移民小学四年级英语口语比赛方案
为了给同学们营造一个良好的英语学习氛围，提高同学们的英语口语能力 , 提供展现自我的舞台 , 调动同学们的英语学习积极性，进一步提高小学生英语听说能力的培养。

提高我校小学生英语学习的兴
趣，调动学生的学习英语的热情。

特举办四年级英语口语大赛。

现将有关事项通知如下：
一、参赛对象：
四年级学生。

二、参赛人数：
各班上报 2 名选手 .
三、比赛时间：
11 月 25 日下午第一、二节课。

四、比赛地点：
会议室
五、比赛内容：（ 1）自我介绍
（2）读单词
（3）课文朗读
（4）现场对话
六、活动要求
1.请任课教师高度重视此项活动，严格按照要求进行操作，并以此
为契机，调动学生的参与热情和学习英语的信心。

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2.学生自我介绍不少于一分钟。

英语对话部分是由老师向每位选手
提出一个问题，由参赛选手组织语言作答。

3.参赛选手按当场抽签决定比赛顺序。

八、竞赛奖项设置
1、参赛学生奖项
一等奖一名、二等奖两名、三等奖若干。

九、活动说明：
1、自我介绍环节由学生自由发挥。

2、猜单词和课文朗读环节采用幻灯片形式进行展示。

3.评委：
王林春董小玲冯庭姬赵兴文
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英语演讲比赛评分标准
序号项目100 评价指标权重得分
仪表形着装、仪表5
110
象姿态动作5
自我介发音准确度、口齿清晰程度10
2
绍20
10演讲技巧、语调、流利程度
3
单词的正确率15读单词25
10
反应灵敏度
课文朗发音准确度、口齿清晰程度10
430
10读语调、流利程度
现场对回答问题准确度、应变能力15
5
话25
10语言表达能力
总分
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