批判性思维的基本理论预设是：任何观 点或思想都可以也应该受到质疑和批判；任 何观点或思想都应该通过理性的论证来为自 身辩护；在理性和逻辑面前，任何人或思想 都没有对于质疑、批判的豁免权。批判性思 维要培养这样的品质：不盲从、不迷信，遇 事多为几个为什么；清楚而有条理地思考， 追求合理性；注重推理与论证的实际运用。
B、宁可错判，不可错放，是极左思想在司法界的反映。 C、错放造成的损失，大多是可弥补的，错判对被害人造
成的伤害，是不可弥补的。
D、各个法院的办案正确率普遍有明显的提高。 E、各个法院的否定性误判率基本相同。
• 考古学家发现的证据表明，甚至在旧石器时代， 人类便存在着灵魂不死的信念。在靠近古代部落 附近的墓地遗址发现像衣服、工具和武器这样的 随葬品，就是有关灵魂不死信念的最早证据。
说谎者悖论：这句话是假话。
考试悖论？
（３） 逻辑学注重培养公民
的批判性思维能力
批判性思维（Critic Thinking)包括 解释、分析、评价、推论、说明和自 校准的技能与思想开放、公正、探索 真理等精神气质，它以清晰性、正确 性、精确性、一致性、相干性、等为 基础评价思想和行为。批判性思维是 公民在当代民主、理性社会生活中决 策、解决问题、履行公民义务的必备 素质。
• 逻辑学对论证主要关注的是：当我们 接受一个结论时，我们接受这个结论 的依据是什么？有什么理由和原则来 保证论据和论题之间的推出关系？也 就是，逻辑学要研究什么样的论证是 可以接受的，什么样的论证是值得怀 疑的，什么样的论证是不能接受的。 以此为标准，逻辑学将论证区分出好 的论证和坏的论证。
在司法审判中，所谓肯定性误判是指把无罪者判有
莱布尼兹虽然提出了现代逻辑即数 理逻辑的构想，但他自己并没有实现 这一理想。
英国数学家布尔建立的逻辑代数
德国哲学家、逻辑学家弗雷格
英国哲学家、逻辑学家罗素、怀特 海
数理逻辑也叫符号逻辑，是传统逻 辑基础上发展起来的现代逻辑，其核 心是两个演算。
• 逻辑学是一门既古老又年轻的科学。说它 古老，是因为它有2000多年的历史：自古 希腊“逻辑之父”亚里士多德写作《工具 论》从而使逻辑学形成为一门独立的学科 开始，逻辑学经过了传统形式逻辑、传统 归纳逻辑、辩证逻辑、现代形式逻辑、现 代归纳逻辑等诸多发展阶段；说它年轻， 是因为在当代，以经典逻辑为基础，逻辑 学的理论研究与应用研究不断深入，逻辑 学犹如老树新花，呈现出多层次发展的态 势，现代逻辑被应用于各个领域、各个学 科，从而出现了广义的各种各样的现代逻 辑分支。
逻辑学的三大发源地：希腊、中国、 印度。
西方逻辑的主要发源地：希腊
“逻辑之父”：亚里士多德，工具 论
中国古代的逻辑思想 印度因明学中的逻辑思想
二、逻辑学在近代的发展 中世纪是欧洲黑暗的时代，但逻
辑学得到了发展，为什么？ 文艺复兴运动 归纳逻辑的创始人：培根 莱布尼兹：普遍语言的设想
三、现代逻辑的产生与发展
第三节 逻辑与语言、思维
一、思维和思维形式 • 思维形式：词项（概念）、命题、推
理 • 思维形式和语言密不可分。 • 逻辑通过语言来研究思维形式，从而
达到对推理与论证的研究。
二、逻辑与语言
语言是什么？
从逻辑的观点看，语言是由基本 符号、语形规则、语义规则三部分组 成的一个特殊、复杂的符号系统。
语言可以分为自然语言与人工语言。
• 自然语言：又叫日常语言，是指人们 在日常生活中，在一定的语言范围中 所使用的某种民族语。
• 人工语言：是指人们根据某种特殊需 要而自觉创造的符号或符号体系。
自然语言：多义性、模糊性、民族性
人工语言：单义性、精确性、全民性
如果将逻辑学分成传统逻辑与现代 逻辑两个阶段的话，那么，现代逻辑 与传统逻辑的一个重大区别就是前者 使用人工语言而后者使用自然语言。 因为使用了人工语言，现代逻辑在100 多年的时间里获得了长足的发展。
三、 逻辑学是对理性精神的
培养和训练
（1）逻辑学要求思维具有一致性、 明确性、清晰性、严密性、论证性， 这是理性精神的精髓。
逻辑学要求我们在思维和语言 中要做到“概念清晰、判断恰当、 推理合理、论证有力”
（2）逻辑学崇尚分析，“挑战常识”
古代芝诺的“运动悖论”：二分 法；阿基里斯追乌龟；等
对归纳合理性的质疑：哲学家罗 素关于火鸡的故事。
• 逻辑学家对于几乎所有的有关推理的事情 都感兴趣，但逻辑学家关注的有关推理的 中心问题总是其前提和结论之间的逻辑关 系。逻辑学家并不能够考察有关推理的全 部问题，因为推理作为一个思维过程，还 包含着逻辑要求之外的东西，例如推理的 心理因素、推理的伦理因素、推理的人种 因素、文化因素等等。逻辑学家对推理的 考察是不管那些非逻辑的因素，把推理放 在理性的层面上来考察。这个理性的层面 表现为对论证这一推理的、部落附近墓地的布局表明了对死者尊敬与怀念 的感情。
B、灵魂不死的信念是大部分宗教信仰的核心。
C、只有人们相信灵魂不死，才会随葬衣服、工具、 武器这类物品，以便供死者死后的灵魂享用。
D、如果在墓地附近没有发现随葬品，就证明那时 人们还没有灵魂不死的信念。
第二节 逻辑学的历史与现状 一、传统逻辑的产生
罪（错判），否定性误判则是把有罪者判为无罪（错放）
。而司法公正的根本原则是“不放过一个坏人，也不冤枉 一个好人”。
某法学家认为，衡量一个法院在办案中对司法公正
原则贯彻得是否够好，就看其错判率是否足够低。
以下哪项为真，能最有力地支持上述观点？
A、错放，只是放过了坏人，错判，则既放过了坏人，又 冤枉了好人。
逻辑学
政治与行政学院 胡泽洪
第一章 导论 第一节 逻辑的含义 一、“逻辑”是个多义词 二、什么是逻辑？
逻辑是关于推理与论证的科学
• 何谓论证？
论证是用某些理由去支持或反驳某 个观点的思维过程。一个完整的论证 通常由论题、论据和论证方式三个部 分组成，其中论题是论证者所主张并 且要在论证中加以证明的观点，论据 是用来证明论题的理由或观点，论证 方式则是把论题与论据联系起来的形 式或方法。