。
D而谋动干戈于邦内。
24、翻译“故以‘ 稼’名轩”正确的一项是(A 因此，他用“稼轩”自号。
B 因此，他用“稼”字来给自己家中轩堂命名。
C 他因此而字稼名轩。
D 人们因而称他辛稼轩。
文言特殊句式强化练习(三要求：写出下列各句的句式名称。
1、和氏壁，天下所共传宝也。
2、一人之心，千万人之心也。
3、吾长见笑于大方之家。
4、村中少年好事者，驯养一虫5、青取之于蓝，而青于蓝。
6、使负栋之柱，多于南亩之农夫7、我为赵将，有攻城野战之功。
8、信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？9、竖子不足与谋。
10、惟余马首是瞻。
11、沛公安在？12、蚓无爪牙之利，筋骨之强。
13、贤哉回（颜回，孔子的弟子）也!14、同行十二年，不知木兰是女郎。
15、遂为猾胥报充里正役。
16、臣乃市井鼓刀屠者。
17、董之以严刑，振之以威怒。
18、宋何罪之有？19、不患人之不己知，患不知人也。
20、是以后世无传矣。
21、李氏子蟠，...... 不拘于时，学于余。
22、此则岳阳楼之大观也。
23、梁文即楚将项燕。
24、吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。
25、不者，若属皆且为所虏。
26、计未定，求人可使报秦者，未得。
27、臣舍人相如止臣曰:“君何以知燕王? ”28、酒沽于市29、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽文言特殊句式强化练习(四三在后面的括号内标出句式类型（写序号）。
A 、判断句 B、被动句 C、宾语前置 D、定语后置 E、省略句F 、介宾短语后置 G、主谓倒装1、信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？（）2、大王来何操？（）3、《诗三百》，一言以蔽之，曰：" 思无邪。
" （）4、是以后世无传矣。
（）5、而君幸于赵王。
（）6、惟你是问。
（）7、今不速往，恐为操所先。
（）8、沛公安在？（）9、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
（）10、夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，……（）11、臣诚恐见欺于王而负赵。
（）12、微斯人，吾谁与归？(前世不同教，何古之法？(效法哪一个古代（）13、身死人手，为天下笑。
（）14、吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。
（）15、宋何罪之有？(宋国有什么罪过？（）16、率师以来，唯敌是求。
（）17、项王则受璧，置之（于）座上。
亚父受玉斗，置之（于）地，拔剑撞而破之。
（）18、遂率子孙荷担者三夫。
（）19、蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉。
（）20、五谷者，种之美者也。
(五谷是庄稼中的好种（）21、我为赵将，有攻城野战之功（）22、郑穆公使(人视客馆。
（）23、试与他虫斗，(他虫尽靡。
又试之(以鸡，果如臣言。
（）24、善哉，祁黄羊之论也。
（）25、战于长勺（）26、其故人尝与佣耕者闻之。
［他（陈胜）一些曾经一道给人作雇工耕田的老朋友听到了这个消息］（）27、臣与将军戮力而攻秦，将军战(于河南，臣战(于河北。
（）28、当立者乃公子扶苏。
（）29、缙绅而能不易其志者……，有几人欤? （）30、杞子自郑使(人告于秦。
（）31、于是集谢庄少年之精技击者而诏之。
（）32、至则无所用，放之（于）山下。
（）33、惟余马首是瞻。
（）。