《我爱我的家》教学反思
成功的经验：
（1）照片的使用使课堂气氛予以充分调动，特别是老师照片的使用，使师生间的距离缩短。

（2）动画片的使用让整个接受知识的过程变得愉快，歌曲的使用则为感情的渲染，教学目标的实现起了很好的铺垫作用。

不足之处：
（1）课程内容过于饱和。

（2）学生的调动面不够广泛。

另外，本节课有三个特点：
第一，整节课结构紧密。

首先讲到什么是爱父母。

表现在和父母发生矛盾时，能正确处理这些矛盾；其次，阐述为什么要爱父母。

再次，落实于怎样爱父母。

第二，教学手段多样性。

例如运用多组照片，设计场景，观看动画片，播放背景音乐，为实现教学目标服务。

第三，体现学生主体性。

整个过程，组织学生积极主动参与对问题的探讨。

在教学每个问题时，教师引导学生去思考，去讨论，去归纳，学生从中得到教育：让爱住我家。

但，对于最后部分应再简略些。